中職職業(yè)中專語(yǔ)文期中考試題及答案_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)文期中考試題(考試時(shí)間:120分鐘 共100分)一、選擇題(每題2分,共20分)1、給下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是:( )A、惆悵(chng) 刁難(nn) 請(qǐng)柬(jin) 蹣跚(mn) B、徘徊 (hu) 自慚形穢(su) 積攢(zn) 佳肴(yo)C、顛簸 (b) 謄寫(xiě) (tng) 奢華(sh) 黯淡(n)D、契約(q) 驚駭(h) 打盹(dn) 婀娜(n)2、下列加點(diǎn)字字形完全正確的一組是( )A、清晰 朦朧 屋檐 笙蕭 虎鋸龍盤(pán)B、翅磅 感概 漂緲 洵爛 老驥伏礪C、淘醉 懊腦 猶豫 抑制 口密腹劍D、項(xiàng)鏈 磕碰 喘氣 點(diǎn)綴 萍水相逢3、下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )A、自慚形

2、穢 蓊蓊郁郁 刻舟求劍 火中取栗B、英雄氣概 相題并論 分庭抗禮 迫不及待C、情不自盡 變本加利 休戚相關(guān) 完壁歸趙D、再接再勵(lì) 虎假狐威 談笑風(fēng)聲 聲色俱歷4、沒(méi)有語(yǔ)病的是:( )A、“國(guó)際博物館日”這天,組織了免費(fèi)參觀自然博物館的活動(dòng)。B、沉浸在幸福中的人,往往會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。C、練武術(shù)和學(xué)舞蹈的動(dòng)作要領(lǐng)有點(diǎn)截然不同。D、少年兒童佩戴的綠色胸卡,是環(huán)?;顒?dòng)的志愿者。5、下面沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A、這時(shí),全場(chǎng)所有人的眼睛都集中在那個(gè)身材魁梧的中年男子身上。B、小李工作非常積極,總是提前上下班。C、全廠職工聽(tīng)取并討論了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。D、齊輝同學(xué)的這篇習(xí)作立意深刻,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),

3、語(yǔ)言流暢,在全市作文比賽中把它評(píng)為一等獎(jiǎng)。6、句中畫(huà)橫線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵海?)A、月色朦朧的夜晚,同學(xué)們聚在一起開(kāi)篝火晚會(huì),歡聲笑語(yǔ),盡情地享受天倫之樂(lè)。B、如果臺(tái)灣當(dāng)權(quán)者膽敢鋌而走險(xiǎn),制造“臺(tái)獨(dú)”重大事變,中國(guó)人民將不惜一切代價(jià),堅(jiān)決地粉碎“臺(tái)獨(dú)”分裂圖謀。C、老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D、聽(tīng)到敲門(mén)聲,我和媽媽不約而同地跑去開(kāi)門(mén)。準(zhǔn)是爸爸出差回來(lái)了!可開(kāi)門(mén)一看,是查水表的王叔叔。7、下面語(yǔ)句排序最恰當(dāng)?shù)氖牵海?)首先設(shè)法安慰自己,樹(shù)立信心,鎮(zhèn)定情緒,消除心理障礙。遇到無(wú)法下筆,思路阻塞,判斷不清的難題時(shí),不要著急。心里平靜后再冷靜思考就

4、不怕難題了。這時(shí)候,你應(yīng)該想:我難,別人也難,何必畏懼呢?ABCD8、下列有關(guān)項(xiàng)鏈一文的描述,不正確的一項(xiàng)是:( )A、項(xiàng)鏈的作者莫泊桑是法國(guó)短篇小說(shuō)巨匠,他著有我的叔叔于勒、項(xiàng)鏈和羊脂球等。B、項(xiàng)鏈的結(jié)尾寫(xiě)到項(xiàng)鏈竟然是假的,這讓人感到非常的意外,但仔細(xì)思考之后又會(huì)發(fā)現(xiàn)這種結(jié)局也在情理之中。C、項(xiàng)鏈的主人公瑪?shù)贍柕仑潏D享樂(lè)、愛(ài)慕虛榮,這是導(dǎo)致她悲劇命運(yùn)的主觀原因。D、項(xiàng)鏈的主人公瑪?shù)贍柕陆?jīng)歷了十年還債的艱辛后,終于變成了一個(gè)吃苦耐勞的婦女,并且她很后悔參加十年前那個(gè)舞會(huì),后悔自已當(dāng)初愛(ài)慕虛榮。9、下列各句中,運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是( )A、這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直是家家戶戶

