![11Book2Unit5-高一英語構(gòu)詞法及詞性分類背誦與默寫學(xué)案(人教版2019)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/18/14103a98-a157-4a12-afa4-c24afab4ed81/14103a98-a157-4a12-afa4-c24afab4ed811.gif)
![11Book2Unit5-高一英語構(gòu)詞法及詞性分類背誦與默寫學(xué)案(人教版2019)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/18/14103a98-a157-4a12-afa4-c24afab4ed81/14103a98-a157-4a12-afa4-c24afab4ed812.gif)
![11Book2Unit5-高一英語構(gòu)詞法及詞性分類背誦與默寫學(xué)案(人教版2019)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/18/14103a98-a157-4a12-afa4-c24afab4ed81/14103a98-a157-4a12-afa4-c24afab4ed813.gif)
![11Book2Unit5-高一英語構(gòu)詞法及詞性分類背誦與默寫學(xué)案(人教版2019)_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/18/14103a98-a157-4a12-afa4-c24afab4ed81/14103a98-a157-4a12-afa4-c24afab4ed814.gif)
![11Book2Unit5-高一英語構(gòu)詞法及詞性分類背誦與默寫學(xué)案(人教版2019)_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/18/14103a98-a157-4a12-afa4-c24afab4ed81/14103a98-a157-4a12-afa4-c24afab4ed815.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、最新人教版高中英語必修二第五單元構(gòu)詞法及詞性分類背誦與默寫學(xué)案(背誦版)駱海燕編Unit 5 Music派生詞大集合:單元詞匯按構(gòu)詞法分類記憶。注:黑體部分為課標(biāo)詞和短語。構(gòu)詞法動詞V.名詞】.形容詞adj.副詞adv.1、合成bagpipes 'basgpaips n.風(fēng)笛onto ani (朝)向moreo'erniDr ovo adv.而且:此外somehow s.unhau adv.以某種方式(或 方法);不知怎么地outline 'autlamVt.概述:概要outlme autlam n.概述;概要2、轉(zhuǎn)化award s'wordVt.授予award
2、 s'word n.獎品cure kjurVt.治愈:治好(疾?。ヽure kjur n.解決(問題) 藥物;治療;(解決問題、 改善糟糕情況的)措施aim em vi./vt力求達(dá)到: 力爭做到;瞄準(zhǔn);/vt.目的 是;旨在ami einn.目的:目標(biāo)ache eik vi疼痛ache eikn.疼痛3、派生classicalkkesikladj.古典的:經(jīng)典的energy ensdsin.能源:能量;精力energetic .ens'djetikadj.精力充沛的;充滿活力的:精神飽滿的:(措 施等)積極的,有力的energetically ensetikli adv.精力
3、充沛地:積 極地virtual 'x-3:tfusladj.很接近的;事實上 的;虛擬的virtual choir虛擬合唱團(tuán)virtually adv,實際上:實質(zhì)上:事實上; 幾乎:無形中compose ksmpsozvt.組成,構(gòu)成;調(diào)解:印刷排(字);使安定vt.&vi.創(chuàng)作(樂曲、詩歌composer ksm'psuzs n.作曲者:作曲家 composition kainpzi/snn.成分:(音樂、藝術(shù)、 詩歌的)作品3、派生等);為譜曲vi.構(gòu)圖:構(gòu)成ordinaty 'ordiienadj.普通的:平凡的ordinarily adv.平常地:通常
4、地:般地動詞V.名詞n.形容詞adj.副詞adv.perform p'fbimvt./vi.表演;履行;執(zhí)行performance pQ'fonns n.表演:演技;表現(xiàn) performer ps fb:m9 n.表演者:演員enable i neiblVt.使能夠:使可能abililty bihtin.能力,能耐:才能able adj.能夠的;有能力的:有才干的:干練的conduct 'kDndxktvt.& Vi.引導(dǎo):帶領(lǐng);控制:傳導(dǎo)vt.組織:安排:實施;執(zhí)行:VI.(在樂隊里)當(dāng)指揮:(在公共電汽車或火車 ±)當(dāng)售票員:指路conductor
