小學(xué)五年級(jí)英語人稱代詞練習(xí)_第1頁
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小學(xué)五年級(jí)英語人稱代詞練習(xí)_第3頁
小學(xué)五年級(jí)英語人稱代詞練習(xí)_第4頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上英語重要語法項(xiàng)目專項(xiàng)練習(xí)人稱代詞和物主代詞練習(xí)  一、用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞填空:  1. _ is my aunt. We often visit _.  2. China is a developing country. _ lies in the east of Asia.  3. 

2、Professor Wang sets _ a good example. We must learn from _. 4. What day is _ today?    _ is Thursday.  5. How far is the thunder ?  

3、60;_ is three kilometers away.  6. I own a blue bike. The red one doesnt belong to _.  7. These new houses are so nice. _ are very expensive. 

4、60;8. _ say that those old houses will be rebuilt.  9. Is _ the milkman at the door?   Yes, thats _.  10. The fishermen caught a lot of fish

5、, didnt _?  11. Ling Ling is a girl. _ studies in a primary school. Her brother lives with   _  and helps _ to prepare the lessons.  12.

6、0;The ship is lying at anchor (停泊) . _ comes from Shanghai.  13. This photo of your mother is very much like her. I like _.  14. Mike is my 

7、classmate. _ is good at physics .  15. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to _ ?  16. Whats the weather like today ? _ is cloudy.&

8、#160; 二、用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞和物主代詞填空    A. 從括號(hào)內(nèi)選擇正確的代詞填空    1. Your football clothes are on the desk.      Please put _(they,them,their,theirs) away.    2. (W

9、e,Us,Our,Ours)_ English teacher is Mrs. Green.      We all like _(she,her,hers).    3. (I,Me,My,Mine)_ cant get my kite.       Could you hel

10、p _(I,me,my,mine)?    4. Tom cant get down from the tree.      Can you help _(he,him,his)?    5. Her kite is broken. Can _(you,your,yours) m

11、end it?    6. We cant find our bikes.      Can you help _(we,us,our,ours)?    7. These are _(he,him,his) planes.       The wh

12、ite ones are _(I,me,mine).    B. 填入正確的人稱代詞和物主代詞    1. This isnt her knife. _ is green.    2. These are your books,Kate. Put _ in the desk,pl

13、ease.    3. You must look after _ things.    4. Wei Fang,is that _ ruler? Yes,its.    5. They want a football. Give _ the green one,ple

14、ase.    6. Its Lin Taos bag. Give _ to _.    7. Is this pencil-box Li Leis? No,_ is very new.    8. This box is too heavy. I&

15、#160;cant carry _.       Dont worry,Let _ help _.    9. _ is a boy _ name is Mike. Mikes friends like _ very much.     1

16、0. My sister is in _ room. _ is a teacher.    11. Jane is a little girl. _ mother is a nurse.    12. We are in _ classroom. _ 

17、;classroom is b小學(xué)生作文精彩開頭 1外貌描寫式開頭。 懶的報(bào)應(yīng)(記事) 我,一個(gè)貪吃懶惰的孩子,順理成章地長成了一副豬八戒模樣,日趨膨脹的肥臉,把本來就不大的眼睛擠得越來越小了,每次都要費(fèi)勁睜開眼睛,才能看清這美好可愛的世界。 我最喜歡的小伙伴(寫人) 我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對(duì)細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴曾雨舒我最喜歡的小伙伴(寫人) 

18、我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對(duì)細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴??偠灾?,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴曾雨舒。 我的外公(寫人) 我的外公六十來歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見斑白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調(diào)皮,也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號(hào)“老頑童”。 我的同桌(寫人) 我的同桌名叫魏浩然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲

19、憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關(guān)了。 我的班主任(寫人) 張老師剛踏入教室,她那翠藍(lán)色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了:中等個(gè)頭,偏瘦的身姿,一對(duì)小小的單眼皮,笑起來像一朵充滿陽光的向日葵,她,就是我的班主任。 我的弟弟(寫人) 他, 胖乎乎的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現(xiàn)在剛五歲,但個(gè)頭卻比同齡 的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因?yàn)閭€(gè)子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟司南。 我是小書迷(

