語(yǔ)文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

1、考試說(shuō)明中規(guī)定： “能夠正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ” 這就是說(shuō)，同學(xué)們要能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。同時(shí)，也要有分析判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正誤的能力，使16 種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真正成為表情達(dá)意的輔助工具。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類(lèi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的一套符號(hào)、是書(shū)面語(yǔ)言的重要組成部分。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以幫助我們分清句子結(jié)構(gòu)，辨明不同的語(yǔ)氣確切理解詞語(yǔ)的性質(zhì)和文章的意義，是書(shū)面語(yǔ)言的重要輔助工具。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括兩大類(lèi)：點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)。常用的點(diǎn)號(hào)有七種，標(biāo)號(hào)有九種，共十六種，列表如下：點(diǎn)號(hào)句號(hào) 問(wèn)號(hào) 感嘆號(hào) 逗號(hào) 頓號(hào) 分號(hào) 冒號(hào)。 ？ ！ ， 、 ； ：標(biāo)號(hào)引號(hào) 括號(hào) 破折號(hào) 省略號(hào) 著重號(hào) 書(shū)名號(hào) 間隔號(hào) 連接號(hào)

2、 專(zhuān)名號(hào)，（） .«» < > 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法點(diǎn)號(hào)點(diǎn)號(hào)的作用是點(diǎn)斷、主要表示語(yǔ)句的停頓、結(jié)構(gòu)關(guān)系的語(yǔ)氣。按照使用的不同位置，點(diǎn)號(hào)可分為句末點(diǎn)號(hào)和句中點(diǎn)號(hào)兩種。（一）句末點(diǎn)號(hào)包括句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)三種，表示一句話(huà)說(shuō)完之后一個(gè)較大的停頓。1句號(hào)（。）句號(hào)用在陳述句的末尾，表示陳述句完了之后的停頓。例如：全國(guó)人民特別是廣大青年，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解祖國(guó)的歷史，尤其是近代以來(lái)的歷史。請(qǐng)把門(mén)關(guān)上。今天我們必須回去。夜晚。下課了。句子無(wú)論長(zhǎng)短，只要結(jié)構(gòu)完整，意思獨(dú)立的陳述句，句后都應(yīng)用句號(hào)停頓。語(yǔ)氣舒緩的祈使句（如例）， 有強(qiáng)調(diào)意味的陳述句（如例）， 就都用句號(hào)。有時(shí)獨(dú)詞句、

3、無(wú)主句 （如例和例）表示陳述語(yǔ)氣時(shí)也用句號(hào)。2問(wèn)號(hào)（？）問(wèn)號(hào)用在一句話(huà)末尾，表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣。例如：今天怎么回來(lái)得這么晚？他是誰(shuí)？從什么地方來(lái)？使用問(wèn)號(hào)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）反問(wèn)句和設(shè)問(wèn)句都是無(wú)疑而問(wèn)。前者只問(wèn)不答，要表達(dá)的確定意思- 包含在問(wèn)句里；后者自問(wèn)自答，以期引起讀者注意，但二者均是疑- 問(wèn)語(yǔ)氣，因而句末都用問(wèn)號(hào)。例如：在戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的時(shí)候，我們不是曾經(jīng)來(lái)回走在田野里尋覓野草來(lái)么？是誰(shuí)創(chuàng)造了人類(lèi)世界？是我們勞動(dòng)群眾。(2)選擇問(wèn)句雖然包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng)，但仍然是一個(gè)完整的- 句子，表達(dá)完整的意思，因而只在句末用一個(gè)問(wèn)號(hào)，句中各項(xiàng)之間- 用逗號(hào)，但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)各選項(xiàng)的獨(dú)立性，也可以考慮

4、在各項(xiàng)之后- 都用問(wèn)號(hào)。例如：明天是你去監(jiān)考呢，還是我去監(jiān)考呢？站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢？還是站在他們的后頭指手畫(huà)腳地批評(píng)他們呢？還是站在他們的對(duì)立面反對(duì)他們呢？(3)有些表示委婉語(yǔ)氣的祈使句，句末也可用問(wèn)號(hào)。例如：請(qǐng)你稍微挪一下凳子好嗎？你來(lái)一下好不好？(4)有的問(wèn)句，主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒置，應(yīng)注意把問(wèn)號(hào)放在句末。例如：怎么啦，你？(5)有的句子雖含有疑問(wèn)詞(誰(shuí)，什么，怎么樣等)，但并非真正發(fā)問(wèn)，- 而是表達(dá)一個(gè)陳述語(yǔ)氣，因而應(yīng)用句號(hào)。例如：我不知道他去車(chē)站接誰(shuí)。(11)我沒(méi)什么，可不知道人家怎么想。3感嘆號(hào)(！)感嘆號(hào)表示感情強(qiáng)烈的句子末了的停頓。(1)表示感嘆句末尾的停頓。一旦扎下根，不怕遭踐踏