5、養(yǎng)在家里的家蟲(chóng)。B、像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色。C、北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來(lái),這念錯(cuò)的歧韻,倒來(lái)得正好。D、秋之于人,何嘗有國(guó)別,更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢?10、依次填入句中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是( )(1)然而剎那間,要是你猛抬眼看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排不,或者只是三五株,一株,傲然地( ),像哨兵似的樹(shù)木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?(2)它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微( )淡青色。(3)哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,( )著西北風(fēng)。A.屹立 露出 抵抗B.聳立 泛出 對(duì)抗C.矗立

6、 顯出 抵御D.直立 現(xiàn)出 抗拒二、默寫(xiě)填空。(每空0.5分,共10分)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高, 1 。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花, 2 ,3 ;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,4 。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般, 霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,5 。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而6 。 月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。 7 。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣; 8 。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以 9 ;但我以為這恰是到了好處 酣眠固不可少,小睡

7、也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木, 10 ,峭楞楞如鬼一般; 11 ,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但 12 ,如梵婀玲上奏著的名曲。 荷塘的四面,13 ,高高低低都是樹(shù),而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?,漏著幾段空隙, 14 。樹(shù)色15 , 16 ;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,17 。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光, 18 ,19 。這時(shí)候最熱鬧的, 20 ;但熱鬧是它們的,我什么也沒(méi)有。三、閱讀理解。(30分)(一)閱讀下面文章,完成下面的題。(16分)鄉(xiāng) 情 陳德才 凡少小離家的人,都有一份永遠(yuǎn)也化不開(kāi)的濃濃的鄉(xiāng)情

8、。故鄉(xiāng)的那棵掛著一叢叢嫩綠榆錢(qián)兒的大榆樹(shù),那片成群鵝鴨浮游歡叫的清水塘,那個(gè)與小伙伴兒捉迷藏的打谷場(chǎng),那條夏日里去游泳、摸魚(yú)的彎彎曲曲的小河,都構(gòu)成了人們一個(gè)個(gè)最美麗的夢(mèng)境。 古詩(shī)云:(甲)許多動(dòng)物都有一種對(duì)自己出生地的深深依戀,差不多已經(jīng)構(gòu)成了一種本能。人作為具有思想感情的高等動(dòng)物,賦予這種本能以更多的社會(huì)性,將其提升為對(duì)故鄉(xiāng)這塊熱土的深切執(zhí)著的愛(ài)。一個(gè)人喝著家鄉(xiāng)的水,吃著家鄉(xiāng)的五谷雜糧,在鄉(xiāng)親們的眼皮底下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大;在家鄉(xiāng)的小學(xué)校里認(rèn)第一個(gè)字,讀第一本書(shū); ,從家鄉(xiāng)的田林山水開(kāi)始,逐漸認(rèn)識(shí)和走進(jìn)這個(gè)神秘而廣袤的世界。于是,對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài),就在這一過(guò)程中很自然地滋生于每個(gè)人的心靈深處,有著任何其

9、他情感所難以比擬的深厚根基。 鄉(xiāng)情總是離不開(kāi)童年的回憶。童年時(shí)的所見(jiàn)所聞和遇到刺激,在一個(gè)人大腦皮層中形成最初的溝回,打下最深的烙印。天地間走來(lái)一個(gè)小小的我,沒(méi)有功利的權(quán)衡,不需要禮儀的拘謹(jǐn),高興就笑、就跳,不高興就哭、就鬧,何等自然純真,灑脫無(wú)羈,世界萬(wàn)物都散發(fā)出天真爛漫的氣息,使童年的歲月宛如一首無(wú)盡延伸的詩(shī)。人過(guò)中年,再也找不回兒時(shí)對(duì)陌生世界的那種新奇感,找不回那種全神貫注和真誠(chéng)純潔的目光。因此,人們懷念故鄉(xiāng),在一定意義上也是對(duì)自己純真無(wú)邪的童年的懷戀,是企圖追回生命中失落的那一段無(wú)比珍貴的時(shí)光。 (乙)對(duì)于流寓他鄉(xiāng)的游子,一句鄉(xiāng)音就足以令他熱淚盈眶,心起波瀾。對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài),是(丙),是對(duì)