5、 ksndiktsn.(樂隊、合唱團(tuán)等的) 指揮:(公共汽車的)售票 員originate s'ndsmeitVt.引起:創(chuàng)始:創(chuàng)作:開始:發(fā)生:發(fā)明;vi.起源于:來自;產(chǎn)生:起航onguial 'ndjnl n.原件:原作onguial Q'ndjnl adj.原來的;獨創(chuàng)的;原作的originally©rid31n(a)li adv.起初;原來:獨創(chuàng)地; 獨出心裁地;本來gradualgnedjuM adj.逐漸的;漸進(jìn)的graduallyadv.逐步地:漸漸地capability keipabiLHn.才能:能力;容量:性能;生產(chǎn)率capable
6、39;keipsbladj.有能力的:有才能的relieve nli:vV.救濟(jì);減輕;解除reliefn.(焦慮、痛苦的)減輕或 消除:(不快過后的)寬 慰、輕松或解脫3、派生absorb eb'ZO:b; JSO:bvt.吸收:吸引:承受:理解:使全神貫注absorption ob'z。:次 o)n: JS3:P-n.吸收:全神貫注:專心致志absorbed aSD bdadj.被吸收的;一心一意的(動詞absorb的過去分詞形式)previous priviesadj.先前的:以往的previously adv.先前:在此之前enloy im'pblvt.雇用;使
7、用,利用n.受雇;服務(wù);工作employmentn.使用:職業(yè):雇用unemployment n.失業(yè):失業(yè)率:失業(yè)人數(shù)unemployed .uimi'pbid adj.失業(yè)的:待業(yè)的romancen(u)'maens:rsuma?nsvi.虛構(gòu):渲染;寫傳奇romance n.傳奇;浪漫史: 風(fēng)流韻事:冒險故事romantic rsu meeiitik adj.浪漫的equip i'kwip Vt.裝備,配備;使具備,使有準(zhǔn)備equipment f kwipmsnt n,設(shè)備:裝備動詞V.名詞n.形容詞adj.副詞adv.assume 9'su:mVt.以為
8、:假設(shè)assumptionb'sAmpAnn.假定;設(shè)想;擔(dān)任;采取add aed vi.力II:增加;加 起來;做加法:vt.增加, 添加:補(bǔ)充說;計算總和n.加法,加法運(yùn)算addition s dijnn.添加:加法;增加物additionala'dif(e)n(e)ladj.額外的;附加的:另外的:追加的:補(bǔ)充;外加treat tri:tV.對待:視為;探討;治療:處理:請客:n.款待;宴請treatment 'trimsntn.治療:對待;處理satisfy ,S2etisfaivi.令人滿意:令人滿足satisfactionaetis'fekfsnn.
9、滿足:滿意;欣慰satisfied s2etisfaidadj.滿意的;滿足的satisfying seetisfaiii)satisfymgly adv.令vt.滿足;說服,使相信:使?jié)M意,使高興adj.令人滿意的:令人滿足的人滿意地:令人歸興 地vary S'ean美venvi.變化;變異:違反Vt.改變:使多樣化variety ve'raietin.多樣:種類:多樣化n.雜耍various vwnos adj.各 種不同的:各種各樣的variously -enasliadv.不同地:各種各樣地personify pa'sDiufaiV.擬人化;使人格化;是的典型:
10、是的化身;表現(xiàn)personification praft'keifii n.擬人:人格化:化身repeat n'pi:tVt.復(fù)述,背誦:重復(fù)vi.重做;重復(fù)投票n.(節(jié)目)重演:重復(fù):重復(fù)的事物repetition 'reps'tijn n.重復(fù):重做repetitive n'petitivadj.重復(fù)的:反復(fù)的react n'asktvi.反應(yīng),作出反應(yīng);影響:起反作用vt.使發(fā)生相互作用:使起化學(xué)反應(yīng):反抗;再演,重 演reaction n'cek/n n.反應(yīng):回應(yīng)reactive n'eektn adj.反應(yīng)的:電抗的:
