3學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)

1、怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好衛(wèi)生習(xí)慣是人成長， 實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。 良好的個(gè)人衛(wèi) 生習(xí)慣 ,不但有利于保持校園良好的衛(wèi)生，而且還體現(xiàn)了小學(xué)生的文 明氣質(zhì) ,影響著將來的整體素質(zhì)。 因此，從小培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 顯得特別重要。要怎樣在班級(jí)內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？我認(rèn)為 可以從以下幾點(diǎn)做起：一、組織活動(dòng)，樹立意識(shí) 。在全校學(xué)生中，樹立“以講衛(wèi)生為榮、 不講衛(wèi)生為恥 ”的新風(fēng)尚。 我每天督促學(xué)生打掃教室和公共場地， 并有專人檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生 和公共場地的衛(wèi)生。 還有每天早上由校值周生檢查每個(gè)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi) 生，教育學(xué)生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 做好四勤：勤洗手、勤洗臉、 勤飲水、勤通

2、氣。加強(qiáng)檢查、督促，每天衛(wèi)生檢查員進(jìn)行檢查登記。 培養(yǎng)小學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣要充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)主體 小學(xué)生的積極 性，讓學(xué)生堅(jiān)持做一樣事， 強(qiáng)迫和命令往往是不能長久。最重要的還 是讓他們明白要求他們這樣做的原因， 等他們從心里接受了這樣的事， 他們才會(huì)愿意并持續(xù)地做好它。對(duì)此，我是通過問卷調(diào)查活動(dòng)，講解 這方面的知識(shí)和要求， 使他們了解自己的壞習(xí)慣所帶來的不良問題和 影響，滲透良好習(xí)慣的行為。二、制定制度，培養(yǎng)習(xí)慣 。在兩操中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生 愛清潔，要保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生，要學(xué)會(huì)整理好自己的課桌椅。可是，仍 然有一些學(xué)生就是改不了。 這是由于小學(xué)生自我控制能力差， 尤其是

3、現(xiàn)在的學(xué)生嬌生慣養(yǎng)，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生里有一條： “勤洗手、剪手甲。 ” 在這方面，平時(shí)不但要求學(xué)生做好，教師自己首先做到勤洗手、剪指 甲。我們將通過檢查及經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳教育， 強(qiáng)化了學(xué)生的衛(wèi)生觀 念和衛(wèi)生意識(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣。三、樹立榜樣，帶動(dòng)整體。榜樣是無聲的力量，是孩子習(xí)慣的典范，對(duì)孩子有說服力、感 染力。而小學(xué)生具有明顯的模仿性。凡是使他們感到有趣的事，向往 的活動(dòng)或是周圍人們贊許的行為及他們羨慕敬佩的人物， 都易于引起 他們的模仿和學(xué)習(xí)。首先教師要在學(xué)生中起表率作用。教師為人師表，教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生，要 求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到。我經(jīng)常帶著學(xué)生掃地、拖

4、地， 我總說: “我喜歡地面光亮亮的， 我在家里還愛用布來抹地呢！ ”我手把 手地教會(huì)學(xué)生拖地的方法， 堅(jiān)持每星期拖兩次。 現(xiàn)在同學(xué)們把教室地 面總是拖得干干凈凈的呢。其次樹立學(xué)生榜樣，帶動(dòng)班級(jí)整體。小孩一定要及時(shí)的表揚(yáng)。 一句話： 培養(yǎng)好習(xí)慣用加法， 改正壞習(xí) 慣用減法。俗話說榜樣的力量是無窮的。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說，一個(gè)好 的典型確實(shí)可是帶動(dòng)一大片。 我對(duì)衛(wèi)生好的班級(jí)大力表揚(yáng)， 讓同學(xué)們 向她們學(xué)習(xí)。 有上進(jìn)心的在這榜樣的帶動(dòng)下， 都開始注意起了自己的 行為。十年樹木，百年樹人。知易行難，改正壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣不是 一朝一夕的事情，它需要家長、教師的督促，需要家庭環(huán)境、校園環(huán) 境、社會(huì)環(huán)境的熏陶。習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的力量，它可以主宰 人生，人一旦養(yǎng)成一種好習(xí)慣，會(huì)使人終生受益。習(xí)慣成自然，現(xiàn)在 我校同學(xué)