《鋼鐵是怎樣練成的》及期末復(fù)習(xí)

1、.鋼鐵是怎樣練成的及期末復(fù)習(xí)永恒的精神坐標(biāo)一一鋼鐵是怎樣煉成的名著導(dǎo)讀第一部分：小說(shuō)相關(guān)知識(shí)一、作者及時(shí)代背景本書(shū)成書(shū)于1932年1934年。因作品塑造了保爾柯察金這個(gè)有著鋼鐵般意志的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象和作家自身經(jīng)歷的傳奇品質(zhì),鋼鐵是怎樣煉成的成為世界革命青年成才的“教科書(shū)”和“圣經(jīng)”o奧斯特洛夫斯基(19041936),蘇聯(lián)著名的布爾什維克作家。他出身工人家庭，參加過(guò)保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，是蘇維?！皟?yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”；后雙目失明，全身癱瘓，完全失去了活動(dòng)能力°但繼續(xù)工作的強(qiáng)烈愿望使他終以驚人的毅力戰(zhàn)勝了病魔克服常人難以想像的困難。他拿起筆，換了另外一種武器繼續(xù)戰(zhàn)斗，開(kāi)始了文學(xué)

2、創(chuàng)作。1927年底，奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭(zhēng)的同時(shí)，創(chuàng)作了一篇關(guān)于科托夫騎兵旅成長(zhǎng)壯大以及英勇征戰(zhàn)的中篇小說(shuō)。兩個(gè)月后小說(shuō)寫(xiě)完了，他把小說(shuō)封好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰(zhàn)友們，征求他們的意見(jiàn)，戰(zhàn)友們熱情地評(píng)價(jià)了這部小說(shuō)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，手稿在回寄途中被郵局弄丟了。這意外的打擊對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太殘酷了，但這并沒(méi)有挫敗他的堅(jiān)強(qiáng)意志，他開(kāi)始構(gòu)思規(guī)模更大的小說(shuō)一一鋼鐵是怎樣煉成的。1934年小說(shuō)出版，獲得了巨大的成功。二：主題思想鋼鐵是怎樣煉成的分為兩部分，第一部分描寫(xiě)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),第二部分描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)。第二部分是全書(shū)主題全面展開(kāi)的部分，表現(xiàn)了熔鑄“鋼鐵”和“鋼鐵”的煉成，其中最主要的

3、章節(jié)是第二節(jié)和第九節(jié)。通過(guò)保爾.柯察金的成長(zhǎng)道路，小說(shuō)告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼，這是小說(shuō)的一個(gè)重要主題。通過(guò)揭示保爾為了黨和人民的事業(yè)，敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格，小說(shuō)形象地告訴青年一代，什么是共產(chǎn)主義理想，如何為共產(chǎn)主義理解去努力奮斗。革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個(gè)什么樣的人生，這是小說(shuō)的又主題o小說(shuō)標(biāo)題"的“鋼鐵”的含義是：奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人粗鳧在斗爭(zhēng)中和艱苦考

4、驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣J三：故事梗概：出身于貧苦鐵路工人家庭的保爾柯察金,早年喪父，全靠母親為人洗衣賺錢(qián)，將他養(yǎng)大。12歲那年，保爾柯察金離開(kāi)了學(xué)校，這一年他才12歲。因?yàn)檠a(bǔ)考的時(shí)候，他把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上了。不得已，保爾跟著母親來(lái)到車(chē)站的食堂干活，在這里，他被老板打發(fā)到洗涮車(chē)間,負(fù)責(zé)燒茶爐，擦刀叉和倒臟水一些粗活臟活。在食堂干活的日子里，保爾受盡老板娘的壓迫，也看到了生活在底層的人們艱辛痛苦、貧窮。不久，哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作,保爾離開(kāi)了食堂?！吧郴时煌品耍　斌@天動(dòng)地的消息傳來(lái)了。“平等、自由、博愛(ài)等等新的名詞出現(xiàn)了，人們歡呼、興奮

5、。然而，沒(méi)過(guò)幾天，鎮(zhèn)上的人發(fā)現(xiàn)生活和從前一樣，沒(méi)有發(fā)生什么大的改變。鎮(zhèn)上出現(xiàn)越來(lái)越多的士兵，他們高喊著：“布爾什維克。”烏克蘭的謝別托夫卡小鎮(zhèn)發(fā)生了變化,這里的富人都逃跑了，紅軍戰(zhàn)士出現(xiàn)了。鎮(zhèn)上的市民得到了紅軍發(fā)給他們的槍支。很快,紅軍撤退了，進(jìn)來(lái)了德國(guó)人，有錢(qián)的富人又回來(lái)了。保爾不明白是怎么回事，他繼續(xù)在電廠里工作。不久，保爾結(jié)識(shí)了裝配工朱赫來(lái)，兩人成為了好朋友，朱赫來(lái)教會(huì)了保爾打拳,還時(shí)常給保爾講一些革命的道理。冬妮婭是林務(wù)官的女兒,她活潑可愛(ài)。一天保爾在湖邊釣魚(yú)，結(jié)識(shí)了冬妮婭。她與一般富家子女不一樣，她沒(méi)有嘲弄和侮辱保爾，兩人很快親近起來(lái)，漸漸地一種不安的心情沖擊著保爾，他盼望著時(shí)時(shí)見(jiàn)到

6、冬妮婭。保爾心里明白,這就是愛(ài)情。小鎮(zhèn)時(shí)而出現(xiàn)紅軍游擊隊(duì)，飄揚(yáng)著游擊隊(duì)的紅旗，時(shí)而又可以看見(jiàn)彼得留拉匪幫的身影，飄揚(yáng)著黃監(jiān)旗。紅軍游擊隊(duì)時(shí)常和這些匪幫進(jìn)行戰(zhàn)斗。烏克蘭地區(qū)充滿了激烈而殘酷的斗爭(zhēng)。彼得留拉匪幫占據(jù)了小鎮(zhèn)，匪幫到處抓人。在一個(gè)漆黑的夜晚，裝配工朱赫來(lái)為了躲避搜捕，躲藏到了保爾家里。在保爾家里，保爾聽(tīng)到了朱赫來(lái)講述彼得留拉匪幫的暴行，講解革命道理。保爾懂得了生活的真理，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)解放的革命政黨。在保爾家里，朱赫來(lái)每天傍晚總要出去，深夜時(shí)回來(lái)。一天晚上，朱赫來(lái)出去后就沒(méi)有回來(lái)。保爾來(lái)到街上，去打聽(tīng)朱赫來(lái)的下落。這時(shí)，他看到朱赫來(lái)被一個(gè)彼得留拉的士兵押解著。保爾決定救助朱

