湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上19灰姑娘ppt課件ppt教學(xué)課件

1、19*灰灰姑姑娘娘 湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.從短文的一些重點(diǎn)詞句中正確理解課文內(nèi)容，領(lǐng)從短文的一些重點(diǎn)詞句中正確理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。2.2.理解灰姑娘的遭遇，并對(duì)灰姑娘的命運(yùn)產(chǎn)生同情理解灰姑娘的遭遇，并對(duì)灰姑娘的命運(yùn)產(chǎn)生同情心。從灰姑娘的經(jīng)歷中，領(lǐng)悟道理：做人要虔誠(chéng)、心。從灰姑娘的經(jīng)歷中，領(lǐng)悟道理：做人要虔誠(chéng)、善良，好人終有好報(bào)。善良，好人終有好報(bào)。 培養(yǎng)良好的思想品德。培養(yǎng)良好的思想品德。同學(xué)們喜歡童話故事嗎？你同學(xué)們喜歡童話故事嗎？你們平時(shí)都聽過或看過哪些童們平時(shí)都聽過或看過哪些童話故事呢？話故事呢？

2、這些童話故事情節(jié)大都曲折離奇，生動(dòng)這些童話故事情節(jié)大都曲折離奇，生動(dòng)有趣，語(yǔ)言形象、通俗。在寫法上也常采有趣，語(yǔ)言形象、通俗。在寫法上也常采用夸張、擬人、想象等藝術(shù)手法。而且很用夸張、擬人、想象等藝術(shù)手法。而且很多童話故事都充滿了熱情與理想，深受我多童話故事都充滿了熱情與理想，深受我們廣大少年兒童的喜愛。們廣大少年兒童的喜愛。 同學(xué)們這么愛讀童話故事，今天我們就一同學(xué)們這么愛讀童話故事，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇非常有名的童話故事起來(lái)學(xué)習(xí)一篇非常有名的童話故事灰姑灰姑娘娘。 初讀短文，整體感知初讀短文，整體感知1.在學(xué)習(xí)這篇童話之前，我們回憶一下：讀一篇文章，先要注意一下什么？看了題目你怎么想？

3、為什么大家會(huì)叫她“灰姑娘”呢？灰姑娘是怎樣的一個(gè)姑娘呢？2.接著我們要讀全文了。在讀全文的時(shí)候，又要注意什么？ 首先要讀懂全文主要講了一件什么事，還要弄明白短文先首先要讀懂全文主要講了一件什么事，還要弄明白短文先寫的什么，再寫的什么，最后寫的什么。寫的什么，再寫的什么，最后寫的什么。 賞析短文，探究人物賞析短文，探究人物一、讀了這個(gè)故事，你最喜歡故事里的哪一個(gè)人？不喜歡哪個(gè)人物？為什么？想好后，在學(xué)習(xí)小組里發(fā)表一下自己的看法。1.同桌里交流看法。2.全班交流一下。二、重點(diǎn)分析二、重點(diǎn)分析“灰姑娘灰姑娘”這個(gè)人物。這個(gè)人物。1.體會(huì)灰姑娘的“虔誠(chéng)、善良”。剛才，很多同學(xué)都談到很喜歡童話中的主人公

4、“灰姑娘”，原因是她為人虔誠(chéng)、善良。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你是從課文的哪些詞句中體會(huì)到她是個(gè)虔誠(chéng)、善良的姑娘？姑娘常到母親墳前哭，她為人一直虔誠(chéng)、善良。（熱愛姑娘常到母親墳前哭，她為人一直虔誠(chéng)、善良。（熱愛母親、思念母親，因而常到母親墳前哭；牢記母親臨終前母親、思念母親，因而常到母親墳前哭；牢記母親臨終前的囑咐，為人一直虔誠(chéng)、善良。）的囑咐，為人一直虔誠(chéng)、善良。） 她的淚水像泉水一樣，讓墳旁一株小苗奇跡般地長(zhǎng)成了她的淚水像泉水一樣，讓墳旁一株小苗奇跡般地長(zhǎng)成了大樹。大樹。 （純真、善良）（純真、善良） 2.2.體會(huì)灰姑娘的體會(huì)灰姑娘的“可憐可憐”。 這么一位虔誠(chéng)善良的姑娘，本該過著幸福平安的生活?？伤?，因?yàn)?/p>