20、寫人) 我們家里有個(gè)小書迷,那就是我。我長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,透出機(jī)靈聰明的光,一雙修長的腿,襯出高高的個(gè)子。我的“小書迷”的雅號(hào)是怎么樣得來的呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。 可愛的表妹(寫人) 有這么一個(gè)小女孩,她一生出來就胖乎乎的,一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說她那櫻桃小嘴,只要一打開,話匣子就如同機(jī)關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰嗎?她就是我的小表妹,我們的“開心果”。 我的自畫像(寫人) 對(duì)著潔白無瑕的鏡子,一個(gè)嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也會(huì)跟著做什么,就像我的影子! 2性格特

21、征式開頭: 多面媽媽(寫人) 我有一個(gè)怪媽媽,待我好時(shí)溫柔似水,什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠;可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵,甚至拳打腳踢還嫌不解氣。 會(huì)“變臉”的爸爸(寫人) 我的爸爸臉上有兩個(gè)小酒窩,可是不怎么愛笑。整天板著臉,特別嚴(yán)肅??珊髞砦野l(fā)現(xiàn)爸爸竟會(huì)變臉。而且一點(diǎn)兒也不亞于變臉魔術(shù)中的演員。 3開門見山式開頭: 我的好朋友(寫人) 王加麗是個(gè)勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛集體的學(xué)生,老師和同學(xué)都喜歡她。 我(寫人) 我叫譚海峰,是個(gè)長得瘦瘦的的男孩。今年11歲,在華舍張溇小學(xué)讀書。我有一

22、個(gè)聰明而靈活的腦袋,還有一雙烏黑明亮的眼睛。 4環(huán)境描寫式開頭。 我后悔了(記事) 傍晚,天忽然變得陰沉沉的,霎時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人。 一次嘗試(記事) 新年的鐘聲伴隨著人們無盡的喜悅傳來了。又是新的一年到來了,人們自然要熱烈慶祝一番。放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來的一種最常見的習(xí)俗。小孩子是最愛玩鞭炮的了,當(dāng)然,我也不例外。 除夕之夜(記事) “ 嗖,嗖,嗖”,伴隨著一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花托著一條美麗的長尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場”了。五彩

23、繽紛的煙花在天空中爭奇斗 艷,天空頓時(shí)成了大花園。鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的響聲在天空中回蕩。你知道為什么會(huì)這么熱鬧嗎?原來今天是大年三十,也就是“春節(jié)”。 5巧設(shè)問題式開頭。 假文盲(記事) 奇怪!“母子上車處”怎么站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人,而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外?難道那些男人不識(shí)字? 我愛露珠(寫物) 春天,萬物萌生。你喜歡什么呢?是嫵媚多姿的花朵,是纖細(xì)小巧的青草,是輕盈如紗的白云,還是活潑可愛的燕子?這一切,自然都有迷人之處,然而我最喜歡的是那小小的露珠! 6心理描寫式開頭。 第一次登報(bào)(記

24、事) 第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上,第一次握著憑著自已的本事掙來的稿費(fèi),激動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺一涌而來。我真了不起,同學(xué)們一定會(huì)羨慕我,我要好好地祝賀祝賀自已。 7形象比喻式開頭。 老師(寫人) 老師,您是永不叫累的園?。荒禽斔宛B(yǎng)料的樹根;您是燃燒自已照亮我們的蠟燭;您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。 最難忘的一件事(記事) 我的記憶是一只美麗的木匣,打開它,里面放著許多珍珠。每一顆珍珠就是我的一件童年往事。 一件讓我快樂的事(記事) 童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串珍珠,使人留戀,使人

25、向往,童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)都不能忘記,因?yàn)檫@五彩斑斕的夢(mèng)和珍珠拼成了一個(gè)完整美好的童年!尤其是那一件事,更讓我眉開眼笑! 8妙用排比式開篇 走出家門(記事) 我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),告別親我昵我的親人,告別親切善良的鄉(xiāng)親,踏向南下的列車,去追求我的理想,我的信念,我的燦爛明天! 一件有趣的事(記事) 童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。 9對(duì)比渲染式開頭。 愛(記事) 我有一個(gè)經(jīng)常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽,還有一個(gè)經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。 粗心的好朋友(寫人) 我 的好朋友孫超,是我的同班同學(xué)。他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:腦瓜靈,反應(yīng)快,學(xué)習(xí)好,愛鍛煉等等。記得每次上課,老師提問時(shí),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分 正確;老師每次讓我們寫作文,他能夠在很短的時(shí)間里,寫出特別好的文章;不管

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