5、被蹂蹣，還是一回又一回地爬起來(lái)，開(kāi)出小小花朵來(lái)的薄公英！歌唱吧，為迎接這輝煌的勝利！(2)語(yǔ)氣很重，很強(qiáng)烈的祈使句也用嘆號(hào)。祥林嫂，你放著罷！(3)語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句后也用嘆號(hào)。怎么會(huì)講得這么糟呢！(4)語(yǔ)氣強(qiáng)烈的獨(dú)詞句、非主謂句和帶有強(qiáng)烈感情的感嘆詞，都可用嘆-號(hào)。例如：長(zhǎng)途！飛機(jī)！啊呀！你走錯(cuò)了。(5)在稱(chēng)呼語(yǔ)、應(yīng)答詞和象聲詞后面，以及標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的末尾，如果帶有- 強(qiáng)烈感情，也都用感嘆號(hào)。(二)句中點(diǎn)號(hào)包括逗號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)和冒號(hào)四種，表示句中的停頓和結(jié)構(gòu)關(guān)系。1逗號(hào)(，)表示一句話(huà)中間的停頓。(1)復(fù)句中，分句內(nèi)部或分句之間，經(jīng)常用逗號(hào)。例如：所謂回憶者，雖說(shuō)可以使人歡欣，有時(shí)也不免使人寂寞，

6、使精神的絲 縷還牽若已逝的寂寞的時(shí)光，又有什么意味呢，而我偏苦干于不能全忘卻，這不能全忘的一部分，到現(xiàn)在便成了吶喊的來(lái)由。(2)句子主語(yǔ)(復(fù)雜短語(yǔ)作主語(yǔ))較長(zhǎng)，或主語(yǔ)雖短，但需強(qiáng)調(diào)時(shí)，或-主語(yǔ)后帶有語(yǔ)氣詞時(shí)，主語(yǔ)后面要用逗號(hào)。例如：這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把吳吉昌擊倒了。他，就是我們班主任劉老師。你啊，真不爭(zhēng)氣。(3)句子謂語(yǔ)是主語(yǔ)短語(yǔ)，主語(yǔ)后面有時(shí)要停頓，就用逗號(hào)。例如：這樣八股，魯迅早就反對(duì)過(guò)的。(4)句子賓語(yǔ)較長(zhǎng)時(shí)，前面用逗號(hào)。例如：我記得，她那時(shí)還是個(gè)不- 懂事的小姑娘。(5)狀語(yǔ)的句首，狀語(yǔ)之后用逗號(hào)。例如：眨眼間，崗尖崗尖的四大- 堆柴草已經(jīng)準(zhǔn)備好！(6)用在倒裝句子成分之間

7、。例如：出來(lái)吧，你們！(主謂倒裝)荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。(定語(yǔ)后置)我們的祖國(guó)正高速度地向前躍進(jìn)，沿著勝利的道路。(狀語(yǔ)后置)- 用在并列詞組之間。例如：(11)桐木嶺，黃洋界，朱砂沖，八面山及- 雙馬石，是井岡山五大哨口。(8)用在關(guān)聯(lián)詞之后。例如：他現(xiàn)在還不十分努力，但是，和以前相比，已經(jīng)有相當(dāng)大的進(jìn)步了。(9)句子中的某些特殊成分，一般要用逗號(hào)把他們和別的成分隔開(kāi)。例如：老李，我們的班長(zhǎng)，昨天進(jìn)京受獎(jiǎng)去了。(同位語(yǔ))(14)什么樣的階級(jí)，更確切地說(shuō)，站在什么樣的階級(jí)立場(chǎng)上，就有什么樣的理想。 (插入語(yǔ))2分號(hào)(；)(1)表示復(fù)句內(nèi)部并列分句間的停頓。例如：慘象，已使我目不忍視

