乙炔(備課組)

1、選修選修5第二章第三節(jié)第二章第三節(jié)一、乙炔的結(jié)構(gòu)一、乙炔的結(jié)構(gòu) 【活動(dòng)活動(dòng)1】乙炔的電子式為乙炔的電子式為 請(qǐng)按照請(qǐng)按照有機(jī)物中碳原子的成鍵特點(diǎn)有機(jī)物中碳原子的成鍵特點(diǎn)，用手中的，用手中的材料組拼出乙炔的球棍模型（材料組拼出乙炔的球棍模型（3人一組人一組）。）。 說明：黑球說明：黑球C ，白球，白球H；有不同的鍵可供選；有不同的鍵可供選擇。擇。H C C H【活動(dòng)活動(dòng)2】把乙炔與乙烷和乙烯對(duì)比，完成表把乙炔與乙烷和乙烯對(duì)比，完成表1乙烷乙烷乙烯乙烯乙炔乙炔分子式分子式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式碳原子間碳原子間成鍵特點(diǎn)成鍵特點(diǎn)是否飽和是否飽和程度程度【思考思考】乙炔的結(jié)構(gòu)更像乙烷還是乙烯？乙炔的結(jié)構(gòu)更像乙

2、烷還是乙烯？C2H6C2H4C2H2CH3-CH3CHCHCH2=CH2碳碳單健碳碳單健不飽和不飽和不飽和不飽和飽和飽和碳碳雙健碳碳雙健 碳碳三健碳碳三?。ǘ┮胰驳膶?shí)驗(yàn)室制法（二）乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法反應(yīng)原理：反應(yīng)原理： CaCCaC2 2+2H+2H2 2OCOC2 2H H2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2（2 2）操作步驟：）操作步驟：在圓底燒瓶里放入幾小塊電石，在在圓底燒瓶里放入幾小塊電石，在分液漏斗中加入飽和食鹽水。分液漏斗中加入飽和食鹽水。 旋開分液漏斗的活塞，旋開分液漏斗的活塞，逐滴逐滴加入加入飽和食鹽水飽和食鹽水。使產(chǎn)生的乙炔氣體首先通入使產(chǎn)生的乙炔氣體首先通入CuSOCu

3、SO4 4溶液溶液，然，然后依次通入高錳酸鉀溶液、溴的四氯化碳溶液。后依次通入高錳酸鉀溶液、溴的四氯化碳溶液。點(diǎn)燃驗(yàn)純后的乙炔。點(diǎn)燃驗(yàn)純后的乙炔。 在空氣中的爆炸極限為在空氣中的爆炸極限為2.5%80%2.5%80% 實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水的原因是什么？實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水的原因是什么？2. 實(shí)驗(yàn)中為什么不能使用啟普發(fā)生器來制取乙炔？實(shí)驗(yàn)中為什么不能使用啟普發(fā)生器來制取乙炔？3.制取時(shí)為什么在導(dǎo)氣管口附近塞入少量棉花？制取時(shí)為什么在導(dǎo)氣管口附近塞入少量棉花？為了減緩電石與水反應(yīng)的速率為了減緩電石與水反應(yīng)的速率碳化鈣在反應(yīng)時(shí)粉末化，啟普發(fā)生器無法控制：另外，碳化鈣在反應(yīng)時(shí)粉末化，啟普發(fā)

