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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元測(cè)試題一、看拼音寫漢字,比一比誰寫的漂亮。 tà suì bo zàng táo zuì nóng hòu jì lù quán shì( ) ( &
2、#160; ) ( ) ( ) ( ) ( )二、錦上添花。(把下列詞語補(bǔ)充完整)無動(dòng)( )( ) ( )( )襤褸
3、160; 言為( )( ) ( )( ) 是非良( )美( ) ( )紫( )紅 貪( )怕( ) 面不( )( )金( )良( ) ( )飛( )舞 秉( )直( ) ( )( )大權(quán)三、我來幫它找朋友。(選詞)(巢 果) 水(
4、; ) 筑( ) (驅(qū) 軀) ( )趕 ( )體 (忠 衷)( )實(shí) 由( )
5、0; (企 乞) ( )求 ( )圖四、送詞寶寶回家。良言 謊言 忠言 直言 謠言1.這些壞分子利用 欺騙迷惑人們。2.良藥苦口利于病, 逆耳利于行。3.他的
6、; 與欺騙總有一天會(huì)被大家揭穿的。4.小軍對(duì)于班上的各種事情敢于 ,深得老師和同學(xué)的喜愛。5. 一句三冬暖,惡語傷人六月寒。五、句子美容師。1. 這是多么令人心醉呀?。ǜ臑殛愂鼍洌?#160;
7、 3.春天到了。(改為擬人句)
8、0;
9、0; 4.給我。(變?yōu)槎Y貌句)
10、0; 六、理解課文我最棒!1.假如你是 ,任你在我胸前 。這里有高遠(yuǎn)的
11、160; ,落腳的 ,清清的 。2.大地的話是一首 詩。詩人運(yùn)用 手法,把大地 化為母親,把她的默
12、默奉獻(xiàn)精神化為詩句,抒寫了大地母親博大的 和母親般的 與 。 3.秉筆直書一文有三位太史被殺。他們是寧死不屈的&
13、#160; 、 和 。七、課內(nèi)。 “春天到了,可是”這富有詩意的言語,產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那藍(lán)天白云,綠樹紅花,那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞,那塞
14、納河畔嬉戲的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來說,只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬紫千紅的春天都看不到,怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?1. 寫出下列詞語的近義詞。濃厚 嬉戲 陶醉 漆黑
15、; 心酸 2.找出這段話中春天的詞語,再照樣子寫幾個(gè)。綠樹紅花
16、 照樣子寫幾個(gè):
17、; 3.畫出這一段中的兩個(gè)反問句,并把它們換一種說法。
18、0;
19、0; 4. “春天到了,可是”省略號(hào)里包含了什么意思?你能想到什么?請(qǐng)寫出來與大家分享。
20、;
21、;
22、;
23、;
24、; 八、短文,回答問題一個(gè)有魔力的字眼窗外,飄著一根青藤。青藤上掛著一串翠綠的葉子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一張靈巧的小嘴。青藤發(fā)現(xiàn),屋里的白發(fā)老奶奶身邊有個(gè)小男孩,他有一雙明亮的眼睛。小男孩仰著臉,對(duì)奶奶說:“奶奶,請(qǐng)您幫我拿桌子上的熊貓玩具,好嗎?”奶奶微笑著把玩具給了他?!澳棠蹋?qǐng)給我倒杯水好嗎?”奶奶微笑著給他倒了杯水。小男孩笑得很甜。像小耳朵一樣的青藤葉子,也說了一句:“雨妹妹,請(qǐng)來一下,我們太渴了?!庇昝妹贸冷罏r瀝的歌來了。不僅讓青藤喝個(gè)夠,而且把一張張青藤葉子洗得油綠發(fā)亮。像小嘴巴一樣的青藤葉子,也學(xué)著說了一句:“風(fēng)姐姐,請(qǐng)來一下,幫我們
25、吹掉熱氣行嗎?”果然,風(fēng)姐姐來了,青藤在微風(fēng)中跳起了舞?!罢?qǐng)”,這是多么有魔力的字眼,它像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美1.仿寫:(1)青藤上掛著一串翠綠的葉子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一張靈巧的小嘴,有的像 ,還有的像