7、赫來(lái)。當(dāng)押送兵走到保爾身旁時(shí)，保爾奮力撲向那們士兵，朱赫來(lái)見(jiàn)狀，一拳將士兵打倒在壕溝里。兩個(gè)人擺脫了士兵，消失在黑夜里。當(dāng)晚，朱赫來(lái)離開(kāi)了小鎮(zhèn)，保爾被抓到城防司令部。匪幫們輪流拷打保爾，讓他交出朱赫來(lái)。彼得留拉匪幫的頭目要來(lái)鎮(zhèn)上檢閱部隊(duì)，鎮(zhèn)上忙著做準(zhǔn)備工作。捷涅克上校不愿意讓頭目看到監(jiān)獄里關(guān)押眾多的犯人，保爾謊稱“割了馬鞍上的皮做鞋底”，保爾便被放了出來(lái)。保爾拖著疲憊的腿跑著，他不能回家，也不能到朋友3那里去，他毫無(wú)目的的跑著，不知不覺(jué)來(lái)到林務(wù)官家的花園里。狗的叫聲驚動(dòng)了冬妮婭，當(dāng)她認(rèn)出是保爾時(shí)，她激動(dòng)地叫了起來(lái)。保爾在冬妮婭家得到了休息，他又不愿意連累冬妮婭，執(zhí)意要離開(kāi)冬妮婭的家。冬妮婭見(jiàn)到

8、保爾后,心里有千言萬(wàn)語(yǔ)的話要說(shuō)，然而卻不知從何說(shuō)起。第二天早上，保爾離開(kāi)了冬妮婭的家，乘火車(chē)去了喀查丁。保爾揮手向高大的阿爾青和冬妮婭告別。蘇維埃政權(quán)建立了，烏克蘭共青團(tuán)地方委員會(huì)建立起來(lái)了，紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮(zhèn)。保爾已經(jīng)參加了紅軍，成為科多夫斯基騎兵師的戰(zhàn)士。保爾和幾千名戰(zhàn)士，懷著烈火般的戰(zhàn)斗激情，英勇地戰(zhàn)斗著。在一次戰(zhàn)斗中，保爾的大腿受了傷，隨后又得了傷寒病，在治療傷病時(shí)，保爾讀了牛虻這本書(shū),牛虻的堅(jiān)強(qiáng)使他深受感動(dòng)。戰(zhàn)斗又打響了，布瓊尼騎兵沖破波蘭白軍的防線，進(jìn)攻基輔的敵人，在戰(zhàn)場(chǎng)上，保爾策馬揚(yáng)刀，無(wú)懼無(wú)畏，滿懷對(duì)舊世界和敵人的深仇大恨沖鋒陷陣。他伏在馬背上，軍刀在空中閃閃發(fā)光。布瓊尼

9、和騎兵進(jìn)攻著，前進(jìn)著，沖破一個(gè)又一個(gè)防線，日托米爾城被攻克了，另迪契夫城又被攻克了。突然一顆炸彈在保爾的頭上爆炸了，一片綠光閃過(guò)，保爾立刻失去了知覺(jué)，眼前一片黑暗O保爾恢復(fù)了知覺(jué)，他的頭還昏沉沉的?？墒?，保爾的右眼永遠(yuǎn)的失明了。這對(duì)保爾來(lái)講，是多么的殘酷，他不能再上前線了。保爾住到了布郎斯其的家里，在這里保爾遇見(jiàn)了冬妮婭。在參加城里共青團(tuán)大會(huì)時(shí)，保爾看見(jiàn)冬妮婭用輕蔑挑釁的眼光對(duì)待他的同志，這使保爾難以容忍。保爾和冬妮婭爭(zhēng)吵起來(lái)，兩個(gè)人終于分手了。保爾知道朱赫來(lái)現(xiàn)在正擔(dān)任省“契卡”主席，他向朱赫來(lái)要求工作，便參加了肅反工作。“契卡”的工作緊張而繁重，影響了保爾的健康，他的頭時(shí)常疼痛難忍。在一次搜

10、捕蘇達(dá)爾匪幫的斗爭(zhēng)中，兩天兩夜沒(méi)能入睡的保爾終于堅(jiān)持不住，昏迷過(guò)去，失去了知覺(jué)。保爾調(diào)到了鐵路總工廠擔(dān)任共青團(tuán)書(shū)記,在這里，他又認(rèn)識(shí)了共青團(tuán)省委委員麗達(dá)。保爾對(duì)她產(chǎn)生了好感。可是，保爾十分苦惱，認(rèn)為現(xiàn)在并不是談愛(ài)情的時(shí)候，斬?cái)嗔诉@份情絲。（受牛虻的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別）為了供應(yīng)城市木材,保爾參加了鐵路筑建。深秋時(shí)節(jié)，陰雨綿綿。寒冷的雨點(diǎn)浸透衣服，冰冷著肉體。筑路隊(duì)每天從清早干到深夜。夜里，大家穿著雨水浸透的、污泥漿硬了的衣服躺在水泥地上睡覺(jué)，相互用體溫來(lái)取暖。每天吃的是一磅半像無(wú)煙煤一樣的黑面包,有時(shí)連這也供應(yīng)不上。奧力克匪幫也不斷襲擊。共青團(tuán)員們

11、邊戰(zhàn)斗，邊勞動(dòng)，到處響徹鐵棒和鐵鍬碰擊石頭而發(fā)出的聲音，到處看見(jiàn)在緊張勞動(dòng)中彎著的脊梁。不久，寒冬來(lái)了。人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動(dòng)，刨開(kāi)凍硬的土地。只要我們這口氣不斷，一定要建成這條鐵路。朱赫來(lái)來(lái)到工地,看到這種景象，極為感動(dòng)：“鋼鐵就是這樣煉成的啊!”被病魔嚴(yán)酷襲擊的保爾，一面向怠工行為展開(kāi)斗爭(zhēng)，一面帶頭勞動(dòng)，掀起競(jìng)賽。他每天天亮之前，拖著那雙浮腫僵硬的腳，主動(dòng)為同志們預(yù)備好開(kāi)水和熱菜，盡管保爾一連一天發(fā)著高燒，仍然用一把大木鏟在鏟雪。重傷寒終于把保爾擊倒了。一具無(wú)名青年給抬到月臺(tái)上，這個(gè)青年就是保爾。保爾沒(méi)有死于傷寒，他又從死亡線上換氣回來(lái)了，又頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗在革命崗位上。保爾在全俄共青團(tuán)大

