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文檔簡介
1、小學(xué)二年級家長會班主任的發(fā)言稿(通用5篇)在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級家長會班主任的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。小學(xué)二年級家長會班主任的發(fā)言稿1尊敬的各位家長朋友:大家好!首先,我代表我們二(2)班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。感謝大家在過
2、去的二個月對我們工作的配合和支持。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。首先,我想談一談大家比較關(guān)心的期中考試的成績問題。當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)家長看到孩子的成績時,對孩子的成績肯定感到疑惑,怎么分?jǐn)?shù)這么低?我想,原因主要就是在一年級時,考試時是老師念一題,學(xué)生做一題,所以對題目的要求,基本上每個孩子都能搞清楚,考試成績也就比較高。而到了
3、二年級,監(jiān)考老師只在考試開始前把每個大題的要求念一遍,然后全部是學(xué)生自己看著卷子,自己理解題意自己做,這樣一下子就拉開了差距。有些識字多,理解能力強的同學(xué),對題目的要求和內(nèi)容一下子就能讀懂,很快就把卷子答完。而那些識字和理解能力稍微差的同學(xué),連題目的要求都沒讀懂,又怎么能有好成績呢?當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。其次我來談?wù)劚景嗪⒆拥奶攸c及其習(xí)慣的養(yǎng)成。本班孩子的特點是好動的孩子比較多,當(dāng)然也極其智慧。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成
4、一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,留意力不輕易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題應(yīng)采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,還應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的
5、習(xí)慣。4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。最后我作為二年級(2)班的班主任,想就班級方面的事情給家長朋友們提幾個小建議:1、請讓你的孩子按時到校,按時睡覺,上學(xué)的5天里一般不看電視,特別是接下來天要冷了,孩子們可能要起不來,在家長朋友們的督促下讓孩子不要遲到。但也不要太早,太早的話老師都還沒到校,孩子輕易出危險。每天最遲8:30要上床睡覺了,保證孩子10小時的睡眠,迎接第二天的學(xué)習(xí)。2、讓
6、孩子自己排隊出校門,家長在校門口等。最近2個星期放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)在校孩子的隊伍排的很不錯,可是到了校門口有的家長來到我們的隊伍中,幫孩子背書包,有的直接就把孩子從隊伍中拉走了,希望家長讓孩子自己的事情自己做,督促孩子遵守紀(jì)律。希望家長重視把孩子的安全放在首位。3、按時來接。相對于上面這些急切想把孩子接走的家長來說,有的家長則太緩,也可能是有事情吧。小學(xué)二年級家長會班主任的發(fā)言稿2尊敬的各位家長:大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,
7、那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:一班級介紹,二安全教育,三孩子的不良行為習(xí)慣及矯正。一、下面我先介紹一下我班的基本情況。我們班有學(xué)生40人,從一年級接班到現(xiàn)在,教咱們二(1)班,也快有兩年了,我非常喜歡這班的孩子,自信、聰明、上進(jìn),又很活潑。大多數(shù)同學(xué)能夠做到按時到校,遵守紀(jì)律, 和同學(xué)友好相處,上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做好值日工作。二、安全教育。1、教育孩子注意道路交通安全,不管孩子是走路來上學(xué),還是由家長驅(qū)車送來上學(xué)的,都要經(jīng)常教育孩子遵守交通規(guī)則,過馬路的時候,做到“寧等三分,不搶一秒”。每天的下午放學(xué)時間,是校門口最為擁擠的時間段
8、,有自備車接送孩子上學(xué)的家長要遵守交通規(guī)則,把自己和家人的安全放在首位,讓孩子自己進(jìn)出校門,確保每個孩子的人身安全。2、平時要特別注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)生活是否有規(guī)律。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時,如果運用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了,一些不良信息的沖擊是不容忽視的。一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想,新聞曝光的例子不在少數(shù)。3、科學(xué)合理安排孩子的膳食,注意營養(yǎng)搭配,教育孩子不要到外面的小店、流動攤位上買油炸食品,這些垃圾食品對孩子的身體健康很不利。然而這些東西學(xué)校不能明文規(guī)定,還是得靠家長平時多教育,多提醒。4、天氣逐漸
