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文檔簡介

1、六年級班級安全工作總結范文【三篇】六年級班級安全工作總結范文篇一一、指導思想以學校工作計劃和德育工作計劃為指導,認真貫徹落 實小學生守則、小學生日常行為規(guī)范,以行為習慣養(yǎng)成教育和 安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動, 創(chuàng)造溫馨 之家,使六年級成為一個有特色的班級。二、班級基本情況和目標我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。 他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己, 上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、具體措施(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,

2、 讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會, 積極引導學生獨立思 考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校 興趣小組,課余時間勤學苦練。(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育的同時, 注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉(zhuǎn)化(1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。 給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾 幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配 合和支持,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3、3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究 教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有 效開展。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正 做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣 服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值 日生工作,保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班 會課,組織學生學習中小學安全須知和中小學自我防范安全常 識。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提 高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便

4、到江河游泳,不 做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。(三)狠抓班集體建設1、培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍(1)進一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干 隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好 幫手。(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理 員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為 習慣,做到“有借有還,有損必賠”。六年級班級安全工作總結范文篇二小學教育指導綱要明確指出:“小學必須把保護六年級學 生的生命和促進六年級學生的健康放在工作的首位?!?“要為六年

5、級 學生提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足六年級學生各方面發(fā)展 的需要;要讓六年級學生知道必要的安全保健知識,學習保護自己?!?可見安全工作的重要性。為了使六年級學生身心得到更好的發(fā)展, 確 保六年級學生的安全,使六年級學生形成初步的安全意識, 依據(jù)本班 六年級學生的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實 可行的安全工作計劃,對六年級學生實施系統(tǒng)的安全教育。 現(xiàn)將一年 來的工作總結如下:一、為六年級學生創(chuàng)設安全、健康的教育環(huán)境(一)堅持每天晨檢,保證六年級學生不帶危險物品入校, 如發(fā) 現(xiàn)情況及時處理,并教育六年級學生,并與其家長溝通。(二)平時注意預防燙傷六年級學生。把開水、湯等晾

6、溫后再提供給六年級學生,并提醒六年級學生隨時注意別燙著(三)堅持每天午檢,防止六年級學生帶異物入寢室,防止異物 進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好六年級學生,不 忽視午休的六年級學生,尤其是服藥六年級學生和體弱六年級學生。 巡視六年級學生是否有不良的睡眠習慣、 是否生病等等,并及時給予 妥善處理。(四)把好六年級學生離校關,孩子在小學一天,下午離校時候 組織六年級學生安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。 看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父 母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止六年級學生走失和拐騙六年級學 生現(xiàn)象發(fā)生。(五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保

7、證教室每天開窗通風、保 持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證六年級學生的水 杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡 的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填 寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安 全因素,確保六年級學生安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報 告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障六年級學生安全。(七)教師離校時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗 ;晚接 的孩子和值班老師做好交接,并交代其六年級學生情況。二、加強安全教育、提高安全意識 注重安全教育在一日活動中的重要性,培

8、養(yǎng)六年級學生良好的 活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全, 就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于六年級學生一日生活 行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求六年級學生,從一點一滴開始努力, 培養(yǎng)六年級學生的自我保護能力,加強防范意識,讓六年級學生在有 安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。 六年級學生在校 一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對六年級學生提 出要求,并利用小紅花獎勵。六年級班級安全工作總結范文篇三班主任是全班學生的組織者、和教育者,是學生健康成長的引 路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生 活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,

9、內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學生 德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢 ?本學期我在班級管理方 面,確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學校的地理位置、學生的年 齡特點,為了使新學期班級學生的安全得到保障, 特制定安全教育工 作計劃入下:“安全不保,何談教育” ?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全 第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面 工作:1 .在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種 規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。2 .飲食衛(wèi)生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品3 .交通安全教育,遵守交通規(guī)則。4 .自我保護安全教育,學習自我保護知識,

10、增強自我保護意識。5 .衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性 的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。6 .不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里 游泳;7 .對學生進行有關地震、火災等方面相關知識的講解,讓學生 從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災害, 學會判斷和預見,并掌握 防范、自救和互救的相關知識。一、指導思想、學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn) 定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安 全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身 安全,結合我校實際

11、,特制定了本班安全計劃如下:二、基本情況分析我教學的班級年齡大多數(shù)在歲左右, 他們大多數(shù)天真活潑,學 習認真,好動腦筋,身體健康。這部分學生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),信 息相對閉塞,對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護 的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視 健康學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。1、了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識, 增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣2、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全 常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事 件的方

12、法、技能,避免和減輕特定傷害。4、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方 法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。5、正確認識網(wǎng)絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做 到合理利用網(wǎng)絡。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害,學會避免和擺脫網(wǎng)絡沉 溺。6、了解當?shù)爻R姷淖匀粸暮?,學會冷靜應對自然災害事件, 加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護 和求助及逃生的基本技能。7、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避 免不應有傷害的發(fā)生。8、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故, 提高自我保護和求助及逃生的基本技能。9、了解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。四

13、、主要任務(一)搞好日常管理工作1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣。3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好 的勞動習慣。6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。(二)對學生進行思想品德教育。1、每時每刻對學生進行小學生守則 、小學生日常行為規(guī) 范的教育,讓學生以此為范,導之于行。2、教育學生要團結友愛,互相幫助。3、結合情境,適時對學生進行品德教育。(三)關心學生身心健康。1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解, 使學生

14、樹立正確的 衛(wèi)生意識。2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。(四)加強與家庭社區(qū)的合作1、建立學校家庭互訪制度。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。3加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策(六)安全教育常抓不懈1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。2、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑 等。3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀,氣槍。)(七)無論是集體活動還是體育

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