12、會(huì)上與麗達(dá)重逢了。然而麗達(dá)告訴保爾，她已經(jīng)結(jié)婚了。保爾因肺炎再次住進(jìn)了醫(yī)院，肺炎好了，但醫(yī)生又在他脊柱上發(fā)現(xiàn)了彈片的傷痕。在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間，保爾到烈士墓前憑吊戰(zhàn)友,感慨萬(wàn)千，發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)噴的豪言壯語(yǔ)：“人最可寶貴的是生命,”，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)”病愈后，保爾又忘我地投入到了革命工作中：在工作中，他堅(jiān)決地和各種非主流思想和“歪風(fēng)邪氣”作斗爭(zhēng)，對(duì)戰(zhàn)友杜巴瓦的"變質(zhì)"，他十分痛心,堅(jiān)決地給予了批評(píng)”保爾的體質(zhì)越來(lái)越壞。1924年，黨組織不得不卸掉他身上的全部重?fù)?dān)，讓他長(zhǎng)期療養(yǎng)。他的視力越來(lái)越差。在海濱療養(yǎng)時(shí)，保爾認(rèn)識(shí)了達(dá)雅個(gè)工人家庭的小女兒:在達(dá)雅家中，保爾鼓動(dòng)了達(dá)雅對(duì)

13、老頑固父親的造反，并引導(dǎo)她加入了蘇維埃,達(dá)雅和保爾結(jié)婚了。保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣，想自殺，但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，保爾開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。保爾要寫(xiě)一部題為暴風(fēng)雨所誕生的小說(shuō)。創(chuàng)作中助手加莉婭給予最大的支持。在郵寄過(guò)程中還由于工作人員的疏忽，丟失了草稿。小說(shuō)的最后完成了，母親把郵包寄往省委宣傳部。電報(bào)來(lái)了，電報(bào)上說(shuō)：小說(shuō)大受贊賞，即將出版，祝賀成功！保爾的心又跳動(dòng)起來(lái)，他又有了新的革命武器一寫(xiě)作。四、人物分析主人公保爾柯察金具有為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，是一個(gè)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象，是蘇聯(lián)第一代共青員的光輝形

14、象，他對(duì)共產(chǎn)主義理想的無(wú)限忠誠(chéng)及為實(shí)現(xiàn)信仰的百折不撓的拼搏精神令人景仰。阿爾焦姆：保爾的哥哥朱赫來(lái)一一保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人，沉著干練，富有組織能力，啟發(fā)和吸引了一大批像保爾一樣的青年參加革命。冬妮亞：保爾的少年伙伴，林務(wù)官的女兒，青年時(shí)的戀人，她天真、淳樸,但后來(lái)又貪圖安逸生活，離開(kāi)保爾，變成時(shí)代的落伍者和寄生蟲(chóng)。麗達(dá)烏斯季諾維奇紅軍師政治部工作人員，共青團(tuán)省委常委。達(dá)雅柯察金娜（愛(ài)稱：達(dá)尤莎）女工,保爾的妻子。五、藝術(shù)特色鋼鐵是怎樣煉成的是一部自傳性的小說(shuō)，小說(shuō)以敘事和描寫(xiě)為主要手段來(lái)塑造人物，同時(shí)穿插了內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信、日記、格言警句等。書(shū)中景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、也相當(dāng)出色，

15、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。如保爾走向烈士公墓思考生命的意義，展開(kāi)了出色而含蓄的環(huán)境描寫(xiě)。作者渲染了兩種不同的氣氛。一種是肅殺的；另一種是欣欣向榮、充滿生機(jī)的。這種氣氛是用自然景物表現(xiàn)出來(lái)的。這樣的環(huán)境描寫(xiě)，一方面寫(xiě)出了“昨天”的遺跡，一方面寫(xiě)出了今天的“新景”；烈士犧牲在“昨天”那樣的環(huán)境里，但是他們贏得了“今天”這樣的環(huán)境。這樣雙重的環(huán)境描寫(xiě)，既表現(xiàn)了對(duì)烈士的沉痛悼念和對(duì)烈士的崇高敬意，又暗示了烈士用自己的生命迎來(lái)了蘇維埃的新春，從而顯示了烈士生命的意義，這就自然地激發(fā)了保爾關(guān)于人生的深沉思考。六、閱讀啟示：這本小說(shuō)讓我們懂得人生的意義，讓我們學(xué)會(huì)了用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難,用鋼鐵般的意

16、志和頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活和各種挑戰(zhàn)。鋼鐵是怎樣煉成的練習(xí)題一、填空題1 .在的啟發(fā)和教育下，保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的道理。2 .保爾救出了朱赫來(lái)后，被貴族的兒子出賣(mài)，被白匪關(guān)押起來(lái)。3 .紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友參軍了，當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書(shū)記。4 .保爾最愛(ài)讀英國(guó)小說(shuō),敬佩主人公的斗爭(zhēng)精神。5 .“這些人是無(wú)價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是到修鐵路的工地視察視察時(shí)說(shuō)的。6 .“難道你不能在政府里搞一個(gè)比挖土強(qiáng)一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你當(dāng)上了委員或委員一類的首長(zhǎng)呢”這是對(duì)保爾說(shuō)的。7 .“可現(xiàn)在呢，你渾身都是樟腦味兒”是保爾對(duì)說(shuō)的。8 .在鐵路就要修完時(shí),無(wú)情的和最終奪去了

17、保爾的戰(zhàn)斗力。9 .鋼鐵是怎樣煉成的是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，是一本名副其實(shí)的,保爾是的“良師益友”,他的對(duì)廣大讀者有極深的教育意義。10 .保爾在發(fā)電廠工作時(shí)結(jié)識(shí)了紅軍撤退時(shí)留下的老水手,正是在這位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。11 .保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀,在鐵路總工廠任共青團(tuán)書(shū)記時(shí)認(rèn)識(shí)的,以及他的妻子。12 .保爾因而被學(xué)校開(kāi)除。13 .保爾最后的著作是。14 .保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標(biāo)，他要靠回到隊(duì)伍中去，他把寫(xiě)的小說(shuō)寄往柯托夫斯基師征求意見(jiàn)，但,他不氣餒，重新開(kāi)始創(chuàng)作，小說(shuō)最終獲得了成功。15 .鋼鐵是怎樣煉成的通過(guò)保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描

18、繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫(huà)面，被譽(yù)為“生活教科書(shū)”。16 .人們提出“在新時(shí)代，要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯(lián)作家中的主人公,他受等人影響很大，經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。17 .保爾以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他,;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“-為人類的解放而斗爭(zhēng)?！边@是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫(xiě)照，也是他革命樂(lè)觀主義的深刻概括。18、鋼鐵是怎樣煉成的是一個(gè)英雄戰(zhàn)士譜寫(xiě)的一曲（）的贊歌。19、鋼鐵是怎樣煉成的和高爾基的“自傳性三部曲”一樣，都是（）的小說(shuō)。20