9、變暖,教育孩子不要到河邊、池塘邊玩耍,更不能獨自去游泳,謹(jǐn)防溺水事故的發(fā)生。這根安全的弦一定要繃緊,我們所有教育活動的開展,都是以安全保障為前提的。5、注意孩子的心理健康,多交流、多溝通,多鼓勵,少指責(zé),少打罵,使你們的孩子寬松快樂的氛圍里的健康茁壯成長。6、為了校園安全,接送孩子的家長不要隨意進(jìn)入校園,如果確實需要進(jìn)入校園的話,一定要征得教師和門衛(wèi)的同意方可入內(nèi)。三、在家里,我們更是希望家長們能教育好孩子的安全防范意識。1.讓孩子記住家人及親朋的姓名、住址、工作單位和電話號碼。記住火警(119)、報警(110)、醫(yī)療急救(120)的電話號碼。這樣遇到險情時,孩子就可以打電話,得到及時的幫助。
10、2.要告訴孩子家中水、電、煤氣等的使用方法和注意事項。要向孩子講明哪些東西孩子是不能單獨使用的。3.告訴孩子不要喝陌生人的飲料,不要吃陌生人的糖果等食物。不要受陌生人的誘騙外出。4.在回家的路上有人尾隨時,如果估計家里沒人,不要徑直往家里跑??梢缘浇?jīng)常有人的鄰居家去,請求他們的幫助。5.當(dāng)有陌生人稱是父母的朋友要到家中做客,或者說是受父母的委托,來家里取某件東西時,讓他和父母聯(lián)系。在沒有得到證實的情況下,不要告訴陌生人家庭住址,更不要領(lǐng)陌生人回家。6.家里要準(zhǔn)備一些簡單消毒、止血用品,要準(zhǔn)備好一套孩子的照片和指紋資料,以備急用。7.父母要掌握好孩子的行蹤,孩子準(zhǔn)備到哪里去、和誰作伴、何時回來。
11、沒有人身安全,談其他的東西都顯得空洞。我們都希望孩子能健康茁壯地成長,而安全是這個愿望的首要條件。為了孩子,讓我們拉緊安全教育的弦,老師在學(xué)校,家長在家里,互相配合,教育好孩子,共同努力提高他們的安全防范意識。四、孩子的不良行為習(xí)慣及矯正。升入二年級后,應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過這段時間的觀察和教育引導(dǎo),我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面1、個別學(xué)生時間觀念不強,表現(xiàn)為不能按時上學(xué),有遲到現(xiàn)象。2、自制力太差,表現(xiàn)為上課做小動作
12、,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩。3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。以上主要是指家庭作業(yè)。4、孩子動作慢。5、家庭作業(yè)不按時完成,等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫;不交作業(yè),理由是忘了寫或丟到家里。6、愛動手打人,經(jīng)常被告老師。7、說臟話。8、做值日不主動,不積極,有時忘記。9、過于自我,不愛幫助同學(xué)。10、不愛運動,下課也不出去活動,體育課表現(xiàn)不積極。五、針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo) 。1、檢查孩子每天的家庭作業(yè), 一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。去年時,我也呼
13、吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅持檢查的家長不多,今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,可以寫在作業(yè)本后,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量對于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。3、孩子動作慢,首先要
14、分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。4、孩子作業(yè)不能自覺按時完成,可能是孩子依賴性過強,當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢远喙膭詈⒆樱囵B(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成
15、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。5、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學(xué),或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。6、培養(yǎng)孩子的勞動觀念,平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。7、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。8、身體是
16、革命的本錢,家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。9、多給孩子一點信心,做孩子成長強有力的后盾。我們看別人的孩子優(yōu)點多,看自己的孩子,卻是缺點多。因為我們對自己的孩子期望比較高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,