10、生命春天的珍惜,是一個(gè)人最真誠(chéng)熾熱的感情。其實(shí),什么叫祖國(guó),就是生于斯、長(zhǎng)于斯的故鄉(xiāng)的放大,就是自己生命系列的源頭。海外華僑以及外籍華人,都是“中國(guó)老鄉(xiāng)”,他們對(duì)祖國(guó)的刻骨銘心、永無(wú)停歇的摯愛(ài),就是鄉(xiāng)情的凝聚與升華。 盡管遠(yuǎn)在異國(guó)天涯,游子們都有一種回故鄉(xiāng)探訪的永恒沖動(dòng),向往著(?。┑碾y得體驗(yàn)。但是,如果經(jīng)過(guò)苦心籌劃,有一天你真的回到闊別已久魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng),在夙愿得償、感嘆唏噓之余,也一定會(huì)有一種很強(qiáng)烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的楊樹(shù)林,小河也不再那樣寬闊、那樣富有生氣。其實(shí)是一切中年之后回鄉(xiāng)的人都會(huì)產(chǎn)生的一種典型心境。這不僅僅是因?yàn)榘自粕n狗、世事滄桑,還由于當(dāng)年的小孩已長(zhǎng)

11、成大人,衡量外部世界的尺度不同、心境也變了。因此,故鄉(xiāng)只能停留在回憶中,駐守在夢(mèng)境里,在現(xiàn)實(shí)生活中將永難尋覓。 鄉(xiāng)情是一杯釅釅的茶、醇醇的酒。如果經(jīng)常地品一品,就會(huì)在眼前時(shí)時(shí)閃現(xiàn)家鄉(xiāng)父老殷切的目光,就會(huì)保持更多的質(zhì)樸與真誠(chéng),就會(huì)保留一份永恒的平民情結(jié)和赤子之心。1、文中甲、乙、丙、丁四處括號(hào)里應(yīng)引用的句子各是(2分) 甲 乙 丙 丁 “少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬃毛衰?!?“胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝?!薄懊啦幻?,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人?!?“綠葉對(duì)根的情意?!?、在第段的橫線處再續(xù)上兩句話,使之與前面的句式相似、內(nèi)容相吻合。(3分)答: 3、從對(duì)自己出生地的依戀方面來(lái)說(shuō),人和動(dòng)物有什么區(qū)別?(不能

12、抄原文)(3分)答: 4、人為什么會(huì)懷念故鄉(xiāng)?根據(jù)文意,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(3分)答: 5、(1)第段劃線的句子中的“斯”是什么意思?這句話如果換個(gè)說(shuō)法,你怎么說(shuō)?(3分)答: (2)第段:“故鄉(xiāng)只能停留在回憶中,在現(xiàn)實(shí)生活中將永難尋覓?!睘槭裁矗浚?分)答: (二)閱讀下面文章,完成下面的題。”(14分)“精彩極了”和“糟糕透了記得七八歲時(shí)候,我寫(xiě)了第一首詩(shī)。母親一念完那首詩(shī),眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫(xiě)的嗎?多美的詩(shī)?。【蕵O了!”她摟住我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又得意洋洋,點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的。她高興得再次擁抱了我。整個(gè)下午,我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新