8、了；流言，尤使我耳不忍聞。這種作風(fēng)，拿了律已則害了自己；拿了教人，則害了別人；拿了指導(dǎo)革命，則害了革命。(2)有時(shí)在非并列關(guān)系的多重復(fù)句內(nèi)也用分號(hào)。例如：我國(guó)年滿(mǎn)十八歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭、出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)這個(gè)句子如果改用逗號(hào)便不易分辨前后兩層意思，如果改用句號(hào)，又會(huì)把前后連貫的意思割斷，所以用分號(hào)。早就正告我， “先生還是寫(xiě)一點(diǎn)罷；劉和珍生前就很愛(ài)看先生的文章。(用在因果關(guān)系句中表示兩層意思)使用分號(hào)應(yīng)注意的幾點(diǎn)：(1)單句排比，要求氣勢(shì)貫通，一般用逗號(hào)，不用分號(hào)。例如：對(duì)

9、待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。(2)并列關(guān)系句，分句較短的用逗號(hào)不用分號(hào)。例如：虛心使人進(jìn)步，- 驕傲使人落后。3頓號(hào)(、)頓號(hào)表示句子內(nèi)部最小的停頓，常用在并列的詞語(yǔ)或詞組之間，例如：(場(chǎng)長(zhǎng))介紹給我們看董昆他們打的野物皮子：狐貍、貉子、灌、水 獺、野貓種類(lèi)實(shí)在不少。使用頓號(hào)應(yīng)注意：(1)并列詞語(yǔ)中如果有連詞“和”“與” “及”或“或者”等，就不必- 再用頓號(hào)。( “和”類(lèi)連詞一般用在只看兩項(xiàng)的并列詞語(yǔ)之間或多- 項(xiàng)并列詞語(yǔ)的最后兩項(xiàng)之間。)(2)如果并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ)，大的并列詞語(yǔ)要用逗號(hào)，小的并列-

10、詞語(yǔ)之間要用頓號(hào)。例如：原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)謝、回收，標(biāo)志我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。(3)并列作謂語(yǔ)、作補(bǔ)語(yǔ)，并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)，而用逗號(hào)。例如：你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。這個(gè)故事講得真實(shí)，動(dòng)人。(4)有的并列詞語(yǔ)讀起來(lái)并不停頓或停頓較小，又不會(huì)產(chǎn)生歧義，這時(shí)，- 中間就不必加頓號(hào)。例如：這是風(fēng)馬牛不相及的事。4冒號(hào)(：)(1)用在書(shū)信、發(fā)言稿開(kāi)頭的稱(chēng)呼語(yǔ)后面，有引起他人注意的意思；用- 在“某某說(shuō)”之后，表示下面是引用的話(huà)。(2)用在總括的話(huà)后面，表示后面要分項(xiàng)說(shuō)明或表示冒號(hào)前面的話(huà)引起- 后面的話(huà)：例如：紡線(xiàn)有幾種姿勢(shì)：可以坐著蒲團(tuán)紡，可以坐著矮凳紡，也可以把紡車(chē)墊得

11、高高的站著紡。(3)用在提示的話(huà)的末尾，表示后面有要說(shuō)的話(huà)，所想的內(nèi)容或所作的- 分析。例如：我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。(4)用在解釋說(shuō)明性的話(huà)之前。例如：馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷史為紛繁復(fù)雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)：人們首先必須吃、喝、住、穿。然后(5)用在總括語(yǔ)的前面，表示總結(jié)上文。例如：直到十幾天之后，這才陸續(xù)的知道她家里還有嚴(yán)厲的婆婆；一個(gè)小叔子，十多歲，能打柴了；她是春天沒(méi)了丈夫；他本來(lái)也以打柴為生，比她小十歲：大家所知道的就只這一點(diǎn)。冒號(hào)的揭示作用要發(fā)揮到句子末尾，也就是說(shuō)，冒號(hào)要管到句末，不能只管到句中。如果要管幾句話(huà)或一段話(huà)，一般要用序次語(yǔ)或引號(hào)標(biāo)