17、免不了學(xué)生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對學(xué)習(xí)特別有困難的孩子,家長更不要責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。10、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一
18、個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?;蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”小學(xué)二年級家長會班主任的發(fā)言稿3各位家長朋友:大家下午
19、好!我是潘云海老師,分管學(xué)校安全和德育工作,同時也是我們二年級的行政蹲點。很高興今天能把大家請到學(xué)校,召開此次家長會,今天我們開會的目的主要是就孩子的教育、學(xué)習(xí)等方面的問題一起進(jìn)行探討和交流,讓我們學(xué)校老師和家長形成教育的合力,更好的為孩子的健康成長,奠定良好的基礎(chǔ)。今天主要給大家交流三個方面:一是要關(guān)注孩子的全面成長,二是要加強安全方面的要管理,三是講家校配合,形成育人合力。一、關(guān)注孩子的全面成長1、孩子的全面成長是家長的責(zé)任,也是學(xué)校的使命。首先,我也是一名二年級學(xué)生的家長,平時在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)、課外才藝等方面忙的不亦樂乎。盡管這樣,仍然是為人父母的責(zé)任心驅(qū)使著我全力的付出。學(xué)生的全
20、面成長就是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育就是要培養(yǎng)適應(yīng)社會的核心素養(yǎng),培養(yǎng)孩子一生發(fā)展的必備技能。我們現(xiàn)在很多家長往往只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,而忽略了很多必要的東西:身體素質(zhì)、情感表達(dá)、控制力、文明素養(yǎng)、良好的生活習(xí)慣、興趣愛好等等。我想;作為父母有培養(yǎng)孩子全面成長的責(zé)任,作為孩子我們也應(yīng)該從小培養(yǎng)他的責(zé)任心;“比如認(rèn)真學(xué)習(xí)是他的責(zé)任,能保持衣物的整潔是他的責(zé)任,愛護(hù)教室衛(wèi)生是她的責(zé)任”等等。正如我們學(xué)校的辦學(xué)理念“仁愛心 責(zé)任心 心心相印”,我們學(xué)校就是要從小培養(yǎng)孩子做仁愛之人,擁有責(zé)任之心。2、目前我們大邑教育也在重點關(guān)注一些教育工作,提出了大邑教育“1511”發(fā)展規(guī)劃,提出了大邑教育“十大品牌”,“素
21、質(zhì)教育+”理念以及培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”等系列舉措。 應(yīng)該說我們二年級的家長都是比較年輕的,文化知識水平高,見多識廣,都是比較懂教育的家長,在孩子的教育問題上,更多的是想讓孩子有一個好習(xí)慣、有較強的綜合素養(yǎng)?,F(xiàn)代社會的競爭靠什么,靠的就是習(xí)慣和綜合素養(yǎng),特別是縣教育局提出的培養(yǎng)孩子擁有“十個好習(xí)慣”:“每天鍛煉一小時; 學(xué)習(xí)認(rèn)真有計劃; 干干凈凈每一天; 節(jié)約資源不浪費; 自己事情自己做; 家務(wù)勞動主動做; 文明禮儀待他人; 說了就要努力做; 按照規(guī)則來行動;對待別人要寬容?!币陨线@些都是從小事、細(xì)節(jié)做起,逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,身心兩健。大家知道素質(zhì)教育是現(xiàn)代教育一個永恒的話題,大邑
22、教育提出了“素質(zhì)教育+”理念,目的就是通過各種活動培養(yǎng)孩子有健康身心、有實踐能力、有社會責(zé)任、有審美情趣、有創(chuàng)新精神。其實子龍街小學(xué)就在一直做這方面的工作,目的也是通過我們德育活動,校本課程活動,社會實踐活動,給學(xué)習(xí)提供展示自己的平臺,提供各種才藝興趣的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供拓展學(xué)生視野的實踐活動。3、素質(zhì)教育是學(xué)校自2007年以來學(xué)校一直努力的方向。近幾年來;我們學(xué)校開展了豐富多彩的德育活動,比如4月份即將進(jìn)行的四月的子龍文化藝術(shù)節(jié)、六月的六一親子活動、11月體育節(jié)、讀書節(jié),12月的合唱比賽等等,通過這些活動可以看到參加活動的孩子展示出的天真、無畏、自信的氣質(zhì)。在近2年來,學(xué)校利用各種資源、提供人力
23、、財力、物力,在每周三下午開展了校本課程活動。我們請到了校外一些老師、有藝術(shù)專業(yè)特長的志愿者、學(xué)校部分特長教師。給同學(xué)們專門開設(shè)了包括足球、吉他、書法、健美操、跆拳道、科創(chuàng)、手工、景泰藍(lán)等等的校本課程活動。應(yīng)該說,每周三下午是孩子們最期待的時候,這些活動也是受到專家、部分家長的一致好評和大力支持。讀萬卷書,不如行萬里路。盡管學(xué)校校內(nèi)提供了豐富的課程和活動,我們還想帶孩子們出去走一走,參加各種社會實踐活動,增長孩子的見識。去年12月,教育局出臺了學(xué)生旅行研學(xué)的實施意見,明確了小學(xué)階段4-6年級可以組織孩子參加社會實踐,提高學(xué)生的社會視野。學(xué)校根據(jù)孩子的年齡特點和相關(guān)要求制定了以科技、文化、畢業(yè)旅
