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文檔簡介
1、小學(xué)一年級班主任德育工作計(jì)劃新學(xué)期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前, 獨(dú)生子女家庭的增多, 一年級班主任工作的擔(dān)子越 來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力 與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展, 也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí) 小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn), 結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育 質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,成為 一個(gè)有特色的班級。二
2、、班級基本情況:本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué) 習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué) 習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。三、班級奮斗目標(biāo):(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo), 以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體, 以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為 基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的, 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng) 學(xué)生良好的行為規(guī)范, 弘揚(yáng)正氣, 逐步形成守
3、紀(jì)、 進(jìn)取、 勤奮的班風(fēng), 構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。四、班級管理措施:剛踏入一年級的小學(xué)生, 對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng), 每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn) 入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo), 并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性 的常規(guī)教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才 行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:(一)學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。(二)紀(jì)律方面1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部
4、進(jìn)行管理,教師輔助管理。2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得 到小紅花。3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧, 校園不瘋跑, 上下樓梯靠右行, 輕聲 慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣(三)勞動(dòng)方面1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué), 自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生 小紅旗。(四)衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體 健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤 擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生: 每天早、中、晚分派值日生清掃, 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗, 進(jìn)行檢查與監(jiān)督
5、。 對于主動(dòng)、 及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組, 進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全時(shí)刻記心中”, 時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、 放學(xué)排好隊(duì), 隊(duì)伍中 間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安 全回家。五、班干部的培養(yǎng)方面一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任 的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同 學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力, 選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并 委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中 鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人
6、的良好品質(zhì)。 通過他們來 管好班級的各項(xiàng)事務(wù), 并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的, 而班干部卻是班級管 理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班 級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè) 性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。六、加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。 班主任留有每位學(xué)生家長的電話 號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩 子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。 暫擬定期中 考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作
7、的支持, 努力使家校教育形成合力。七、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展, 在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及 學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。 因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士 和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓 每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信 心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們 一個(gè)金色的童年。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合
8、,細(xì)致入 微,一定會達(dá)到令人滿意的效果。還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說 話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相 信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心 靈的鑰匙。八、每月主要活動(dòng)內(nèi)容九月份1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。2、介紹我們的學(xué)校,自我介紹。3、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。4、出好第一期黑板報(bào)。5、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范 ,制訂班規(guī),確定班干部,明確 職責(zé),提出本學(xué)期要求。十月份1、慶祝國慶節(jié)。2、出好第二期黑板報(bào)。3、積極準(zhǔn)備,參加校廣播操比賽。4、安全教育。十一月份1、期中復(fù)習(xí),考試。2、出好第三期黑板報(bào)。3、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的
9、競賽。4、家長會5、安全教育。十二月份1、選拔運(yùn)動(dòng)員參加“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會。2、出好第四期黑板報(bào)。3、低年級生活能力大比拼。4、積極參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體。5、安全教育。一月份1、抓好期末復(fù)習(xí),迎接考試。2、安全教育【篇二】對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說, 思想首先教育的 重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成 部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。 特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:一、小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少 年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)
10、。、全期德育工作目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):1、確立班級奮斗目標(biāo)。 在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積 極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé) 任感。2、行規(guī)方面:充分利用晨會、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī) 、小學(xué)生守則和 小學(xué)生日常行為規(guī)范 ,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對 的,什么是不對的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 我們將在班 級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任
11、每 天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指 導(dǎo),加強(qiáng)教育。3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(1)通過各種方式, 端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度, 指導(dǎo)他們掌握科 學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀, 組織和舉行讀書會, 培養(yǎng)他們良好 的文化底蘊(yùn)。(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育, 經(jīng)常與各門學(xué) 科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀, 守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。5、積極參加學(xué)校組
12、織的各項(xiàng)活動(dòng), 使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 聯(lián) 系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有 效的方法。6、健全班委會, 明確分工, 提高小干部的管理能力。 發(fā)揮班干部 的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促 班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。7、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安 全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,確保學(xué)生 安全。通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可 走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。8、抓好兩操的教育, 合理利用升旗儀式、 重大節(jié)日, 加強(qiáng)學(xué)生的
13、德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理, 培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué) 會生活。9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、 行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、 結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,開展“群星閃耀”評比活動(dòng),以評比樹 榜樣,促發(fā)展提高。10、家庭教育指導(dǎo)方面:召開20 xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議, 鼓勵(lì)家長積極參與學(xué) 校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí) 發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。11、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中 對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,
14、孩子 們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,馬上就會安 靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對 學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基 工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計(jì)劃提高學(xué) 生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長!【篇三】一、指導(dǎo)思想以黨的xx屆五中全會精神為指針, 以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo), 堅(jiān)持 以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以責(zé)育人 為主導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生, 通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和 道德意識, 增強(qiáng)學(xué)生的自我激
15、勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極 探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞 全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。二、班級情況分析我班28人,這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性, 絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。 有些孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、主要工作及目標(biāo)1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行新小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為 規(guī)范 。2、利用晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。3、抓好班級的紀(jì)律, 尤其是上下課站排和上下學(xué)站排以及出入教 室的紀(jì)律。5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、升旗
16、、集會、黑板報(bào)等形式,開展 安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患, 確保學(xué)生安全。6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。 學(xué)校的工作離不開家長的支持, 只有取得 了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。四、具體工作措施(一)常規(guī)教育方面1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí) 新小學(xué)生守則 和小學(xué) 生日常行為規(guī)范 ,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對 的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2,合理利用升旗儀式, 重大節(jié)日, 加強(qiáng)學(xué)生的德育教育, 使學(xué)生 懂得做人的道理,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、熱愛勞動(dòng)的觀念以及培養(yǎng)其 愛國主義
17、情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生 活。(二)班級紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律。 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì), 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦 法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有 助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2、課間紀(jì)律。 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間, 良好的課間紀(jì)律將會 給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng), 就是 解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育, 還能增進(jìn)師生之間的 感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場 地,寓教于樂.(三)衛(wèi)
18、生方面1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔, 做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺, 兩操勤做.2、班級衛(wèi)生: 每天早,中,晚分派值日生清掃, 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗, 進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.(四)其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展 因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評選, 小書法家,小 發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中, 大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛 煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報(bào)中的德
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