12、明。例如：必須重申黨的紀(jì)律：(一)個(gè)人服從集體；(二)少數(shù)服從多數(shù)；(三)下級(jí)服從上級(jí)；(四)全黨服從中央。他接著說(shuō)： “最近這兒連降暴雨。老媽已到北京去了。小紅考上了高中。 ”標(biāo)號(hào)標(biāo)號(hào)主要標(biāo)明語(yǔ)句的性質(zhì)和作用，包括引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、 省略號(hào)、 著重號(hào)、書(shū)名號(hào)、連接號(hào)和專(zhuān)名號(hào)九種。1引號(hào)( “” )(1)表示直接引用的話(huà)。例如：它一下子就令人記起杜甫的詩(shī)：“群- 山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，生長(zhǎng)明妃尚有村?！?2)表示突出強(qiáng)調(diào)。例如：包身工沒(méi)有“做”或“不做”的自由。(3)表示諷刺和否定。例如：“還要讓它留芳百世嗎？”有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場(chǎng)去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是他們難得的佳肴。(4)表示特定

13、稱(chēng)號(hào)。例如：“蘆柴棒”著急地要將大鍋?zhàn)永锏南★垷凉L。(5)有時(shí)用來(lái)引用成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。例如：“如浴春風(fēng)”，唔，讓人開(kāi)懷令人奮發(fā)的春風(fēng)呵！使用引號(hào)應(yīng)注意：(1)引文之內(nèi)又有引文時(shí)，外邊的一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)；- 倘若單引號(hào)之內(nèi)又有引文，那又要用雙引號(hào)。例如：(一位大娘)接著解釋?zhuān)骸笆斩棺?、紅薯的時(shí)候，灌正肥哩。肉香、油多。俗話(huà)說(shuō)八斤獾肉七斤油啊。 ”(2)如果引文獨(dú)立成句，意思又完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面。例如：我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩(shī)句： “只在此山中，云深不知處。 ”(3)引文不完整或者說(shuō)引文成為自己話(huà)的一部分，這時(shí)，句末點(diǎn)號(hào)(問(wèn)- 號(hào)感嘆號(hào)除外)放在后引號(hào)的外面。例如：寫(xiě)文章

14、要做到“平字- 見(jiàn)奇，常字見(jiàn)險(xiǎn)，陳字見(jiàn)新，樸字見(jiàn)色”。(4)如果引文連著有好幾段，每一段開(kāi)頭都應(yīng)用一個(gè)前引號(hào)，直到最后- 一段的末了才用一個(gè)后引號(hào)。(5)如果只把別人的話(huà)的大意說(shuō)出，不照原樣引述，這時(shí)，不用引號(hào)。2破折號(hào)()(1)表示破折號(hào)后面是解釋說(shuō)明的部分。例如：帶工老板或者打雜的拿著一疊疊的名冊(cè)，懶散地站在正門(mén)出口-好像火車(chē)站剪票處一般的木柵子前面。(2)表示意思的遞進(jìn)。例如：每年-特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候，這些在日本廠里有門(mén)路的帶工(3)表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折。例如：“好香的干菜-聽(tīng)到風(fēng)聲了么？”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂子的對(duì)面說(shuō)。我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他-有什么看

15、頭?。?4)表示語(yǔ)音延長(zhǎng)。例如：我們?cè)谔彀查T(mén)前深情地呼喚：周-總-理-(5)表示語(yǔ)音較大的停頓或中斷。例如：魯侍萍：親戚？周樸園：嗯，我們想把她的墳?zāi)剐抟恍蕖?6)表示總結(jié)上文。例如：搗亂，失敗，再搗亂，再失敗，直至滅亡-這就是帝國(guó)主義和世界上一切反動(dòng)派對(duì)待人民事業(yè)的邏輯，他們決不會(huì)違背這個(gè)邏輯的。(7)用在副標(biāo)題前。例如：火刑- -紀(jì)念喬爾丹諾布魯諾(8)表示事項(xiàng)的列舉分承。例如：五年來(lái)，在改革開(kāi)放的推動(dòng)下，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，總的形勢(shì)是 很好的。- -國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力繼續(xù)得到顯著增強(qiáng)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重大比例關(guān)系進(jìn)一步趨于協(xié)調(diào)，宏觀經(jīng)濟(jì)效益有了提- -城鄉(xiāng)人民生活進(jìn)一步改善。3括號(hào)( ) )括號(hào)表