24、行為主題的子龍街小學(xué)社會實踐方案。4、當(dāng)然,在實施這些素質(zhì)教育活動的過程中,也面臨一些困境。(1)比如部分家長的觀念還比較陳舊,不愿意孩子除學(xué)習(xí)外花較多的時間。(2)家長在孩子參與這些活動的支持不夠,比如時間、財力支持。(3)師資力量不夠,比如目前校內(nèi)教師資源比較缺乏,今后還希望有專長的家長到校開展一些校本課程活動。二、做好安全教育和管理俗話說,安全重于泰山。我們常常在各種新聞媒體上看到一些關(guān)于孩子的安全實踐,這些都是我們每個家庭不能承受的痛。為了避免這些事故的發(fā)生,我們希望更為家長做好以下方面的安全工作:一是做好防溺水的教育:1、教育您的孩子不要玩水,更不要在沒有家長監(jiān)護(hù)陪同的情況下去游泳,
25、特別是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的路上,雙休日、假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時間里,做好您對孩子安全監(jiān)護(hù),保證您孩子的安全。2、教育他們掌握必要的自我保護(hù)、自護(hù)自救方法。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然施救,而要迅速就近呼救,請有救護(hù)能力的人來進(jìn)行救護(hù),或打 110 、 120 等求助電話,積極、及時地向有關(guān)部門求助。二是交通安全教育:1、教育孩子遵守交通規(guī)則,確保人身安全。在上學(xué)、放學(xué)路上一定要靠右邊走人行道,人多、車輛多的地方要停下來觀察安全后才通行,不搶紅燈,確保安全。2、橫穿馬路要走人行道,一定要左右看清,觀察沒有危險時,才能通過。特別是在校門口下車后,嚴(yán)禁突然橫穿馬路。3、嚴(yán)禁在馬路上追鬧戲笑,
26、忘記了安全。4、小學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上公路。5、家長一定不能酒后駕車。三是衛(wèi)生方面教育:1、各位家長要教給子女常見的個人衛(wèi)生常識以及常見傳染病如流感、腮腺炎、麻疹、手足口病、結(jié)核病等癥狀及預(yù)防知識;要教育孩子不吃不衛(wèi)生、超過保質(zhì)期的腐爛變質(zhì)的食品,不到無證攤販處買食品,不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位,無保質(zhì)期等標(biāo)識不完整的的食品和其他定型包裝食品。不喝未經(jīng)消毒、燒煮過的水(包括自來水),不喝存放時間過長的、過時的純凈水。2、如果是確證了是傳染病的。愈后,須出示醫(yī)院康復(fù)證明方能回班就讀。四是注意消防安全,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。五是及時完成安全教育平臺。六是做好特殊體質(zhì)孩子的管理,不隱瞞孩子的情況,且應(yīng)
27、及時向班主任老師上報。三、家校配合,形成育人合力教育是一項持久的工程,需要我們的老師、家長持之以恒的支持和付出,必須要形成教育的合力,才能達(dá)到事半功倍的效果。因為我也是一名家長,所以提出以下幾點建議供大家參考。一是基于老師與家長的目標(biāo)都是一樣的,都希望孩子健康成長。所以希望大家關(guān)注學(xué)校微智平臺、公眾號、告家長書等。積極溝通,在教育理念上形成共識,如什么樣的孩子才能適應(yīng)未來,那些事孩子必須的,小學(xué)生應(yīng)該掌握那些技能等等。二是有效益、有情感得表達(dá)訴求,防止師生、家校產(chǎn)生一些誤會。 可以通過電話、家委會等形式及時交流。三是積極參與學(xué)校的各項活動。是作為孩子的榜樣,也是體會教師的難處,增加與孩子、老師
28、、學(xué)校之間的了解。也是參與學(xué)校管理的需要,更是見證孩子的成長。想一想多年后,翻出您到校參與活動的照片,校根據(jù)情況可以到學(xué)校開展一些家長講堂等活動。我們也希望今后需要家長支持配合的時候,能得到你們熱情的回應(yīng),比如到校品餐、參加親子活動等等。各位家長,今天我們走到這里都為了一個共同的目標(biāo),希望今后我們?nèi)匀粩y手同行,共促孩子的健康成長。非常感謝大家百忙之中到校開會,謝謝大家!小學(xué)二年級家長會班主任的發(fā)言稿4尊敬的各位家長朋友:大家好!感謝各位從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,對各位家長同志的到來,我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作,特別是對我的工作的支持。我作為班
29、主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪??吹胶⒆觽兂蔀榱硕昙壍膶W(xué)生了,懂事了,長大了,我感到很欣慰,這也與你們平時的教育分不開。在接下來的日子里,我將用我的愛心、責(zé)任心,一如既往的悉心的呵護(hù)您的孩子,與他(她)們共同成長、共同進(jìn)步。我也殷切地希望能繼續(xù)得到各位家長的大力支持與配合,讓孩子在我們的努力下和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。此次召開家長會,我就如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣向各位家長提出以下幾點建議:一、學(xué)習(xí)習(xí)慣(一)督促孩子做好課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)分四步:1、熟讀課文2、在課文中圈出要會認(rèn)的生字3、給課后生字注音并組詞。(準(zhǔn)備一個田字格本,家長簽字)4、標(biāo)上自然段。我們語