13、謄寫(xiě)了一遍,還用彩色筆在它的周?chē)枭狭艘粋€(gè)圈花邊。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我悄悄走進(jìn)飯廳,滿懷信心地把它 平平整整放在餐桌上。七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒(méi)有回來(lái)。我簡(jiǎn)直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,寫(xiě)過(guò)好多劇本??斓桨它c(diǎn)鐘時(shí),父親終于推門(mén)而入。他進(jìn)了飯廳,目光被餐桌上的那首詩(shī)吸引住了。我緊張極了?!斑@是什么”他拿起了我的詩(shī)。“親愛(ài)的,發(fā)生了件奇妙的事。巴迪寫(xiě)了一首詩(shī),精彩極了”母親上前說(shuō)道?!皩?duì)不起,我自己會(huì)判斷的?!备赣H開(kāi)始讀詩(shī)。我把頭埋得低低的。詩(shī)只有十行,可我覺(jué)得他讀了幾個(gè)小時(shí)?!拔铱丛愀馔噶恕!备赣H把詩(shī)扔回原處。我的眼睛濕潤(rùn)了,頭也沉重得抬不起來(lái)?!坝H愛(ài)的,我真不懂你是什么意思

14、!”母親嚷著,“這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子,這是他寫(xiě)的第一首詩(shī),他需要鼓勵(lì)。”“我不明白,”父親并不退讓,“難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多么?”我再也受不了了。我沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來(lái)。飯廳里,父母親還在為那首詩(shī)吵著。幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。不過(guò)母親還是一如既往地鼓勵(lì)。因此我還一直在寫(xiě)作著。有一次我鼓起勇氣給父親看了一篇我新寫(xiě)的短篇小說(shuō)。“寫(xiě)得不怎么樣,但還不是毫無(wú)希望?!备鶕?jù)父親的批語(yǔ),我學(xué)著進(jìn)行修改,那時(shí)我還未滿12周歲?,F(xiàn)在我已經(jīng)有很多作品,出版發(fā)行了一部部小說(shuō)戲劇和電影劇本。我越來(lái)越體會(huì)到當(dāng)初是多么幸運(yùn)。因

15、為我有個(gè)慈愛(ài)的母親,她常常對(duì)我說(shuō):“巴迪,這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了?!蔽疫€有個(gè)嚴(yán)厲的父親,他總是皺著眉頭說(shuō):“我想這個(gè)糟糕透了”。這些年來(lái),我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩極了”而擱淺,也不因“糟糕透了”而顛覆。1橫線處時(shí)間詞語(yǔ)連用,是為了表現(xiàn)巴迪_的心情。(4分)2用文中原句回答:為什么說(shuō)“我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)?”(3分)答:_3“精彩極了”和“糟糕透了”是父母對(duì)“我”的兩種態(tài)度,分別是:(2分)母親對(duì)我_;父親對(duì)我_。4從下列詞語(yǔ)中選出反映“我”思

16、想感情變化全過(guò)程的3個(gè)詞語(yǔ),依次填入下面括號(hào)中。(2分)得意信任醒悟悔恨失望( )-( )-( )5用文中原句回答,能夠體現(xiàn)中心思想的句子是:(3分)_四、作文(共40分) (一)李紅同學(xué)接到校團(tuán)委的通知,讓她4月29日上午去三亞市參加演講比賽。因此,29日上午她不能到校上課了。請(qǐng)你以李紅的身份替她給班主任林老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。(5分)(二)在你成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,你也許在爺爺寬大的手掌的攙扶中學(xué)會(huì)走路,你也許在奶奶的悠悠眼歌的溫柔中甜甜入睡,你也許不曾理解父親威嚴(yán)的訓(xùn)導(dǎo),你也許看見(jiàn)過(guò)母親期許的目光,你也許曾經(jīng)在學(xué)校里遇到過(guò)一位改變你命運(yùn)的好老師,你也許身邊有過(guò)一位心有靈犀一點(diǎn)通的好朋友相伴左右。請(qǐng)選

17、擇你熟悉和喜歡的一個(gè)人作為寫(xiě)作對(duì)象,寫(xiě)一篇文章,要求突出人物性格特點(diǎn),有真情實(shí)感,不少于800字。(35分)注意:立意自定 題目自選 書(shū)寫(xiě)規(guī)范 不少于800字600700一、1、C 2、D 3、A 4、B 5、C 6、A 7、C 8、D9、B 10、B二、默寫(xiě)填空。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密

18、地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹(shù),而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍??;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一

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