11、活 性的備注:1、不收錄人名和地名。2、單元大部分詞匯按構(gòu)詞法分類記憶,其余的另外歸類記憶。Unit 5 Music (背誦版)動詞、名詞、形容詞、副詞、短語歸類復(fù)習(xí)(注意一個單詞多種詞性!動詞為先D動詞1. prove pm:v vt.證明;展現(xiàn)2. lean li:n M (leantleaned, leantleaned)依靠:傾斜1.hip-hop 'hip hup n.嘻哈音樂:嘻哈文化10.rap n.快速敲擊:說唱音樂vi &敲擊:(說唱2.teclmo 'teknu n.泰克諾音樂(一種節(jié)奏中的)念白快、通常無歌聲相伴的音樂)11.album '
12、n.相冊:集郵簿:音樂專輯3.soul ssul 11.靈魂:心靈12.impact im peekt n.巨大影響:強(qiáng)大作用;沖4.stringed instniment 弦樂器擊力名5.opportunity ups'tjumsti n.機(jī)會:時機(jī)13.talent ta?knt n.天才;天資;天賦詞6.studio 'smdiau n.演播室:(音樂的)錄音14.piano pi'censu n.鋼琴棚:工作室15.disease di'zi:z n.(疾)病7.phenomenon fb'na:nnii9ii n. 現(xiàn)象16.being
13、9;bnij n.身心;存在:生物8.stage steid3 n.(發(fā)展或進(jìn)展的)時期;階段:17.metaphor 'metsfcCr) n.暗喻;隱喻(多指劇場中的)舞臺18.simile 'simli n. 明喻9.band band n./樂隊:帶子形1.stringed stngd adj.有弦的2.rhetorical n tonkl adj.修辭的容詞副 詞1.altogether lu'geds adv.(用以強(qiáng)調(diào))全部: 總共3.nowadays 'nausdeiz adv. 現(xiàn)在; 目 前2.thus 6as adv.如此:因此1.fall
14、 in love with 愛上5.m addition to sb./stli.除以外(還)短2.absorbed in sth./sb.被吸引?。簩P闹轮?.from (tlieii) on 從(那)時起語3.set sth up安裝好(設(shè)備或機(jī)器)7.get through (設(shè)法)處理;完成4.try out參加選拔(或試演)【練練基本功課前練習(xí)】寫出下列動詞的過去式,過去分詞,現(xiàn)在分詞,第三人稱單數(shù)。(需特別注意 動詞不規(guī)則變形!)序號動詞原形過去式過去分詞現(xiàn)在分詞第三人稱單數(shù)1performperformedperformedperfbrniuigperforins2enablee
15、nabledenabledenablingenables3proveprovedprovedprovingproves4awardawardedawardedawardmgawards5curecuredcuredciiringcures6assumeassumedassumedassumingassumes7leanleant/leanedleant/leanedleaningleans最新人教版高中英語必修二第五單元構(gòu)詞法及詞性分類背誦與默寫學(xué)案(默寫版)駱海燕編Unit 5 Music派生詞大集合:單元詞匯按構(gòu)詞法分類記憶。注:黑體部分為課標(biāo)詞和短語。構(gòu)詞法動詞v.名詞n.形容詞adj.
16、副詞adv.1、合成n.風(fēng)笛PW (朝)向adv.而且:此外adv.以某種方式(或 方法);不知怎么地Vt.概述:概要n.概述:概要2、轉(zhuǎn)化vt.授予n.獎品Vt.治愈:治好(疾病) n.解決(問題) 藥物;治療;(解決問題、 改善糟糕情況的)措施,力求達(dá)到: 力爭做到;瞄準(zhǔn):/Vt.目的 是:旨在n.目的:目標(biāo)vi ,疼痛n.疼痛3、派生3、派生adj.古典的;經(jīng)典的n.能源:能量;精力adj.精力充沛的:充滿 活力的;精神飽滿的;(措施等)積極的,有 力的adv.精力充沛地:積 極地adj.很接近的;事實上 的:虛擬的虛擬合唱團(tuán)adv.實際上;實質(zhì) 上:事實上:幾乎; 無形中vt.組成,
17、構(gòu)成:調(diào)解:印刷:排(字): 使安定:Vt.& vi.創(chuàng)作(樂 曲、詩歌等):為譜曲 vi.構(gòu)圖:構(gòu)成n.作曲者:作曲家n.成分:(音樂、藝術(shù)、 詩歌的)作品adj.普通的;平凡的adv.平常地:通常 地;一般地動詞V.名詞n.形容詞adj.副詞adv.vt./vi.表演:履行:執(zhí)行n.表演:演技:表現(xiàn)3、派生n.表演者:演員vt.使能夠;使可能I】.能力,能耐:才能adj.能夠的;有能 力的:有才干的:干練 的vt.& vi.引導(dǎo);帶領(lǐng):控制: 傳導(dǎo):Vt.組織;安排;實 施;執(zhí)行:vi.(在樂隊里) 當(dāng)指揮;(在公共電汽車 或火車上)當(dāng)售票員:指 路n.(樂隊、合唱團(tuán)等的)