16、示文中注釋的部分。括號(hào)里的注釋是比較寬泛的，沒(méi)有具體限制，一般不需要讀出來(lái)。例如：中國(guó)猿人(全名為“中國(guó)猿人北京種”，簡(jiǎn)稱(chēng)“北京人”)在我國(guó)的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古代人類(lèi)學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。他培育了許多香花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。(他后來(lái)還曾照顧動(dòng)物園里一條沒(méi)有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。)括號(hào)里的注釋?xiě)?yīng)當(dāng)緊挨著正文。括號(hào)里只是注釋或補(bǔ)充說(shuō)明句中一部分詞語(yǔ)，這叫句內(nèi)括號(hào)，注釋語(yǔ)如果有標(biāo)點(diǎn)，那么最末一個(gè)標(biāo)點(diǎn)(問(wèn)句、感嘆號(hào)除外)應(yīng)省去，(如例)；括號(hào)是注釋或補(bǔ)充說(shuō)明全句內(nèi)容的，這叫句外括號(hào)、注釋語(yǔ)若有標(biāo)點(diǎn)，可照樣不動(dòng)，(如例)。括號(hào)和破折號(hào)都有解釋說(shuō)明的作用，但二者的用法是不同的。當(dāng)解釋說(shuō)明性的詞

17、語(yǔ)比較重要，是正文的一部分，對(duì)文章有較大影響，必須讀出時(shí)，就用破折號(hào)；否則，就用括號(hào)。4.省略號(hào)()(1)表示引文或引述的話(huà)里有所省略。例如：就在那樣不平凡的時(shí)刻，在那個(gè)可紀(jì)念的地方，我第一次聽(tīng)見(jiàn)唱：二月里來(lái)，好風(fēng)光，家家戶(hù)戶(hù)種田忙。聽(tīng)筒里傳來(lái)十分響亮而焦灼的聲音： “時(shí)間來(lái)不及了，請(qǐng)馬上設(shè)法空運(yùn)空運(yùn)！”(2)表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略。例如：孔乙己低聲說(shuō)道：“跌斷，跌、跌”他的臉色，很像懇求掌柜，不要再提。(3)表示列舉同類(lèi)事物和序數(shù)詞語(yǔ)的省略。例如：(場(chǎng)長(zhǎng))介紹給我們看董昆他們打的野物皮子：狐貍、貉子、灌、水獺、野貓種類(lèi)實(shí)在不少。(4)表示靜默或思考。例如：何為：不行！梅伯母的身體已經(jīng)經(jīng)不起路上的

18、顛簸了！歐陽(yáng)平：(5)表示說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)。例如：他直指著正北方向，“好，好同志你你把它帶給”(6)表示語(yǔ)言的中斷。例如：“我并沒(méi)有闊哩，我須賣(mài)了這些，再去”“啊呀呀，你放了道臺(tái)了，還說(shuō)不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門(mén)便是八抬大轎，還說(shuō)不闊？嚇，什么都瞞不過(guò)我?！保?）表示話(huà)未說(shuō)完，語(yǔ)意未盡。例如：這么多年他老人家沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)我一次匯報(bào)，總理呀總理，現(xiàn)在我到哪里去向您匯報(bào)呢？但忽然得到一個(gè)可靠的消息，說(shuō)柔石和其他二十二人，已于二月七日夜八日晨，在龍華警備司令部被槍斃了，他的身上中了十彈。原來(lái)如此！使用省略號(hào)應(yīng)注意：（1）省略號(hào)就表示“等”“等等” ，所以省略后后面不必再用“等” “等-等” 。（2）

19、省略號(hào)占兩個(gè)字的位置，一共六個(gè)圓點(diǎn)。如果省略的是一大段或幾- 段文字或詩(shī)行，可以用十二個(gè)圓點(diǎn)表示，單獨(dú)成行，不頂格。5著重號(hào)（.）著重號(hào)表示要強(qiáng)調(diào)的字、詞、句，加著重號(hào)的部分要重讀。例如：6書(shū)名號(hào)（ < >）書(shū)名號(hào)表示書(shū)籍、篇章、報(bào)刊、劇作、歌曲等的名稱(chēng)。例如：中學(xué)生語(yǔ)文報(bào)濤聲依舊使用書(shū)名號(hào)應(yīng)注意：（1）書(shū)名內(nèi)還有書(shū)名時(shí)，外面用雙書(shū)名號(hào)，內(nèi)用單書(shū)名號(hào)。例如：讀石鐘山記 有感（2）書(shū)名和篇名連用時(shí)，先寫(xiě)書(shū)名，后寫(xiě)篇名，中間用間隔號(hào)，然后加-上書(shū)名號(hào)。例如：荀子勸學(xué)7 .間隔號(hào)（）又叫音界號(hào)或分讀號(hào)，主要用在略寫(xiě)的月份和日期，書(shū)名和篇名，詩(shī)體名（詞牌名）和題目，某些民族的人名內(nèi)各部分間