5、生母去世了，父親又娶了后妻，過的是怎樣的生活呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x一讀短文，在文中勾畫出描寫灰姑娘艱難處境的詞句。并且仔細(xì)讀一讀，看從這些詞句中你能體會(huì)到什么？ 她們把小姑娘趕進(jìn)廚房，讓她每天像女仆一樣生火煮飯，她們把小姑娘趕進(jìn)廚房，讓她每天像女仆一樣生火煮飯，洗衣服。（過著仆人的生活，無(wú)人關(guān)心疼愛。）洗衣服。（過著仆人的生活，無(wú)人關(guān)心疼愛。） 可憐的小姑娘成天穿著一件灰褂子，滿身塵土，滿臉污可憐的小姑娘成天穿著一件灰褂子，滿身塵土，滿臉污垢。垢。 （被弄得臟兮兮的，著實(shí)可憐。）（被弄得臟兮兮的，著實(shí)可憐。） 繼母和兩個(gè)妹妹的到來(lái)對(duì)于灰姑娘來(lái)說(shuō)，無(wú)異于災(zāi)難生活的開始！從吃、穿、住、行她們從來(lái)就沒有把

6、她當(dāng)作人來(lái)看！可憐的灰姑娘過著牛馬不如的生活！體會(huì)到了灰姑娘過的是十分艱難的生活。那現(xiàn)在你們能說(shuō)說(shuō)為什么大家會(huì)叫她“灰姑娘”嗎？ 因?yàn)樗L(zhǎng)期躺在灰堆里休息，她的外貌也就灰不溜秋的，因?yàn)樗L(zhǎng)期躺在灰堆里休息，她的外貌也就灰不溜秋的，所以大家嘲笑她，稱她為所以大家嘲笑她，稱她為“ “灰姑娘灰姑娘” ” 。 總結(jié)全文，感悟道理總結(jié)全文，感悟道理讀完了這篇童話故事，你受到了什么啟發(fā)和教育嗎？雖然灰姑娘是個(gè)身世很可憐的人：生母早逝，繼母和兩個(gè)雖然灰姑娘是個(gè)身世很可憐的人：生母早逝，繼母和兩個(gè)妹妹欺侮她、嘲笑她，但正因她的虔誠(chéng)和善良，她得到了妹妹欺侮她、嘲笑她，但正因她的虔誠(chéng)和善良，她得到了仙女的幫助，最

7、終被王子選中，成為王子幸福的新娘。仙女的幫助，最終被王子選中，成為王子幸福的新娘。 從這虛構(gòu)的童話故事中，我們卻可以明白一個(gè)深刻的道理：從這虛構(gòu)的童話故事中，我們卻可以明白一個(gè)深刻的道理：為人一定要虔誠(chéng)、善良，好人終有好報(bào)。壞人是沒有好下為人一定要虔誠(chéng)、善良，好人終有好報(bào)。壞人是沒有好下場(chǎng)的。場(chǎng)的。 雅科布雅科布格林（格林（1785178518631863） 和威廉和威廉格林（格林（1786178618591859） 都是德國(guó)民間文學(xué)搜集整編者。出身官員家庭，均曾在馬爾堡大學(xué)學(xué)都是德國(guó)民間文學(xué)搜集整編者。出身官員家庭，均曾在馬爾堡大學(xué)學(xué)法律，又同在卡塞爾圖書館工作和任格延根大法律，又同在卡塞爾

8、圖書館工作和任格延根大 學(xué)教授，學(xué)教授，18411841年同時(shí)年同時(shí)成為格林科學(xué)院院士。他倆共同編成成為格林科學(xué)院院士。他倆共同編成兒童與家庭童話集兒童與家庭童話集（18571857年年出最后一版，共出最后一版，共216216篇故事）。其中篇故事）。其中 的的灰姑娘灰姑娘、白雪公主白雪公主、小紅帽小紅帽、勇敢的小裁縫勇敢的小裁縫等名篇，已成為世界各國(guó)兒童喜等名篇，已成為世界各國(guó)兒童喜愛的杰作。愛的杰作。 知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接 這么美的童話故事，你們知道作者是誰(shuí)嗎？這么美的童話故事，你們知道作者是誰(shuí)嗎？那就是十九世紀(jì)德國(guó)著名的童話作家格林兄弟。那就是十九世紀(jì)德國(guó)著名的童話作家格林兄弟。 拓展延伸拓展延伸 同學(xué)們的想象是非常豐富的。請(qǐng)大家以這同學(xué)們的想象是非常豐富的。請(qǐng)