19、、你能說(shuō)出保爾的兩個(gè)好朋友的名字嗎？（）（任意說(shuō)出兩個(gè)即可）。二、選擇題：1、在下列選擇中選出與原文不符的一項(xiàng)（）A保爾13歲時(shí)就開(kāi)始參加革命活動(dòng)。B書(shū)中描寫(xiě)了保爾怎樣對(duì)待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭(zhēng)、工作友誼、愛(ài)情、疾病、挫折等。C保爾是以作者自己為原型塑造出來(lái)的帶有自傳性質(zhì)的典型形象。D鋼鐵是怎樣煉成的曾被郵差弄丟過(guò)。2、下列人物與其它人物不同類的是？（）A阿基姆B杜巴瓦C.托卡列夫D.潘克拉托夫E奧爾利克F.老李特克G扎爾基3、鋼鐵是怎樣煉成的多次描繪了一條美麗的河，它是（）A.西德維納河B第聶伯河C頓河D伏爾加河4、小說(shuō)以"鋼鐵”命名的原因分析不正確的是（）A不是藍(lán)色的眼睛，而應(yīng)該象鋼鐵般灰色

20、的眼睛。B"斯大林"在俄語(yǔ)里就有"鋼鐵"的意思，這部小說(shuō)體現(xiàn)了斯大林的思想。C人們應(yīng)有保爾鋼鐵股的意志。D打仗需要用鋼鐵作的武器。5、保爾從電廠下班回時(shí)，搶了小男孩的（）A、子彈B、手槍C、手榴彈6、謝廖沙和紅軍被派去收集草料，被）打個(gè)半死。A、富農(nóng)匪幫B、保爾C、德軍D、波蘭人7、保爾老年在紙上戰(zhàn)斗的助手是（A、達(dá)雅B、烈杰尼奧夫C、加莉亞8、師政治部負(fù)責(zé)青年工作的是（A、麗達(dá)B、謝廖莎C、潘可拉托D、安娜9、騎兵連隊(duì)追趕逃跑的波蘭軍時(shí)，保爾（）受傷。A、手C、頭D、腳三、簡(jiǎn)答題1、你知道鋼鐵是怎樣煉成的這一題目的含義嗎?2.我們生活在這樣的一個(gè)年代，

21、可以從保爾身上汲取到什么精神?3、鋼鐵是怎樣煉成的是在什么情況下創(chuàng)作出來(lái)的?4、用一句話評(píng)價(jià)鋼鐵是怎樣煉成的這部小說(shuō)。5、鋼鐵是怎樣煉成的這部小說(shuō)給你印象最深的故事是哪一個(gè)?用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括出來(lái)。四、中考鏈接。1、“為修建鐵路而進(jìn)行的斗爭(zhēng)越來(lái)越艱苦。鐵路管理局送來(lái)通知，說(shuō)枕木用完了。城里也找不到車(chē)輛，不能把鐵軌和小火車(chē)頭運(yùn)到工地上來(lái)，而且發(fā)現(xiàn)那些小火車(chē)頭還需要大修。第一批筑路人員眼看就要到期，可是接班的人員還沒(méi)有著落;現(xiàn)有的人員已經(jīng)筋疲力盡，要把他們留下來(lái)再干,是不可能的J上面這段文字中主人公此時(shí)正參加,從選段中看，他們遇到了哪些困難？2、.肖明同學(xué)近來(lái)考試很不理想，他心情頗為郁悶，在學(xué)習(xí)上想

22、打退堂鼓。如果讓你安慰他,你打算怎樣說(shuō)呢？（要求適當(dāng)引用鋼鐵是怎樣煉成中的部分情節(jié)）3、（1）鋼鐵是怎樣煉成的中，“這些人是無(wú)價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的！”這是到修路工地視察時(shí)說(shuō)的。“難道你不能在政府里搞一個(gè)比挖土強(qiáng)一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你當(dāng)上了委員或委員一類的首長(zhǎng)呢？”這是對(duì)保爾說(shuō)的。（2分）4、根據(jù)下面的情節(jié)片斷，在橫線上寫(xiě)出故事中人物的名字及作品名稱。莫斯科的一個(gè)專科醫(yī)院。住進(jìn)醫(yī)院，此時(shí)此刻有許多感想：對(duì)于一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一件輕而易舉的事；但對(duì)于一個(gè)病魔纏身的人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是難而又可貴的。醫(yī)院里的阿維爾巴教授直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了他，他的視力無(wú)法恢復(fù)了。作品名稱：5、（2015江

23、蘇常州市）閱讀下面從鋼鐵是怎樣煉成的中節(jié)選的文字，回答相關(guān)問(wèn)題。（4分）保爾又問(wèn)那女子：“您呢，女公民，您也拒絕干活嗎？“但是，霎時(shí)間他愣住了，因?yàn)檎驹谒媲暗木故撬?。她好不容易才認(rèn)出這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂，腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久沒(méi)洗了。只有他那雙眼睛，還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個(gè)像叫花子一樣的衣衫襤褸的人，不久以前還是她所愛(ài)的!世事變化得多么快啊！站在保爾面前的女子是誰(shuí)?保爾認(rèn)為她現(xiàn)在有什么缺點(diǎn)？什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”？陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾??？6、（2015貴州遵義市）.文化積累一一根據(jù)下

24、面文段內(nèi)容，解答后面問(wèn)題。拷問(wèn)的時(shí)候他什么也沒(méi)供出來(lái)，一切都否認(rèn)。為什么一句話也不肯說(shuō)，連他自己也不明白。他要做得勇敢，做得倔強(qiáng)，像他在書(shū)里看到的那些人一樣?？墒窃诎阉旱嚼畏咳サ哪翘焱砩希?jīng)過(guò)面粉廠的大房子時(shí)，他聽(tīng)到一個(gè)押送兵說(shuō):“司令官為什么要把他押到這里來(lái)？從后面給他一顆子彈一一不就完了！”聽(tīng)了這話他真有點(diǎn)害怕起來(lái)。是啊，十六歲就死，真是太可怕了！生命屬于自己只有一次?。〈硕挝淖殖鲎悦?文段中的“他"指的是：o（2分）“他”因?yàn)槭裁词卤魂P(guān)押審問(wèn)？（2分）7、學(xué)校要舉辦以“逐夢(mèng)跨越時(shí)空的追尋”為主題的閱讀活動(dòng)，倡議同學(xué)們從閱讀過(guò)的經(jīng)典名著中選擇一個(gè)執(zhí)著追求夢(mèng)想的人物，沿著他（她

