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文檔簡介

1、2020屆黑龍江省部分名校高二下學(xué)期期末英語考試改錯專題黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試英語試題第四節(jié):短文改錯(滿分10分)71. 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞;2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。Dear Jenny,Welcome to my

2、school! When you arrive, there will be a party for you holding by my classmates. You may attend to English classes to feel a differently learning style. After that, you can go to your host family that you can experience the Chinese way of life. You can have meals together chatting anything that inte

3、rests us.The host family will also show you around some famous scenic spot. You can see people selling kites everywhere because our city was home to kites. There are many kinds of kites to choose from. So isn't it the good idea to buy some for your friends? Write to me unless you have any questi

4、ons about the schedule.Best wishes.Yours,Zhang Ming【答案】第一處 holdingheld第二處 attend后的to去掉第三處 differentlydifferent第四處 thatwhere第五處 chatting后加about第六處 usyou第七處 spotspots第八處 wasis第九處 good 前的thea第十處 unlessif【解析】【分析】這是一篇應(yīng)用文。文章張明寫信給珍妮,歡迎珍妮來到他的學(xué)校,并告知珍妮到校的相關(guān)事宜?!驹斀狻?. 考查過去分詞。句意:當(dāng)你到達(dá)時,我的同學(xué)將為你舉行一個聚會。本句已有謂語will be

5、,且無連詞,要用非謂語形式,名詞a party和動詞 hold是邏輯上的被動關(guān)系,應(yīng)用過去分詞表被動,held by my classmates過去分詞短語作名詞a party 的后置定語。故將 holding改為held。2. 考查動詞。句意:你可以參加英語課程,感受不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格。attend是及物動詞,后接名詞,不用介詞to。故attend后的to去掉。3. 考查形容詞。句意:你可以參加英語課程,感受不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格。名詞短語learning style,要形容詞來修飾,應(yīng)用形容詞different。故將 differently改為different。4.考查定語從句關(guān)系詞。句意:然后,你

6、可以去你的寄宿家庭,在那里你可以體驗(yàn)中國的生活方式。本句是定語從句,先行詞是your host family,指地點(diǎn),關(guān)系詞在從句中作地點(diǎn)狀語,應(yīng)用關(guān)系副詞where 。故將that改為where。5. 考查介詞。句意:你們可以一起吃飯,聊任何你們感興趣的事情。chat是不及物動詞,后接賓語,要加介詞about,表示“關(guān)于.” 故在 chatting后加about。6. 考查代詞。句意:你們可以一起吃飯,聊任何你們感興趣的事情。文中表示“聊任何你們感興趣的事情”,應(yīng)用代詞you指代“你們”。故將us改為 you。7. 考查名詞的數(shù)。句意:寄宿家庭還會帶你參觀一些著名的景點(diǎn)。spot是可數(shù)名詞,

7、其前有some修飾時,要用復(fù)數(shù)形式。故將 spot改為spots。8. 考查時態(tài)。句意:你可以看到到處都有人賣風(fēng)箏,因?yàn)槲覀兊某鞘惺秋L(fēng)箏的故鄉(xiāng)。此處講述一個客觀事實(shí),要用一般現(xiàn)在時,主語our city是單數(shù),謂語也用單數(shù)形式。故將was 改為is。9. 考查冠詞。句意:所以給你的朋友買一些不是個好主意嗎?此處泛指“一個好主意”,good以輔音音素開頭,用不定冠詞a 。故將the改為a。10. 考查連詞。句意:如果你對日程安排有任何疑問,請給我寫信。此處指“如果”,應(yīng)用if引導(dǎo)條件狀語從句。故將unless 改為if。黑龍江省雞西市第一中學(xué)2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試英語試題第一節(jié)

8、 短文改錯81. 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文,文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處,每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪改或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。 注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。Dear Peter,As the Internet is developing fast, more and more new words and phrases have been crea

9、ted in Chinese. Here are some examples.One of the most popular words are Dianzan, which is often use when you quite agree with someone. Another example is Renxing. When we say somebody is Renxing, you mean that they will do whatever they liked. The phrase Miaosha first came on online shopping, which

10、 means you can complete your shopping orders before other. But now it's wide used when you achieve your purpose in the very short time. If you will describe somebody as a Tuhao, you mean that he is very rich.You can find lots of such new Chinese words. Keep learning, you'll know more about o

11、ur language and culture.All the best!Yours,Li Hua【答案】1.areis2.useused3.weyou4.likedlike5.onfrom6.otherothers7.widewidely8.thea9.去掉will10.you前加and【解析】【分析】這是一篇說明文。文章主要介紹了當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上最流行的詞匯?!驹斀狻?考查主謂一致。句意:其中最流行的一個詞就是“點(diǎn)贊”,當(dāng)你非常同意某人的觀點(diǎn)時經(jīng)常使用。分析句子結(jié)構(gòu)可知,這句話的主語是One of the most popular words,指的是最流行的詞匯中的一個,謂語動詞應(yīng)用第三人稱單