30、文幾乎是每天一節(jié)新課,進(jìn)度比較快,(最近一段時間因為患紅眼病的孩子較多,所以課上的較慢)孩子如果在家進(jìn)行預(yù)習(xí)了,那么在課堂上接受新知識的能力會比較快,也比較容易掌握。另外,請家長注意一定要給孩子簽字。不要給孩子造成一種你沒有以前重視他的學(xué)習(xí)了。(二)讓孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真完成,預(yù)習(xí)、聽寫、默寫、背誦是否過關(guān),監(jiān)督輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)字體必須工整、書面整潔,和老師在校要求保持一致;快樂練是每天的家庭作業(yè),需要家長同志在家進(jìn)行輔導(dǎo),幫助孩子檢查完成,希望家長認(rèn)真對待。(三)學(xué)生每天早上起床后要堅持早讀半個小時的課文,晚上臨睡前要看半個小時的課外書,家長要督促孩子
31、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(四)二年級的教學(xué)重點還是識字,相對于一年級來說,孩子們需要認(rèn)識和掌握的生字越來越多,越來越難寫,所以在孩子學(xué)完每課生字后,家長要及時聽寫,幫助復(fù)習(xí)。(五)鼓勵孩子看課外書、背日有所誦、積累好詞佳句,并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。閱讀量大的孩子,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)會很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。我們家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。(六)在家給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,遠(yuǎn)離嘈雜。(七)讓孩子養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,保護(hù)好眼睛,家長在家要及時糾正。(每次假期開學(xué)來了以后,學(xué)生
32、的坐姿我們都需要糾正好幾個星期。希望家長在家在行為習(xí)慣上對孩子提出嚴(yán)格要求。)二、生活習(xí)慣(一)每天督促孩子按時上學(xué),特別是星期一早上7:30必須準(zhǔn)時到校升旗,并請?zhí)嵝押⒆訋Ъt領(lǐng)巾、穿校服。(二)教育學(xué)生不做危險動作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識和自我保護(hù)意識。這點我們在學(xué)校也是當(dāng)作頭等大事認(rèn)真謹(jǐn)慎的對待。(三)重視孩子的合群教育,有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長不要因為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系,通過老師來協(xié)商解決。(四)支持孩子參加學(xué)校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長就是要他
33、們大膽的充分的去展示)。(五)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。(開學(xué)以來看到個別孩子帶飲料來校,請家長注意)三、家校配合孩子的進(jìn)步離不開家長的密切配合,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們能攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長支持學(xué)校老師的工作,做到“三忌”:(一)忌過分保護(hù)。要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,能自己做的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快,實在不行再向老師或者家長求助。培養(yǎng)孩子生活自理能力,(二)忌過分寵愛。現(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只好樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子總以自我為中心,在進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,但從長遠(yuǎn)考慮,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評和適當(dāng)?shù)膽土P,不要一味的袒護(hù)。(三)忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,
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