26、60; 。(2)“請(qǐng)”,這是多么有魔力的字眼,它像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美,像 &
27、#160; 。2.“果然,風(fēng)姐姐來了,青藤在微風(fēng)中跳起了舞。”這是一個(gè) 句;“它像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美” 這是一個(gè) 句。3.理解重點(diǎn)句:“請(qǐng)”,這是多么有魔力的字眼,它像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美(1)句中“這”是指 &
28、#160; 。(2)“魔力”的意思是
29、 (3)寫出兩個(gè)體現(xiàn)“魔力”的事例: 四年級(jí)語文下冊(cè)第一、二單元測(cè)試題(基礎(chǔ)版)姓名: 得分: 一、看拼音寫漢字,比一比誰寫的漂亮。12分 tà suì bo zàng chén zuì xún wèn jì lù quán shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi lì shui jié xuàn lì jié zòu xin xì héng s
30、hù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、錦上添花。(把下列詞語補(bǔ)充完整)16分 無動(dòng)( )( ) ( )( )襤褸 言而( )( ) ( )( )是非良( )美( ) ( )正( )嚴(yán) 貪( )怕( ) 面不( ) ( )山( )地( ) ( )飛( )舞 秉( )直( ) 響( ) ( )霄 金玉( )( ) 暢所( )( ) 仗義( )( ) 肺腑( )( )三、我來幫它找朋友。(選詞填空)4分(巢 果) :水( ) 筑( ) (驅(qū) 軀):( )趕 ( )體 (忠 衷): ( )實(shí) 由( ) (企 乞): ( )求 ( )圖四、我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。3分 堤
31、岸(d tí ) 琴弦(xián xuán ) 朝陽處( cháo zho) 應(yīng)和(hé hè ) 蠻橫(hén hèn) 相 國(guó)(xin xiàn)五、送詞寶寶回家。5分良言 謊言 忠言 直言 謠言1.這些壞分子利用( )迷惑人們。2.良藥苦口利于病,( )逆耳利于行。3.他的( )與欺騙總有一天會(huì)被大家揭穿的。 4.小軍對(duì)于班上的各種事情敢于( ),深得老師和同學(xué)的喜愛。5. ( )一句三冬暖,惡語傷人六月寒。六、句子的美容師。6分1. 這是難道不令人心醉嗎?(改為陳述句) 2.春天到了。(改為擬人句
32、) 3.三月的桃花水。(改為比喻句) 七、句子的醫(yī)生。6分1.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。(調(diào)整詞語順序) 2.通過刻苦拼搏,終于獲得小組第一名。(添加缺少的成分) 3.老師愛戴學(xué)生,學(xué)生尊敬老師。(修改不當(dāng)?shù)脑~語) 八、背誦課文我最棒!6分1.假如你是( ),任你在我胸前( )。這里有高遠(yuǎn)的( ),落腳的( ),清清的( )。2.蘭溪棹歌是唐朝詩人( )寫的,詩歌當(dāng)中贊頌月亮的一句古詩是( )。 3. 桃花溪是唐朝詩人張旭寫的,詩歌當(dāng)中贊頌溪水的兩句古詩是( , )。九、理解課文我最棒!6分1.大地的話是一首現(xiàn)代詩。詩人運(yùn)用( )的修辭手法,把大地化為母親,把她的默默奉獻(xiàn)精神化為詩句。抒寫了大地母親博大的( )和母親般無私的( )。 2.秉筆直書一文講述了( )時(shí)期,相國(guó)崔杼想隱瞞真相殺死三位太史的故事。三位太史分別是( )、( )、( )。文中贊頌了三位太史( )的精神。3.風(fēng)從窗縫里擠進(jìn)
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