4、生器無法控制：另外，生成的氫氧化鈣堵塞了小孔，使啟普發(fā)生器失效，且生成的氫氧化鈣堵塞了小孔，使啟普發(fā)生器失效，且反應(yīng)大量放熱，易燃易爆反應(yīng)大量放熱，易燃易爆 是防止產(chǎn)生的泡沫進(jìn)入導(dǎo)管是防止產(chǎn)生的泡沫進(jìn)入導(dǎo)管 4.純凈的乙炔氣體是無色無味的氣體，為什么用純凈的乙炔氣體是無色無味的氣體，為什么用電石和水反應(yīng)制取的乙炔，常聞到有惡臭氣味？電石和水反應(yīng)制取的乙炔，常聞到有惡臭氣味？5.為什么不能用排空氣法收集乙炔？為什么不能用排空氣法收集乙炔？電石中混有硫化物、磷化物等雜質(zhì)，遇電石中混有硫化物、磷化物等雜質(zhì)，遇水產(chǎn)生硫化氫、磷化氫水產(chǎn)生硫化氫、磷化氫乙炔的相對(duì)分子質(zhì)量乙炔的相對(duì)分子質(zhì)量26，與空氣的平

5、均相對(duì)，與空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量相差不大，用排空氣法收集純度較低分子質(zhì)量相差不大，用排空氣法收集純度較低（三）、乙炔的化學(xué)性質(zhì)（三）、乙炔的化學(xué)性質(zhì)現(xiàn)欲制備乙炔，并驗(yàn)證乙炔是否具有與烯烴相現(xiàn)欲制備乙炔，并驗(yàn)證乙炔是否具有與烯烴相似的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)裝置圖。似的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)裝置圖。 電石的主要成份是電石的主要成份是CaC2，由于含有其它的雜，由于含有其它的雜質(zhì)硫化鈣、磷化鈣等，電石與水反應(yīng)時(shí)除了產(chǎn)質(zhì)硫化鈣、磷化鈣等，電石與水反應(yīng)時(shí)除了產(chǎn)生乙炔外，還會(huì)產(chǎn)生生乙炔外，還會(huì)產(chǎn)生H2S、H3P等氣體等氣體制取乙炔制取乙炔除雜除雜乙炔性質(zhì)乙炔性質(zhì)的檢驗(yàn)的檢驗(yàn)H2S + Cu

6、SO4 = CuS + H2SO41）觀察與記錄觀察與記錄實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象原理原理1.1.點(diǎn)燃乙炔點(diǎn)燃乙炔2.2.將將純凈純凈的乙炔通入的乙炔通入盛有酸性盛有酸性KMnOKMnO4 4溶溶液的試管中液的試管中3. 3. 將將純凈純凈的乙炔通的乙炔通入溴的四氯化碳溶入溴的四氯化碳溶液中液中紫紅色變淺，紫紅色變淺，最后褪為無色最后褪為無色火焰明亮，并伴火焰明亮，并伴有濃烈的黑煙有濃烈的黑煙 棕色變淺，棕色變淺，最后褪為無色最后褪為無色 2）分析與鞏固）分析與鞏固實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象原理原理1.1.點(diǎn)燃乙炔點(diǎn)燃乙炔火焰明亮，并伴有濃烈的黑煙 22222點(diǎn)燃【思考1】書寫乙炔燃燒的方程式【思考2】為何會(huì)有

7、濃烈的黑煙？【小結(jié)】-烷、烯、炔烴都可燃，但隨碳?xì)浔鹊牟煌F(xiàn)象略有區(qū)別。圖為甲烷、乙烯、乙炔的燃燒2）分析與鞏固）分析與鞏固實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象原理原理2.2.將將純凈純凈的乙炔通入的乙炔通入盛有酸性盛有酸性KMnOKMnO4 4溶溶液的試管中液的試管中紫紅色變淺，紫紅色變淺，最后褪為無色最后褪為無色 乙炔可被酸性乙炔可被酸性高錳酸鉀氧化高錳酸鉀氧化 2）分析與鞏固）分析與鞏固實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象原理原理3.3.將將純凈純凈的乙炔通入的乙炔通入溴的四氯化碳溶液溴的四氯化碳溶液棕色變淺，棕色變淺，最后褪為無色最后褪為無色 加成反應(yīng)加成反應(yīng) 【思考思考】乙炔中有兩個(gè)不飽和度，加成反應(yīng)的產(chǎn)物可能有幾種？乙炔