25、）追夢(mèng)的足跡，汲取前行的力量。請(qǐng)結(jié)合書(shū)中相關(guān)情節(jié)寫(xiě)出選擇理由，填寫(xiě)讀書(shū)卡片。（1）書(shū)名：（2）人物：（3）選擇理由：8、（2015河北省閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。（5分）我的這些想法實(shí)在大大冤枉了這個(gè)可憐的老實(shí)人。為此，我后來(lái)對(duì)他感到十分歉意。可是，當(dāng)時(shí)我的疑慮有增無(wú)減，一連好幾個(gè)星期都不能排除。我對(duì)他采取了不少防范的措施，對(duì)待他也沒(méi)有像以前那樣友好，那樣親熱了。這樣做,我又大大地錯(cuò)了。其實(shí)，他和從前一樣，既忠實(shí)，又感恩，根本就沒(méi)有想到這些事情上去。后來(lái)的事實(shí)證明，他既是一位虔誠(chéng)的基督徒，又是一位知恩圖報(bào)的朋友。（1）上面這段文字節(jié)選自，其作者是（人名）;文段中“這個(gè)可憐的老實(shí)人”名字叫。（2

26、分）（2）這部名著中有不少“知恩圖報(bào)”的情節(jié)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要概述其中一個(gè)。（3分）五、將下列名句補(bǔ)充完整。千里之行千里之堤言必信木受繩則直工欲善其事臨淵羨魚(yú)鞠躬盡瘁寧為玉碎業(yè)精于勤會(huì)當(dāng)凌絕頂紙上得來(lái)終覺(jué)淺問(wèn)渠那得清如許小荷才露尖尖角, 爾曹身與名俱滅 前不見(jiàn)古人一非學(xué)無(wú)以廣才勿以惡小而為之良藥苦口利于病芳林新葉催陳葉山重水復(fù)疑無(wú)路人生自古誰(shuí)無(wú)死_黃河之水天上來(lái)_莫愁前路無(wú)知己念天地之悠悠停車(chē)坐愛(ài)楓林晚山重水復(fù)疑無(wú)路老者安之，朋友信之，少者懷之.山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼.泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深.【參考答案】一L朱

27、赫來(lái)2.維克托3.謝廖沙4.牛虻5.朱赫來(lái)6.冬妮婭7.冬妮婭8.傷寒；大葉性肺炎9.生活教科書(shū)；鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命；崇高形象和革命品質(zhì)10.朱赫來(lái)1L冬妮婭；麗達(dá)；達(dá)雅12.在神父家補(bǔ)課時(shí)，把一撮煙末撒在神父家的做復(fù)活節(jié)糕用的面團(tuán)上13.暴風(fēng)雨所誕生的14.文學(xué)創(chuàng)作；書(shū)稿在途中丟失15.十月革命16.鋼鐵是怎樣煉成的；保爾柯察金；朱赫來(lái)17.當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。18英雄主義19自傳性20謝廖沙、冬尼婭二1、D,2、E,3、B4、B,5、B6、A,7C8、A,9、C三L“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“

28、鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?！? .保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3 .在作者全身癱瘓，雙目失明后創(chuàng)作出來(lái)的。4 .鋼鐵是怎樣煉成的是一部描寫(xiě)蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，鞏固新生的蘇維埃政權(quán)，同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的優(yōu)秀小說(shuō)。5、示例：（1）在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊(duì)“拼命走在前頭”，以“瘋狂

29、的速度”進(jìn)行工作；（2）保爾全身癱瘓、雙目失明后，非?？鄲溃荒茏园?，他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服悲劇命運(yùn)的打擊，開(kāi)始了為爭(zhēng)取歸隊(duì)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)等故事。四、5（1）冬尼婭（1分）個(gè)人主義，愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)慕虛榮,貪圖安逸生活（1分）（2）筑路（1分）傷寒和肺炎（1分）解析:此題考查名著閱讀。涉及的名著是鋼鐵是怎樣煉成的，聯(lián)系相關(guān)的情節(jié)回答即可。6.鋼鐵是怎樣煉成的保爾柯察金（或保爾）他從匪兵手中救出了被抓的紅軍戰(zhàn)士朱赫來(lái)。7、示例：（1）魯濱遜漂流記（2）魯濱遜（3）魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階

30、級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。（共5分，書(shū)名1分，人物1分，相關(guān)情節(jié)1分，選擇理由2分）8、【解析】本題是對(duì)名著內(nèi)容識(shí)記能力的考查。解答這題，要調(diào)動(dòng)平時(shí)對(duì)名著的積累，圍繞“知恩圖報(bào)”的內(nèi)容，選擇一個(gè)情節(jié)，用自己簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述出來(lái)即可。【答案】示例一：星期五為了報(bào)答“我”的救命之恩，始終忠實(shí)地跟隨著“我二示例二：一位英國(guó)婦人為“我”代管財(cái)產(chǎn)近三十年，后來(lái)“我”酬謝了她，并長(zhǎng)期接濟(jì)她。答題指導(dǎo)1、常見(jiàn)的表達(dá)方式有：人物描寫(xiě)方法有：,其作用是：。修辭有：表現(xiàn)手法有：2、賞析的格式是：3、環(huán)境描寫(xiě)的作用是：4、一段話或一句話在文中的作用：（中間）（開(kāi)頭）（結(jié)尾）八年級(jí)上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)人琴俱亡王子猷、子

31、敬俱（）病篤（），而子敬先亡。子猷問(wèn)左右：“何以都不聞消息？此已喪（）矣。”語(yǔ)（）時(shí)了（）不悲。便索輿（）來(lái)奔喪，都（）不哭。子敬素（）好琴，便徑（）入坐靈床上，取子敬琴?gòu)棧壹炔徽{(diào)（），擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡?！币颍ǎQ（）絕良久（），月余亦卒（）。1、解釋加點(diǎn)字。2、本文選自,文中刻畫(huà)的人物具有的性格。3、翻譯句子。晏子使楚晏子將使（）楚。楚王聞（）之（），謂（）左右（）曰：“晏嬰，齊之（）習(xí)辭（）者也。今（） 方（）來(lái)，吾欲（）辱之（），何以（）也？”左右對(duì) 日：“為（）其（）來(lái)也，臣請(qǐng)縛（）一人，過(guò)王而行。王日，何為（）者也？對(duì)日，齊人也。王曰，何坐？曰：坐（）盜?！标套又?，楚王