12、數(shù)。故將are改為is。2考查語態(tài)。句意:其中最流行的一個詞就是“點(diǎn)贊”,當(dāng)你非常同意某人的觀點(diǎn)時經(jīng)常使用。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句為非限定性定語從句。從句主語Dianzan和動詞use是被動關(guān)系,應(yīng)用被動語態(tài)。故將use改為used。3考查代詞。句意:當(dāng)你說某人任性的時候,你的意思是他們會為所欲為。根據(jù)下文“you mean that”可知,這句話主語應(yīng)用you。故將we改為you。4考查時態(tài)。句意:當(dāng)你說某人任性的時候,你的意思是他們會為所欲為。這篇文章主要使用一般現(xiàn)在時,且此句描述的是客觀情況。故將liked改為like。5考查介詞。句意:“秒殺”一詞最早來自網(wǎng)上購物,意思是你可以比別人先

13、完成購物訂單。分析句意可知,此處為詞匯的來源,使用come from意為“來自”,是固定搭配。故將on改為from。6考查代詞。句意:“秒殺”一詞最早來自網(wǎng)上購物,意思是你可以比別人先完成購物訂單。此處泛指“其他人”,應(yīng)用others,相當(dāng)于other+復(fù)數(shù)名詞。故將other改為others。7考查副詞。句意:但是現(xiàn)在當(dāng)你在很短的時間內(nèi)達(dá)到你的目的時,它被廣泛使用。此處用來修飾動詞used,應(yīng)用副詞。故將wide改為widely。8考查冠詞。句意:但是現(xiàn)在當(dāng)你在很短的時間內(nèi)達(dá)到你的目的時,它被廣泛使用。泛指“很短的一段時間”應(yīng)用不定冠詞,very以輔音音素開頭,應(yīng)用a。故將the改為a。9考

14、查時態(tài)。句意:如果你形容某人是土豪,你的意思是他很有錢。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句為if條件句,應(yīng)用一般現(xiàn)在時表示一般將來時。故will多余,應(yīng)去掉。10考查連詞。句意:繼續(xù)學(xué)習(xí),你會對我們的語言和文化了解得更多。此處考查“祈使句 + and +陳述句”句型。故在you前面添加and。黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)校2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試英語試題第一節(jié) 單句改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)下列每個句子中有一處語言錯誤。每處錯課涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在

15、該詞下面寫出修改后的詞.注意:每處錯誤及其修改均僅限一詞66. The firefighters had worked for two hours before the fire was finally under the control.67. Cycling is of great benefit on health and the environment.68. It is not typically of Thomas to be so particular about what to wear.69. Andy was going to enjoy a film that night

16、, but ended up work all night at home.70. Planned tours were mostly canceled for lack bookings.71. Which is known to all, this epidemic will have a lasting influence on every aspect of our society.72. If I concentrated more on studies during on-line courses, I wouldn't be so nervous now about th

17、is examination.73. He is nothing but stupid. In fact, he is rather smart but only too lazy.74 In a circle of modern buildings lie our traditional style campusHarbin No. 3 Middle School.75. Why he has no interest in study is because he has been addicted to computer games.【答案】66. 去掉the 67. on to 68. t

18、ypically typical 69. work working 70. lack后加of 71. Which As 72. concentrated前加had 73. nothing anything 74. lie lies 75. because that或者Why That【解析】【66題詳解】考查冠詞。句意:過了兩個小時,消防隊(duì)員最終才把火勢控制住。此處考查固定短語under control“被控制住”,故刪除the?!?7題詳解】考查介詞。句意:騎自行車對健康和環(huán)境都有好處。此處是固定短語be of benefit to sb./ sth.“對某人/某事有好處”,故將on改為to

19、?!?8題詳解】考查形容詞。句意:對穿什么如此挑剔不是Thomas的特點(diǎn)。分析句子可知,此處應(yīng)用形容詞作為表語,it is not typical of sb. to do sth.“做某事不是某人的特點(diǎn)”,故將typically改為typical。【69題詳解】考查動名詞。句意:Andy計(jì)劃今晚去看一場電影,但最終在家工作了一整晚。此處考查固定短語end up (in) doing“最終做某事”,該短語中應(yīng)用動名詞作為介詞in的賓語,故將work改為working?!?0題詳解】考查介詞。句意:沒有足夠預(yù)定,原計(jì)劃的旅行大部分被取消了。此處考查固定短語lack of“缺乏”,故在lack后加

20、of?!?1題詳解】考查定語從句。句意:正如大家所知,這次疫情將對我們社會的各個方面產(chǎn)生持久影響。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用as“正如”引導(dǎo)非限制性定語從句,故將Which改為As?!?2題詳解】考查虛擬語氣。句意:如果在網(wǎng)絡(luò)課程中多集中精力學(xué)習(xí),我就不會對這次考試這么緊張了。分析句子可知,此處是if引導(dǎo)的非真實(shí)條件狀語從句,“上網(wǎng)絡(luò)課程”發(fā)生在過去,即與過去事實(shí)相反,從句應(yīng)用過去完成時,故在concentrated前加had。【73題詳解】考查固定短語。句意:他不是蠢。事實(shí)上他非常聰明,但太懶了。根據(jù)句意可知,此處考查固定短語anything but“決不”,故將nothing改為an

