對口語文試題及答案

1、頁眉內(nèi)容第I卷(選擇題共50分)一、(24分，每小題2分)1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是A.潛力(qi a nB.剎那(sh ) C.應(yīng)用(y ng) D.剖析(pou)提防(d i )琴弦(xu (n) 殞身(y U n) 悄然(qi a o)2 .下列形近字組不正確的一組是()A.猝然純粹形容憔悴C.概括灌溉慷慨激昂3 .下列句子中關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()麻痹(p )i干涸(h )戲謔(xu )獎券(ju n)B.盤桓 永恒D.湍急 踹開()情不自禁(j in) 叱咤風(fēng)云億h ) 茅塞頓開(s )挑拔離間(ji n)殘?jiān)珨啾谕鱼窚yA.雖然到條件差一些的單位工作，我都

2、不放棄我的專業(yè)。B.經(jīng)常去網(wǎng)吧熬通宵，不僅耽誤學(xué)習(xí)，而且嚴(yán)重影響身心健康。C.只有見過大海的人，就會了解它的壯闊D.因?yàn)槔蠋煕]來，這節(jié)課不能上，所以一定要把作業(yè)寫好4 .下列句子中成語的運(yùn)用，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.她們二人是好朋友，多少年來一直相敬如賓。B.張立在學(xué)習(xí)中很講究方法，常常取得事借功壬敢瑟果。C.運(yùn)動會上體育委員急切近利“終于取得了優(yōu)異的成績。D.我與他只是萍水相逢。沒想到危難之際他能舍身相救。5 .下列各句中，語意明確，沒有語病的一句是 ()A.誰又能否認(rèn)我們是一個勤勞勇敢的民族B.校園里充滿了同學(xué)們歡笑的聲音C.他是一位出色的有豐富訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的國家隊(duì)教練D. 一望無際的原野麥浪滾

3、滾，非常美麗動人 .6 .下列各句表達(dá)最得體的一項(xiàng)是()A.李樂對年逾古稀的奶奶說：經(jīng)常爬爬樓梯，跳跳繩，對您的健康有好處 .”B.陳偉同學(xué)看見前面的一女士的絲巾飄落到地上，喊道 ：哎，前面的，絲巾掉了C.田莉?qū)ι祥T推銷產(chǎn)品的人說：謝謝，我們暫時(shí)不需要”D.同學(xué)邀請王平去家里玩，王平說：好，屆時(shí)我一定光臨寒舍”7 .依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()幽靜的山區(qū)里，云霧像條的白龍變曲著身軀，靜靜腰間， 的民舍隱藏在白龍的腹部之下.A.茂盛靈敏安息純樸B.蓊郁B.繁茂靈動安息質(zhì)樸D.蓊郁8.對下面句子主要信息的提煉，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()輕靈靈動于布滿茶園的墨綠山脈的棲息樸拙棲息純樸，包括

4、沙粒大小、中科院大氣物理研究所在傳統(tǒng)的天氣預(yù)報(bào)計(jì)算模式中引入了沙源地的地表因素地表濕度、地表植被和積雪覆蓋等，研制了嵌套網(wǎng)絡(luò)空氣品質(zhì)實(shí)時(shí)預(yù)報(bào)系統(tǒng)”即沙塵暴預(yù)報(bào)系統(tǒng)，實(shí) 現(xiàn)了沙塵暴的精確數(shù)值預(yù)報(bào)A.中科院大氣物理研究所研制出沙塵暴預(yù)報(bào)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了沙塵暴的精確數(shù)值預(yù)報(bào).B.中科院大氣物理研究所研制的嵌套網(wǎng)絡(luò)空氣品質(zhì)實(shí)時(shí)預(yù)報(bào)系統(tǒng)”是沙塵暴預(yù)報(bào)系統(tǒng)C.我國傳統(tǒng)的天氣預(yù)報(bào)計(jì)算模式不包括對沙塵暴的預(yù)報(bào)D.中科院大氣物理研究所研究沙源地的地表因素，實(shí)現(xiàn)了沙塵暴的精確數(shù)值預(yù)報(bào).9 .對下列句子重音和停頓的處理，不正確的一項(xiàng)是()A.考試時(shí)，要彳?細(xì)地審題.（仔細(xì)地”是語法重音，表示性狀程度）B.王洪是園林專業(yè)