32、賜（）晏子酒，酒酣（），吏二縛一人詣（）王。王曰："縛者曷（）為者也？"對(duì)曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固（）善盜乎？"晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為（）橘，生于（）淮北則為枳，葉徒（）相似，其$（）味不同。所以（）然（）者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則（）盜，得無(wú)（）楚之（）水土使.;-民善盜耶?”王笑曰：“圣人非所與熙（）也，寡人反取酒（）邕”1、解釋加點(diǎn)字。2、文中刻畫(huà)的晏子是的人；楚王則是3、翻譯句子。小石潭記從小丘酉（）行百二十步，隔篁（hgng）竹，聞水聲，如（）鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐（）竹取道（），下（）見(jiàn)小潭，水尤（）清洌。全石

33、以為底，近岸，卷石底以出，為詆（Chi），為嶼（yu）,為?。╧an）為巖。青樹(shù)翠蔓（man），舞（）（）蜜（）,（cen）g（ci）（）蝠。潭中魚(yú)可（）百許（）頭，皆（）若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，伯（yi）然（）不動(dòng)；俶（chU）爾（）遠(yuǎn)逝，往來(lái)翁（XT）忽（），似與游者相樂(lè)。潭西南（）而（ ）望，斗（）折蛇（）行,明滅可見(jiàn)。其（）岸勢(shì)犬牙（ 1、解稀加點(diǎn)字。2、翻譯句子。）差（cT）且（）,不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)（）合，寂寥（I治。）（）無(wú)人，凄（） 神搴（）骨，悄（)(qido)愴()(chu6cg)幽邃(sui )（）。以（）其境過(guò)清，不可久居（），乃（）記之而5-；（

34、）去（）。同游者，吳武陵，龔（gong）古，余弟宗玄。重（li）（）血（）從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1、解釋加點(diǎn)字。2、文章作者是（朝代）,與合稱“韓柳”，及宋代為“唐宋八大家3、翻譯句子。42中考練習(xí)拓展：一、2007安徽省池州市甲小石潭記乙與朱元思書(shū)1、解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。（3分）（1）以其境過(guò)清（2）乃記之而去（3）窺谷忘反2、翻譯下面的句子。（4分）（1）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。（2）游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。3、甲文和乙文中畫(huà)線的句子都描寫(xiě)了水，分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫(xiě)的？（4分）4、下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情？（4分）（1）坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂

35、寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。二、2008年荷澤市小石潭記【甲】小石潭記【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（ql）嵌盤(pán)屈，不可名狀。清流觸石，澗懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然！一一元結(jié)右溪記5、解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）以其境過(guò)清（）不可名狀（）6、翻譯下列句子。（4分）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。佳木異竹，垂陰相蔭。7、兩文各寫(xiě)出了水怎樣的特點(diǎn)，分別運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？（4分）甲文：乙文：8、兩文在寫(xiě)法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說(shuō)明。（2分）三、閱讀下面甲

36、、乙兩段文字，完成題。2008深圳市（10分）（甲）小石潭記（乙）大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。（選自禮記-禮運(yùn)）9 .解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞（2分）（1）潭魚(yú)可百許頭（2）怡然不動(dòng)10 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子（4分）（1）水尤清冽（2）選賢與能，講信修睦11 .柳宗元在小石潭記中描寫(xiě)了永州山水的自然美，大道之行也則描繪了大同社會(huì)的人文美。結(jié)合兩文，聯(lián)系生活實(shí)際

37、，談?wù)勀憷硐胫械纳瞽h(huán)境是怎樣的。（4分）四、閱讀下面古詩(shī)文，完成題。（13分）（09南京）甲：次北固山下【王灣】客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。乙：小石潭記（節(jié)選）丙：觀第五泄記（節(jié)選）袁宏道從山門(mén)右折，得石徑，數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也?！苯y(tǒng)趨，度石罅，瀑見(jiàn)。瀑行青壁間，撼山掉谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也。游人坐欹巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。注第五泄：第五級(jí)瀑布。罅（xid）：裂縫。掉：搖動(dòng)。12、下列句中加點(diǎn)同意義相同的一組是（）（2分）A

38、.伐竹取道齊師伐我C.疾趨，度石罅必為有竊疾矣B.似與游者相樂(lè)山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也D.山行之極觀也此則岳陽(yáng)樓之大觀也13下列句中加點(diǎn)的“以”與“以面受沫”中的“以“意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.無(wú)從致書(shū)以觀B.或以錢(qián)幣乞之C.扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵D.皆以美于徐公14、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻澤下列句子。（4分）（1）潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。翻譯：（2）瀑行青壁間，撼山掉谷。翻譯：15、以上詩(shī)文部描寫(xiě)了水，請(qǐng)從中分別選一個(gè)表現(xiàn)水的特點(diǎn)的字，填入下面空格中。（3分）（1）次北固山下：口（2）小石潭記：口（3）觀第五泄記：口16、根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填寫(xiě)下表。（2分）詩(shī)文語(yǔ)句表達(dá)的感情次北固山

39、下鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？(1)小石潭記心樂(lè)之心情快樂(lè)觀第五泄記(2)依依不舍五、（09浙江衢州）（12分）17.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）從小丘西行百二十步（）（2）伐竹取道（）（3）怡然不動(dòng)（）（4）其岸勢(shì)犬牙差互（）18.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.心樂(lè)之（之：指代篁竹）B、不可知其源（其：指代小溪）C、以其境過(guò)清（以：因?yàn)椋〥、乃記之而去（乃：于是，就）19 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）（1）潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。（2）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。20 .文中的“，凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情？（2分）六、閱讀下文，完成第2123題（

40、8分）（09上海）21 .上文選自小石潭記，作者是o我們?cè)诮滩闹羞€學(xué)過(guò)他的（2分）22 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（3分）以其境過(guò)清，不可久居23 .下列理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A.第二自然段寫(xiě)潭中游魚(yú)的姿態(tài)和情趣。B.第三自然段寫(xiě)小石潭險(xiǎn)峻的岸勢(shì)和源頭。C.第四自然段寫(xiě)潭的四周環(huán)境和作者感受。D.作者感情隨景而變，由樂(lè)而憂。七、24.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分）潭中魚(yú)可百許頭其岸勢(shì)犬牙差互25 .把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題2分，共4分）伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。譯文：四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人。譯文：26 .作者通過(guò)謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感