21、ything。【74題詳解】考查主謂一致。句意:在一圈現(xiàn)代化建筑中是我們傳統(tǒng)的校園哈爾濱第三中學(xué)。分析句子可知,本句是地點(diǎn)狀語位于句首的完全倒裝,句子主語是our traditional style campus,它是第三人稱單數(shù),又此處陳述一般事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時,故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式,故將lie改為lies。【75題詳解】考查從句。句意:他對學(xué)習(xí)不感興趣是因?yàn)樗撩杂陔娔X游戲。分析句子可知,表語從句he has been addicted to computer games的成分和意義都完整,應(yīng)用連接詞that;該句也可看作用because引導(dǎo)表語從句,而主語從句he has no

22、 interest in study的成分和意義都完整,應(yīng)用連接詞that引導(dǎo)。故將because改為that或者Why改成That。黑龍江省大慶市鐵人中學(xué)2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試英語試題第一節(jié) 短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)71. 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞

23、;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。Ive had many dreams since I was a child. Now my dream is to opens a cafe. Though it may appear simple, it required a lot of ideas and efforts. What I want is not just an ordinarily cafe but a very special one. I want my cafe have a special theme such as like “Tang Dynasty”.

24、 In the cafe, customers will enjoy yourselves in the historical environment what is created for them. If I succeed in manage one, I will open more. I wish to have a chain of cafes in many different city. Each of my cafes will have a different theme and an unique style.【答案】opensopenrequiredrequiresor

25、dinarilyordinarycafe后面加上to去掉likeyourselvesthemselveswhatthat/whichmanagemanagingcitycitiesana【解析】【分析】這是一篇記敘文,本文講述了作者的夢想是開咖啡館?!驹斀狻?. 考查不定式的用法。不定式作表語,to后用動詞原形。故把opens改為open。2. 考查動詞的時態(tài)。短文的主體時態(tài)都是現(xiàn)在時,故把required改為requires。3. 考查形容詞的用法。修飾名詞cafe,應(yīng)用形容詞,ordinarily是副詞。故把ordinarily改為 ordinary。4. 考查動詞的固定搭配。want s

26、b to do sth想要某人做某事。故在have前加to。5. 考查介詞的用法。such as和like都是用來舉例子,重復(fù)了。故把like刪除。6. 考查代詞的用法。customers是句子的主語,故把yourselves改為themselves。7. 考查定語從句。先行詞environment在從句中作主語,指物,關(guān)系代詞用that/which。故 把what改為that/which。8. 考查固定短語。succeed in doing something意為“成功做了某事”,是固定短語。故把manage改為managing。9. 考查名詞單復(fù)數(shù)。many different后跟可數(shù)名詞

27、的復(fù)數(shù)形式。故把city改為cities。10. 考查冠詞的用法。an用在元音音素前,a用在輔音因素前。unique是以輔音音素開頭的單詞,前用a。故把a(bǔ)n改為a。黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試英語試題第一節(jié) 短文改錯 (共10小題;每小題l分,滿分10分)61. 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下內(nèi)容。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:

28、1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞;2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。As everyone knows, the social problem of "left-behind" children, who is separated from their parents, should have our attention. Therefore, few of us are aware of their real situations. As a matter of fact, which seems common to us is hard availab

29、le to them, especially when they can only see their parents once a year. Facing the tough life, they have no alternative but rely on themselves and apply themselves to their study. Therefore, we are going to hold a donation activity, which is aimed at help those children in the need. I appeal to eve

30、rybody present to donate some money or school supply to them. After the activity, we will arrange for someone to deliver your donations to him. Bear in mind that every effort count and I would appreciate it if you could reach out to them.【答案】1.isare2.thereforehowever3.whichwhat4.hardhardly5. but后或re

31、ly 前面加to6.helphelping7.去掉the8.supplysupplies9.himthem10. countcounts【解析】【分析】這是一篇議論文。作者主要論述了留守兒童缺乏關(guān)愛,并在在捐贈活動上,呼吁大家為留守兒童捐款捐物。【詳解】1.考查主謂一致。句意:與父母分離的“留守兒童”的社會問題應(yīng)該引起我們的關(guān)注。分析句子可知,這是一個非限制性定語從句,先行詞是children,故從句中的謂語動詞應(yīng)該與之保持一致,且描述的是現(xiàn)在的事情,故用一般現(xiàn)在時are。故將is改為are。2.考查連詞。句意:然而,我們很少有人知道他們的真實(shí)情況。上一句提到should have our attention可知,留守兒童問題應(yīng)該引起我們的關(guān)注,下一句few of us are aware of their real situations(我們很少有人知道他們的真實(shí)情況)可知,這是一個轉(zhuǎn)折關(guān)系,therefore意為“因此,所以”,表因果關(guān)系,however意為“然而,無論如何”,可表轉(zhuǎn)折關(guān)系,故將therefore改為however。3.考查主語從句。句意:事實(shí)上,這些我們看來是很常見的,對他們來說

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