五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元21孔子作業(yè)設(shè)計(jì)語(yǔ)文S版

1、精選21. 孔子一、讀拼音，寫(xiě)漢字。 zhòng ní rú ji jì sì jin sè bào yuàn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、形近字組詞。需（ ） 祭（ ） 怨（ ） 核（ ） 渴（ ）儒（ ） 察（ ） 愿（ ） 咳（ ） 喝（ ）三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.孔子名丘，字（ ）、（ ）時(shí)期魯國(guó)人。他是我國(guó)古代偉大的（ ）、（ ），（ ）學(xué)派的創(chuàng)始人。他去世后，他的弟子把他平時(shí)的言行記錄下來(lái)，編纂成了 一書(shū)。2.孔子說(shuō)的“己所不欲，勿施于人”意思_，讀了這句話我懂得了_。3. “我們相信自己的眼睛，

2、以為眼睛看到的就是事實(shí)，但眼睛不一定可信；我們依靠自人。四、課外閱讀?？鬃哟河?春天到了，孔子聽(tīng)說(shuō)泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。 陽(yáng)光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂盛的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子，和煦的輕風(fēng)是他甜蜜的絮語(yǔ) 孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏?；顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來(lái)，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動(dòng)情地望著泗水河，陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過(guò)來(lái)。 子路問(wèn)道：“老師在看什么呢？” 孔子說(shuō)：“我在看水呀。” “看水

3、？”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。 顏回說(shuō)：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽(tīng)聽(tīng)？” 孔子凝望著泗水的綠波，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，他好像善施教化由此看來(lái)，水是真君子??！” 弟子們聽(tīng)了老師的一番宏論，無(wú)不驚訝，誰(shuí)能料想，從司空見(jiàn)慣的流水中，老師竟能看出如此深?yuàn)W的道理！ 綠草如茵的河畔，弟子們圍在老師身邊，有的蹲著，有的坐著。老師撥動(dòng)琴弦，弟子們跟著唱起歌來(lái)。歌聲融進(jìn)溫暖的春天里。泗水河畔，洋溢著濃濃的師生情誼。 過(guò)

4、了一會(huì)兒，弟子們?nèi)齼蓛缮㈤_(kāi)了，有的采花，有的捕蝶，有的垂釣，有的戲水，只有顏回和子路在陪伴著老師?？鬃诱f(shuō)：“可以說(shuō)說(shuō)你們的志向嗎？” 子路是個(gè)急性子，老師的話音未落就開(kāi)了腔：“我愿意把車(chē)馬、衣服拿出來(lái)跟朋友們一塊兒享用，就是用壞了、穿破了我也不會(huì)在意。朋友之間就應(yīng)該有福同享嘛。” 溫文爾雅的顏回經(jīng)過(guò)深思熟慮，從容不迫地說(shuō)：“我希望成為一個(gè)不為自己表功的人?！?孔子用贊許的眼光看著他們，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “顏回呀，聽(tīng)說(shuō)你把自己的志向?qū)戇M(jìn)了一首歌里。何不唱給老師聽(tīng)聽(tīng)？” 孔子說(shuō)著，將琴推到顏回面前，顏回并不推辭，他調(diào)好琴弦，一邊彈一邊唱。孔子先是側(cè)耳傾聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)兒，竟情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。

5、泗水河畔的春意更濃了。1.本文大致寫(xiě)了兩層意思，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言梳理本文的層次。_2.仔細(xì)讀讀孔子關(guān)于水的一段論述，回答問(wèn)題。（1）這段話是圍繞哪句話來(lái)說(shuō)的？_（2）這段話講述了水的哪些特點(diǎn)？孔子由水的這些特點(diǎn)分別想到了什么？_3.結(jié)尾：泗水河畔的春意更濃了。除表面意思外，你還能體會(huì)出什么？_五、小練筆。選擇你喜歡的幾句孔子的名言，說(shuō)說(shuō)它們的含義，以及你能從中得到什么啟示，對(duì)我們的生活學(xué)習(xí)有什么樣的指導(dǎo)作用。以孔子教會(huì)我_為題，寫(xiě)一篇200字以上的小作文。參考答案：一、仲尼、儒家、祭祀、艱澀、抱怨二、論lùn （討論） 處 ch（相處 ） 假 ji（假如 ）惡 è （ 惡人）

6、lún （ 論語(yǔ) ） chù （到處 ） jià（ 放假 ) wù（ 可惡 ） 三、1、孔子名丘，字（仲尼）、（春秋）時(shí)期魯國(guó)人。他是我國(guó)古代偉大的（ 思想家）、（教育家），（儒家）學(xué)派的創(chuàng)始人。他去世后，他的弟子把他平時(shí)的言行記錄下來(lái)，編纂成了論語(yǔ)一書(shū)。（解析：考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容是否熟悉。） 2、（解析：考查對(duì)“己所不欲，勿施于人”的理解。） 3、誤以為顏回偷吃吃食物。（解析：考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解。）四、1.泗水春景-觀水， 弟子言志-論水(解析：根據(jù)文章內(nèi)容學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，概括擬小標(biāo)題。)2.（1）由此看來(lái)，水是真君子?。。ń馕觯汉晚槣厝?，它好像有情義；從無(wú)懼色，它好像有志向；必能蕩滌污垢，他好像善施教化都有君子所具備的品質(zhì)所以中心句為水是真君子?。。?）奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁。（有德行） 沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔。（有情義）穿山巖