41、情？（2分）27 .請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說(shuō)明理由。（3分）句子：理由：28 .為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫(xiě)一則簡(jiǎn)介。（4分）記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲（）睡，月色入戶（），欣然（）起行。念（）無(wú)與樂(lè)者，遂（）至承天寺，尋張懷民，懷民未寢（）,相與（）老中庭（）。庭下如積水空明，水中藻存交橫（）花（）竹柏影也。何夜無(wú)月，何處無(wú)松柏，但（）少閑人如吾兩人者耳（）2【遷移練習(xí)】閱讀下面古文，完成712題。（12分）【甲】記承天寺夜游【乙】予初十日到郡，連夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，風(fēng)亭月樹(shù)間，以紅粉笙歌一兩隊(duì)點(diǎn)綴，亦復(fù)不惡。然終不若

42、山空人靜，獨(dú)往會(huì)心。嘗秋夜坐釣月磯，昏黑無(wú)往來(lái)，時(shí)聞風(fēng)鐸，及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中，與無(wú)際偕訪仲和®于此。夜半月出無(wú)人，相與坐石臺(tái)，不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之，覺(jué)悠悠欲與清景俱往也。生平過(guò)虎丘才兩度，見(jiàn)虎丘本色耳?。骼盍鞣加位⑶鹦∮?，有刪改）注虎丘：蘇州名勝。紅粉笙歌：指歌女奏樂(lè)唱歌。鉤月磯：在無(wú)際、仲和，作者的友人。）（2 分）木蘭當(dāng)戶織 徐公不若君之美也 虎丘山頂。風(fēng)鐸：懸于楣下的風(fēng)鈴。7 .下列加點(diǎn)詞意思不相同的一組是（A.月色人戶8 .然終不若山空人靜C.時(shí)用風(fēng)鐸隔笈竹，闞水聲D.生平過(guò)虎丘才兩度道不通，度已失期8.下列句子中“于”字的用法和“與無(wú)際偕訪仲和于此”中的

43、“于”字用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺B.萬(wàn)鐘于我何加焉C.今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君D.其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣9,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯甲文中畫(huà)橫線的句子。（2分）懷民亦未寢，相與步于中庭。10 .用斜線（/）為乙文中畫(huà)曲線的句子標(biāo)出兩處停頓。（2分）不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之11 .用自己的話說(shuō)說(shuō)蘇軾是怎樣描寫(xiě)承天寺夜色的。（2分）12 .承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點(diǎn)？（2分）治水必躬親治水之法，既不可執(zhí)一（，泥于掌故（），亦不可妄意（）輕信人言。蓋（）地有高低，流有緩急，潴（）有淺深，勢(shì)有曲直,非相度（）不得其情，非咨詢（）丕窮（）其致，是以（） 必得躬（）歷山川，

44、親勞駢版（）O 昔（）海忠介治河，布袍緩帶，冒雨沖風(fēng)，往來(lái)于荒村野水之間，親給錢(qián)糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索（）一錢(qián)。必如是（）而后事可舉（）也。如好逸而惡勞，計(jì)利而忘義，遠(yuǎn)嫌而避怨，則事不舉）而水利不興矣。1、解釋加點(diǎn)字。2、翻譯句子。八年級(jí)上冊(cè)默寫(xiě)訓(xùn)練一、課文詩(shī)句默寫(xiě)。1、五嶺，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏2、縱使晴明無(wú)雨色，.3、紅軍不怕,4、耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的,像,像,像，像-5、白頭,烽火連三月國(guó)破（朝代）6、商女不知亡國(guó)恨煙籠寒水月籠沙7、臥聽(tīng)風(fēng)吹雨尚思（朝代）8、人生自古誰(shuí)無(wú)死干戈山河破碎,o。（朝代）9、白日斜,o落紅不是無(wú)情物o（朝代_）1

45、0、游子身上衣。誰(shuí)言寸草心11>千尋塔，O（朝代）12、風(fēng)煙望五津海內(nèi)無(wú)為在歧路（朝代）13、如何？齊魯o，O（朝代）14、孤山寺北賈亭西，,，o（一朝代）15黑云壓城，O（朝代）16、三年，今日又o，。（朝代，入云深處亦沾衣。17、他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究,講究，講究0蓋地有高低，,非_,非,是以,。如,則事不舉而水利不興矣。18、毛澤東在七律長(zhǎng)征詩(shī)中，用夸張的修辭手法，反襯出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄的詩(shī)句是：19、杜甫的春望一詩(shī)表達(dá)戰(zhàn)亂中思念離散親人，盼望得到親人音訊的心情的兩句是，。春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂國(guó)和思親之情，即所謂的：春望一詩(shī)中生

46、動(dòng)的表現(xiàn)出山河破碎的悲涼現(xiàn)實(shí)，詩(shī)人睹物神傷的兩句詩(shī)是：,o春望中,詩(shī)人通過(guò)刻畫(huà)自己形象，表達(dá)憂國(guó)思鄉(xiāng)之情的句子是這兩句詩(shī)是泊秦淮中形象化的議論，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世道人心的憂患意識(shí)。21、日有所思，夜有所夢(mèng)，",”就是著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游垂暮之年不忘收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的夢(mèng)境，讀來(lái)令人蕩氣回腸。陸游在訴衷情一詞中寫(xiě)道：“此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄州！”十一月四日風(fēng)雨大作中意思與此相同的兩句是,22、陸游十一月四日風(fēng)雨大作中把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境自然地聯(lián)系起來(lái)以抒發(fā)強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情的句子是：,23、文天祥在過(guò)零丁洋一詩(shī)中，巧借兩個(gè)情感色彩的地名與他的心情暗合,表現(xiàn)他“昨日”和“眼前”獨(dú)有的悵然與凄苦。在詩(shī)史上堪

47、稱絕對(duì)、絕唱的這兩句詩(shī)是：,24、文天祥在過(guò)零丁洋一詩(shī)中，運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是,o已成為愛(ài)國(guó)志士激勵(lì)民族氣節(jié)的警句名言是,25、過(guò)零丁洋一詩(shī)中，直抒胸臆,表明作者決心以死明志的兩句詩(shī)是26、望岳一詩(shī)中既表現(xiàn)泰山雄偉，又表現(xiàn)出詩(shī)人心胸氣魄的詩(shī)句是：,o望岳一詩(shī)中寫(xiě)近望所見(jiàn)泰山的神奇秀麗和巍峨高大，將大自然寫(xiě)得充滿感情的詩(shī)句是：,27、望岳一詩(shī)中寫(xiě)凝望泰山層出不窮的云氣使詩(shī)人心胸為之蕩漾的詩(shī)句是:，o杜甫在望岳一詩(shī)中化用孔子名言“登泰山而小天下”的詩(shī)句是：，。28、錢(qián)塘湖春行一詩(shī)中從動(dòng)物的變化寫(xiě)早春的景象的詩(shī)句是：,o錢(qián)塘湖春行一詩(shī)中從植物的變化寫(xiě)早春景象的詩(shī)句是：,。2

