七上歷史期末論述題專題復習

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上七年級上期末論述題專題復習提綱一、 通過商鞅變法，認識改革使秦國逐漸強大起來。觀點1：改革是變革舊秩序、舊制度的革命。觀點2：改革是社會發(fā)展進步的重要推動力。論述：春秋時期齊桓公任用管仲為相，改革內政，發(fā)展生產，訓練軍隊，使齊國的經濟和軍事實力大為提高，成為春秋時期第一位霸主。戰(zhàn)國時期，秦國經過商鞅變法，實現了富國強兵，封建制度逐步確立起來，發(fā)展成為最富強的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。結論：因此，順應時代發(fā)展潮流的改革推動了社會的發(fā)展進步，只有堅持改革創(chuàng)新，國家才能富強。二、通過都江堰工程，秦長城，感受中國古代人民的智慧和創(chuàng)造力。觀點1：古代杰出的建筑工程是古

2、代人民智慧和創(chuàng)造力的結晶。（或：古代杰出的建筑工程充分體現了勞動人民的智慧和創(chuàng)造力）論述：戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡郡守李冰帶領人民修建的都江堰，是一座防洪、灌溉、水運的綜合性水利樞紐，它使成都平原變成了沃野千里的“天府之國”。從秦朝開始，勞動人民在我國北方修筑、完善了從西北綿延到東北地區(qū)的萬里長城，長城既起到了防御北方游牧少數民族侵擾的作用，同時，長城也成為各民族交往的樞紐，它已成為中華民族聰明智慧、堅韌剛毅和凝聚力的象征。結論：自古以來，中華民族就是一個勤勞勇敢、聰明智慧，具有豐富創(chuàng)造力的民族，人民創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史。觀點2：人民創(chuàng)造了歷史（人民是歷史的主人）論述：戰(zhàn)國時期修筑的都江堰，是一座防

3、洪、灌溉、水運的綜合性水利樞紐，兩千多年來一直造福于成都平原；它們成為了古代勞動人民征服自然、改造自然的典范。從秦朝開始，勞動人民修筑、完善了綿延萬里的長城，一定程度上保護了長城以南農耕文明的發(fā)展；充分體現了古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。造紙術的發(fā)明，代表了我國古代科技發(fā)展的最高水平，對全人類的文明進步產生了巨大影響，是我國對世界文明的偉大貢獻之一。結論：自古以來，中華民族就是一個勤勞勇敢、聰明智慧，具有創(chuàng)造力的民族，人民創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史。三、概述孔子的主要成就；知道“百家爭鳴”的主要史實。觀點：孔子是我國古代的大思想家和大教育家。論述：孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，思想核心是“仁”，提出“仁者愛

4、人”，主張“以德治國”，反對苛政。創(chuàng)辦私學，提出了“有教無類”、因材施教、謙虛好學、溫故知新等教育觀點與主張。孔子編輯了整理了春秋、詩經等，孔子的言論由弟子整理成論語。結論：孔子的學說對中國古代文化的發(fā)展有非常重要的影響。秦漢時期四、知道秦統(tǒng)一中國，理解秦代的中央集權制度和統(tǒng)一措施對中國歷史發(fā)展的影響。觀點1：秦朝開創(chuàng)了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展趨勢。（或：秦朝為我國統(tǒng)一多民族國家的建立與發(fā)展奠定了基礎?；颍呵爻菇y(tǒng)一多民族國家的發(fā)展成為我國歷史發(fā)展的主流。）論述：秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權制，影響了中國歷史2000多年?？たh制的實行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。統(tǒng)一文字，有利于不同地

5、域人民的順暢交通與文化的交流與發(fā)展，形成了民族心理認同，保證了中華文明的傳承與延續(xù)。統(tǒng)一貨幣、度量衡與車軌等，便利了經濟的交流與發(fā)展。結論：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，有利于鞏固統(tǒng)一的多民族國家，有利于經濟文化的發(fā)展和交流。從此，國家統(tǒng)一與民族團結成為中國歷史發(fā)展的必然趨勢。觀點2：制度創(chuàng)新促進了社會進步（歷史發(fā)展）論述：秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權制，影響了中國歷史2000多年；郡縣制的實行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。結論：因此，先進制度的創(chuàng)立與實施有利于社會的發(fā)展進步，要順應時代的要求適時進行政策調整與制度創(chuàng)新。五、概述漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”的措施。觀點：統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流論述：

6、公元前230公元前221年，秦滅六國完成統(tǒng)一，結束了春秋戰(zhàn)國以來的諸侯割據混戰(zhàn)局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。秦朝創(chuàng)立了中央集權制，實行了一系列鞏固統(tǒng)一的措施，有利于鞏固統(tǒng)一的多民族國家和社會經濟的發(fā)展。西漢漢武帝實行“推恩令”、“罷黜百家，獨尊儒術”、統(tǒng)一貨幣、鹽鐵專營等措施，在政治、思想、經濟等方面加強中央集權，鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。結論：由此可見，我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家，統(tǒng)一與發(fā)展是歷史發(fā)展的主流。維護國家統(tǒng)一與民族團結是每個公民應盡的職責與義務。 三國兩晉南北朝時期 六、初步理解北魏孝文帝改革促進了民族交融。 觀點：改革推動社會

7、進步（改革是社會發(fā)展進步的重要推動力）論述：戰(zhàn)國時期，秦國經過商鞅變法，實現了富國強兵，使秦國確立了封建統(tǒng)治，發(fā)展成為最富強的國家，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。北魏孝文帝遷都洛陽，推行漢化政策，改革增加了北魏的實力，促進了黃河流域地區(qū)的民族交融，進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化。因此，順應時代發(fā)展潮流的改革推動了社會的發(fā)展進步，我們要堅持改革開放。 七、知道祖沖之的數學成就；初步認識書法藝術；了解農歷。觀點1：書寫材料的進步推動了漢字字體的演變和書法藝術的發(fā)展觀點2：書寫材料的改進促進了文字的成熟與簡化論述：商朝時期，刻寫在龜甲或獸骨的文字，被稱為“甲骨文”。它是一種比較成熟的文字，具

8、備了漢字結構的基本形式。商周時期，鑄刻在青銅器上的文字，叫做“金文”或“銘文”。金文比甲骨文更規(guī)范。西周晚期，人們將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，被稱為“大篆”。戰(zhàn)國時期出現了竹簡、木簡，秦統(tǒng)一全國后，把小篆作為全國統(tǒng)一的規(guī)范文字。后來又推行更為簡便的隸書。漢代造紙術的發(fā)明，為書法藝術的進一步發(fā)展提供了物質條件。東漢以后，書法已經成為專門的藝術。魏晉時期，書法字體由篆書轉化到楷書，草書和行書也逐漸流行。結論：因此，隨著書寫材料的改進，文字逐漸走向成熟和簡化，同時也促進了文化事業(yè)的發(fā)展。八、對理解“”與“運用”層次考點的核心價值觀歸類整理主題基本觀點論述史實（事件的措施、影響/作用/意義）1.民族獨立、國家統(tǒng)一民族獨立與國家統(tǒng)一是國家強盛的前提。秦的統(tǒng)一、P44漢武帝大一統(tǒng)、P572.改革改革是社會發(fā)展、社會進步的推動力；改革才能使國家富強；只有改革舊制才能順應時代潮流；北魏孝文帝改革P93、商鞅變法P333.對外交往、改革開放開放促進繁榮，保守導致落后；改革開放是強國之路。絲綢之路P684.思想解放思想解放是