20、，以及其它需要隔開(kāi)的詞語(yǔ)的正中間。例如：“一二.九”沁園春雪七律長(zhǎng)征列子湯問(wèn)弗拉基米爾伊里奇列寧野馬蘑菇圈旱獺雪蓮8連接號(hào)（）連接號(hào)的作用是把意義密切相關(guān)的事連接成一個(gè)整體。例如：中國(guó)一日本友好協(xié)會(huì)。韓愈（786 824）“濟(jì)南一青島”豪華列車(chē)。人類(lèi)的發(fā)展可以分為古猿-猿人-古人-新人四個(gè)階段。連接號(hào)還有另外一種形式，即一個(gè)浪線(xiàn)（），一般用來(lái)連接相關(guān)的數(shù)字，表示數(shù)目的起止。例如：用法與用量：口服一次 2片，一日23次。9專(zhuān)名號(hào)（）專(zhuān)名號(hào)表示人名、地名、朝代名、種族名等等。例如：項(xiàng)羽，名籍，字羽，秦末下相人。專(zhuān)名號(hào)只用在古籍或某些文史著作里。為了和專(zhuān)名號(hào)配合，這類(lèi)著作里書(shū)名號(hào)可以用浪線(xiàn)（）。例如

21、： 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置標(biāo)點(diǎn)符號(hào)除了要用得正確外，還應(yīng)注意書(shū)寫(xiě)的位置。句號(hào)、 問(wèn)號(hào)、 感嘆號(hào)、分號(hào)、 冒號(hào)、 逗號(hào)、 頓號(hào)， 這七種點(diǎn)號(hào)在書(shū)寫(xiě)時(shí)都要緊挨著文字，放在文字的右邊偏下，并占一個(gè)字格。引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)都用在文字前后，并占一個(gè)字格。這三種標(biāo)號(hào)的前半邊，可以出現(xiàn)在一行的開(kāi)頭，不能放在一行的末尾；后半邊，可以出現(xiàn)在一行的末尾，不能放在一行的開(kāi)頭。省略號(hào)和破折號(hào)書(shū)寫(xiě)時(shí)都放在字格中部，占兩個(gè)字格。它們可以出現(xiàn)在一行的開(kāi)頭，也可以出現(xiàn)在一行的末尾，但不能拆散使用，即不能出現(xiàn)前行末尾占一格，后行開(kāi)頭占一格的情況。間隔號(hào)和連接號(hào)均放在被間隔或連接的字詞中間，書(shū)寫(xiě)時(shí)占一個(gè)字格，處于格中部。連接號(hào)在連接漢語(yǔ)

22、拼音時(shí)占半個(gè)字的位置，而在鐵路、公路等交通部門(mén)標(biāo)時(shí)運(yùn)行起迄點(diǎn)時(shí)，占兩個(gè)字格。著重號(hào)和專(zhuān)名號(hào)都放在文字的下邊，不單獨(dú)占格。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章的重要組成部分，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，正確使用。例一：下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是A “這究竟是怎么回事呢？同志們。 ”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。8 .我要給爺爺理發(fā)，爺爺哭了： “你？苕帚疙瘩戴帽子一一充人哩?！盋.基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)？對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。D 今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。此題的答案為B 項(xiàng)。 A 項(xiàng)是，引號(hào)引的是一個(gè)倒裝句，作為句終點(diǎn)號(hào)，問(wèn)號(hào)應(yīng)該放在全句的末尾，句子問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。C 項(xiàng)中，雖然出現(xiàn)了“扎實(shí)不扎實(shí)”這樣的疑問(wèn)格式，但它是以陳述對(duì)象的身分在全句中充當(dāng)主語(yǔ)，所以不能用問(wèn)號(hào)，應(yīng)改為逗號(hào)。D 項(xiàng)中，這是一個(gè)選擇