48、9、登飛來(lái)峰一詩(shī)中反映詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)保守勢(shì)力的蔑視，為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神的詩(shī)句是：,30、雁門(mén)太守行一詩(shī)中表現(xiàn)激戰(zhàn)中蒼涼悲壯之第圍，奇異的邊塞風(fēng)光的詩(shī)句是：，o詩(shī)中寫(xiě)救援部隊(duì)不畏寒夜?jié)馑?，勇往直前，夜襲敵陣的詩(shī)句是：31、雁門(mén)太守行一詩(shī)中寫(xiě)唐軍將士以死報(bào)效朝庭，揭示奮勇殺敵原因的詩(shī)句是：,。別云間一詩(shī)中表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)親人的無(wú)限依戀的詩(shī)句是：,。32、別云間一詩(shī)中表現(xiàn)對(duì)山河淪喪極度悲憤的詩(shī)句是：,。詩(shī)中表現(xiàn)對(duì)抗清斗爭(zhēng)充滿堅(jiān)定信念，感情悲壯但又顯示沖天豪氣的詩(shī)句是：,。33、承天寺夜游一文中用奇妙的比喻描寫(xiě)月光灑滿庭院的句子:34、如朋友遠(yuǎn)行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西

49、出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句詩(shī)送別，則略顯示感傷，不妨用王勃的語(yǔ)句“,”來(lái)表達(dá)一種豪邁的情懷。35、龔自珍在己亥雜詩(shī)中運(yùn)用比喻、融人議論、表明心志的句子是36、默寫(xiě)課外積累的表現(xiàn)母愛(ài)的詩(shī)句。37、寫(xiě)出兩句抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的古詩(shī)文。38、古詩(shī)中有關(guān)送別的名句燦如繁星，請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)名句。39、寫(xiě)出兩句有關(guān)送思鄉(xiāng)的古詩(shī)。二、將下列名句補(bǔ)充完整。始于足下金就礪則利潰于蟻穴必先利其器行必果不如退而結(jié)網(wǎng).死而后已非志無(wú)以成學(xué)不為瓦全.勿以善小血不為荒于嬉忠言逆耳利于行一覽眾山小流水前波讓后波.,絕知此事要躬行.柳暗花明又一村.為有源頭活水來(lái).留取丹心照汗青.早有蜻蜓立上頭奔流到海不復(fù)回不廢江河萬(wàn)古流，天下誰(shuí)人不識(shí)君.

50、后不見(jiàn)來(lái)者獨(dú)愴然而涕下,霜葉紅于二月花柳暗花明又一村集中訂正處：常見(jiàn)說(shuō)明方法及作用:漢字構(gòu)造：六書(shū)是指小石潭記參考答案：（一）1、略2、略3、（4分）水的特點(diǎn)：甲清澈（或：清）；乙清澈（或：清）和湍急（或:急）。描寫(xiě)角度：甲間接描寫(xiě)（或：側(cè)面描寫(xiě)）；乙直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合（或：正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合）。（每問(wèn)2分。意思對(duì)即可）4、（4分）（1）流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂傷的思想感情。（2）流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利祿的思想感情。（各占2分。意思對(duì)即可）（二）5、因?yàn)檎f(shuō)出6、美好的樹(shù)木與奇異的山竹投下的陰影，互相遮映。7、甲文：清澈透明，側(cè)面（間接）描寫(xiě)乙文：水流湍急，正面（直

51、接）描寫(xiě)評(píng)分：每小題2分，共4分。意思對(duì)即可。8、答案：借景抒情例如甲文借描寫(xiě)小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。評(píng)分：共2分。意思對(duì)即可。（三）答案：9.（1）大約（2）呆呆的樣子10.（1）水格外清涼。（2）把品德高尚的人、能干的人選拔出來(lái)，講求誠(chéng)信，培養(yǎng)和睦（氣氛）。11.此題答案多元化。能把山水的自然美和社會(huì)的人文美（或“大同社會(huì)、天下為公”）兩者結(jié)合起來(lái)（四）答案：12、（2分）D13、（2分）B14、（2）瀑布在青色的石壁間飛瀉，震撼著山谷。（每句2分，意對(duì)即可）15、（3分）（1）平（或：綠）清（3）偉（或：疾）（每處1分）16、（2分）（1）思鄉(xiāng)之情（2）而猶不忍去（

52、每處1分）（五）17.（1）向西（2）砍伐（3）呆呆的樣子（4）參差不齊18. A19. （1）潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有。（2）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。20. 孤獨(dú)憂傷（凄涼）（六）21.柳宗元江雪、捕蛇者說(shuō)等23.B（七）24、潭中/魚(yú)可百許頭（或：潭中魚(yú)/可百許頭）其岸勢(shì)/犬牙差互25、略26、意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。27、示例：句子：怡然不動(dòng)；俶而遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽理由：這幾句描寫(xiě)游魚(yú)，動(dòng)靜結(jié)合，充分顯示出游魚(yú)的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。28、示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚(yú)相戲，四周著述環(huán)抱，環(huán)

53、境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來(lái)過(guò)這里，寫(xiě)下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇記承天詩(shī)夜游答案：7.D8.A9.懷民也還沒(méi)有睡覺(jué)，我們一起在庭院中散步。10.不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談/以靜意對(duì)之11.用比喻來(lái)描寫(xiě)夜色。積水喻月光，藻存交橫喻月下竹柏影，寫(xiě)出月色的皎潔、澄澈、透明。12.月色美好；幽靜。7.006年11月美國(guó)總統(tǒng)布什訪華，溫家寶總理引用宋代王安石登飛來(lái)峰一詩(shī)中的”來(lái)比喻中美關(guān)系應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，妥善處理分歧。10.三年的初中生活即將結(jié)束，在臨別之際，請(qǐng)你選用古詩(shī)詞中兩個(gè)“送別”的句子來(lái)表達(dá)你對(duì)老師或同學(xué)的離別之情。一、古詩(shī)三首（一）閱讀望岳，按要求回答。1、這首詩(shī)頷聯(lián)是描寫(xiě)近望泰山所見(jiàn)景物，其中“鐘”“割”兩字用得好,歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“割”字好在何處？2、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的一種精神和氣概。3、一句寫(xiě)出了初望泰山時(shí)興奮、驚嘆仰慕之情；頷聯(lián)中一個(gè)“”字，煉得極好，突出了泰山遮天蔽日的形象。由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿，道出詩(shī)人的雄心和氣概的一個(gè)名句是：，04、這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的字展開(kāi)，熱情贊美了泰山的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。（二）閱讀錢(qián)塘湖春行