18、 指揮:(公共汽車的)售票 員vt.引起:創(chuàng)始;創(chuàng)作;開 始;發(fā)生;發(fā)明;Vi.起源 于:來自:產(chǎn)生:起航n.原件:原作adj.原來的:獨創(chuàng)的:原 作的adv.起初;原來;獨創(chuàng)地:獨出心裁 地;本來adj.逐漸的;漸進(jìn)的adv.逐步地:漸漸 地n.才能;能力;容量; 性能:生產(chǎn)率adj.有能力的:有才能的V.救濟(jì):減輕:解除n.(焦慮、痛苦的)減輕或 消除:(不快過后的)寬 慰、輕松或解脫Vt.吸收:吸引;承受;理 解;使全神貫注n.吸收;全神貫注:專 心致志adj.被吸收的;一心一 意的(動詞absorb的過 去分詞形式) adv,先 前;在此之前adj.先前的:以往的Vt.雇用;使用,利用
19、n.受雇:服務(wù):工作n.使用:職業(yè);雇用n.失業(yè);adj.失業(yè)的:待業(yè)的失業(yè)率:失業(yè)人數(shù)n.傳奇;浪漫史;vi.虛構(gòu):渲染;寫傳奇風(fēng)流韻事:冒險故事adj.浪漫的vt.裝備,配備; 使具備,使有準(zhǔn)備n.設(shè)備:裝備動詞V.名詞n.形容詞adj.副詞adv.Vt.以為:假設(shè)n.假定;設(shè)想;擔(dān)任;采取vi.力口:增力口:力11起來;做加法;Vt.增加, 添加;補(bǔ)充說:計算總 和:n.加法,加法運(yùn)算n.添加:加法;增加物adj.額外的;附加的; 另外的:追加的:補(bǔ)充; 外加V.對待;視 為;探討;治療:處理: 請客:n.款待;宴請n.治療:對待;處理 adv.令 人滿意地;令人高 興地vi.令人滿意;
20、令人滿足 vt.滿足:說服,使相信: 使?jié)M意,使高興n.滿足;滿意;欣慰adj.滿意的;滿足的adj.令人滿意的;令人 滿足的adj.各 種不同的:各種各樣的adv.小同地;各種各 樣地vi.變化;變異:違反 vt.改變:使多樣化n.多樣;種類;多樣化n .雜耍V.擬人 化;使人格化:是的典 型:是的化身:表現(xiàn)n.擬人:人格化:化身Vt.復(fù)述,背誦;重復(fù)vi.重做:重復(fù)投票 n.(節(jié)目)重演:重復(fù): 重復(fù)的事物n.重復(fù):重做adj.重復(fù)的;反復(fù)的vi.反應(yīng),作出反應(yīng):影響: 起反作用vt.使發(fā)生相互作用:使起 化學(xué)反應(yīng);反抗:再演, :演n.反應(yīng):回應(yīng)adj.反應(yīng)的:電抗的; 活性的備注:1、不收錄人名和地名。2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 知識產(chǎn)權(quán)教育的重要性與前景展望
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下電商物配的綠色發(fā)展策略
- 2025年懸臂式成型鋼襯機(jī)項目投資可行性研究分析報告
- 西安鐵釘項目申請報告參考范文
- 中國童鞋行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y方向研究報告
- 植絨繡花機(jī)行業(yè)深度研究報告
- 鉛鋅銻礦采選項目可行性研究報告項目建議書
- 生物多樣性保護(hù)中的生態(tài)旅游商業(yè)模式探索
- 電商平臺的多元化盈利模式探索
- 比的綜合運(yùn)用-(專題練習(xí))-數(shù)學(xué)六年級下冊蘇教版
- 白酒業(yè)務(wù)員考勤管理制度
- 2024年海南省??谑行∩鯏?shù)學(xué)試卷(含答案)
- 小班班本課程《吃飯這件小事》
- 危險化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案演練評估報告
- 部編人教版六年級道德與法治下冊全冊完整版課件
- 會議紀(jì)要督辦管理制度
- 2024云南中考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 題型五 二次函數(shù)性質(zhì)綜合題(課件)
- JB∕T 9006-2013 起重機(jī) 卷筒標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 家庭法律服務(wù)行業(yè)市場突圍建議書
- 高一數(shù)學(xué)同步優(yōu)品講練課件(人教A版2019必修第一冊)3.2 函數(shù)的基本性質(zhì)(課時3 函數(shù)的奇偶性)(課件)
- 智能化弱電工程技術(shù)方案(完整)
評論
0/150
提交評論