8、中有兩個(gè)不飽和度，加成反應(yīng)的產(chǎn)物可能有幾種？【學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)】請(qǐng)從乙炔和溴分子的模型出發(fā)，請(qǐng)從乙炔和溴分子的模型出發(fā)，每組組拼出兩種每組組拼出兩種產(chǎn)物產(chǎn)物，感受化學(xué)鍵的斷裂與形成。，感受化學(xué)鍵的斷裂與形成。寫出以上過程對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。寫出以上過程對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。.分析與鞏固分析與鞏固【思考思考】乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物可乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物可能有幾種？能有幾種？【學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)】請(qǐng)從乙炔和溴分子的模型出發(fā)，請(qǐng)從乙炔和溴分子的模型出發(fā)，拼裝出加成后的產(chǎn)物，感受化學(xué)鍵的斷裂與形拼裝出加成后的產(chǎn)物，感受化學(xué)鍵的斷裂與形成，根據(jù)溴分子個(gè)數(shù)的不同，成，根據(jù)溴分子個(gè)數(shù)的不同，你能拼出幾種產(chǎn)

9、你能拼出幾種產(chǎn)物？物？請(qǐng)寫出以上過程對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。請(qǐng)寫出以上過程對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。加成反應(yīng)過程分析加成反應(yīng)過程分析乙炔加成特點(diǎn) ：分步加成CH CH + Br2 CH CH Br Br1,2-二溴乙烯CH CH + Br2 CH CH Br BrBr BrBr Br1，1,2，2-四溴乙烷3、實(shí)驗(yàn)反思、實(shí)驗(yàn)反思1）本組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：）本組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：乙烯和乙炔性質(zhì)相似，但不完全相同。乙烯和乙炔性質(zhì)相似，但不完全相同。 2）乙烷和乙炔兩種無色氣體如何鑒別？）乙烷和乙炔兩種無色氣體如何鑒別？酸性高錳酸鉀溶液、溴的四氯化碳溶液是酸性高錳酸鉀溶液、溴的四氯化碳溶液是 鑒別鑒別飽和烴和不飽和烴飽和烴和

10、不飽和烴的常用方法。的常用方法。 【思考1】請(qǐng)寫出乙炔與氯化氫在催化劑和加熱條件下發(fā)生1：1加成的化學(xué)方程式4、拓展應(yīng)用n CH2=CH -CH2-CH-n催化劑ClCl+ HClCH2= CHCl CH CH催化劑 聚氯乙烯聚 氯 乙 烯 產(chǎn) 品有一種反應(yīng)條件能使乙炔斷一個(gè)碳碳鍵，相互接起來，有一種反應(yīng)條件能使乙炔斷一個(gè)碳碳鍵，相互接起來，請(qǐng)用乙炔模型不同組之間接起來，每縱行接一條鏈請(qǐng)用乙炔模型不同組之間接起來，每縱行接一條鏈【思考思考】：乙炔能發(fā)生加聚反應(yīng)嗎？乙炔能發(fā)生加聚反應(yīng)嗎？nCH CH CH=CHn加熱、加壓加熱、加壓催化劑催化劑聚乙炔（導(dǎo)電聚乙炔（導(dǎo)電塑料塑料）【4. 加聚反應(yīng)加聚反應(yīng)】20002000年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得者年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得者艾倫艾倫 黑格黑格 Alan I. Alan I. 艾倫艾倫 馬克迪爾米德馬克迪爾米德Alan G. Alan G. 絕緣體變絕緣體變導(dǎo)體導(dǎo)體 ，開，開創(chuàng)了有機(jī)材料的創(chuàng)了有機(jī)材料的新時(shí)代新時(shí)代。四、乙炔的用途四、乙炔的用途1、是合成許多有機(jī)物的基礎(chǔ)原料 如：合成塑料、合成纖維等。 乙炔在純氧中燃燒火焰溫度可以高達(dá)3000以上，有何用途？請(qǐng)閱讀書上圖片2-8。