5、的.（王洪”和 園林專業(yè)”都可做重音處理，但強(qiáng)調(diào)的意義不同）C.這個蘋果不大好吃.（此句不同的停頓，表達(dá)不同的意義）D.師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！（句中停頓分別在 不傳“無惑”之后）10 .下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述，正確的一項(xiàng)是 （）A.司馬遷是東漢時(shí)期的文學(xué)家、史學(xué)家；哈姆雷特是莎士比亞的代表作。B.近體詩分為律詩和絕句兩類：小說的三要素是時(shí)間、人物、地點(diǎn)。C.四庫全書指大學(xué)中庸論語孟子。D.五谷通常指稻、黍、稷、麥、豆；五行指金、木、水、火、土。閱讀下面的文言文，完成1922題。臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深 而望流之遠(yuǎn)，根不

6、固而求木之長，德不厚而思國之安，臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎！人君當(dāng) 神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以儉，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也。承凡百元首，承天景命，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。豈取之易守之難乎蓋在殷憂，必竭誠以待下,既得志，則縱情之傲物；竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉為行路。雖董之以來刑，振之以威怒，終茍 免而不懷仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；載舟覆舟，所宜深慎。11 .對下列句子中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.必固其根本固：穩(wěn)固B.承天景命景：大C.人君當(dāng)神器之重當(dāng)：掌握D.克終者蓋寡克：能夠12 .下列各句中，與 根不固而求木之長”中的 而”字用法相同的

7、一項(xiàng)是（）A.不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也B.善刀而藏之C.文武并用，垂拱而治D.趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝13 .下列句子中，與振之以威怒”一句句式相同的一項(xiàng)是（）A.魚，我所欲也B.豎子不足與謀C.窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚D.而為秦人積威之所劫14 .下列對文段的理解，不正確的一項(xiàng)是 （）A.第一段以 固本思源”為喻，說明 居安思危，戒奢以儉”的重要性.B.第二段總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，并從創(chuàng)業(yè)守成、人心向背等方面論述，居安思危”的道理C.兩段文字語言生動有力，語氣委婉，態(tài)度懇切，使人易于接受.D.作者對問題的論述，從正面進(jìn)行剖析，說明透徹、清楚。15翻譯下列句子怨不在大，可畏惟人；載舟覆舟，所宜深慎16

8、人有悲歡離合，此事古難全安能摧眉折腰事權(quán)貴，但我不能放歌，；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋,梅花香自苦寒來17 2008 年奧運(yùn)會將在我國舉行,請為比賽主場館擬寫一條由上下句組成的宣傳標(biāo)語，表達(dá)對世界各國運(yùn)動員的熱情歡迎 .（3 分 ）要求 : 不超過 20 字,上下字?jǐn)?shù)相等,句式對稱,語氣親切,富有文采 .18 請?jiān)凇凹覉@”和“思念”中任選一個詞，仿照下面示例的形式寫三個句子。要求每個句子都采用比喻和比擬兩種修辭寫法，三個句子的內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系。19 下面幾句話透露出的主要信息是什么？（不超過20 個字 ）中微子的質(zhì)量很小，其宇宙意義卻很大?，F(xiàn)在我們知道，宇宙中的極大部分（90%） 物質(zhì)皆為

9、所謂暗物質(zhì)。它們是什么東西？科學(xué)家至今未搞清楚。而中微子在宇宙中的數(shù)量十分巨大，即使如此小的質(zhì)量， 其總質(zhì)量足以超過目前已知的星系質(zhì)量的總和。 宇宙暗物質(zhì)之謎， 因此將局部揭開。詩詞賞析渡湘江 杜審言遲日園林悲昔游，今春花鳥作邊愁。獨(dú)憐京國人南竄，不似湘江水北流。20） 有人說：“今春花鳥作邊愁一句，極富匠心，令人倍感愁意?！痹噺乃囆g(shù)手法上作簡要分析。 （21） 這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情閱讀下面的文字，完成1318 題。（一）在封建社會里，也和今天一樣，人人都要穿衣裳。但是，有一點(diǎn)不同，衣裳的質(zhì)料、顏色、花飾有極大講究，不能隨便穿，違反了制度，就會殺頭，甚至一家子都得陪著死。原來那時(shí)候

10、，衣裳也是表示階段身份的。以質(zhì)料而論，綢、緞、錦、繡、綃、綺等等都是統(tǒng)治階級專用的，平民百姓只能穿布衣。以此， 布衣”就成為平民百性的代名詞了。有些朝代還特地規(guī)定，做買賣的，即使買得起，也禁止用絲質(zhì)材料。以顏色而論，大紅、鵝黃、紫、綠等是統(tǒng)治階級的專利”。因?yàn)檫@些顏色的染料國內(nèi)產(chǎn)量少，得從南洋等地進(jìn)口，價(jià)格很貴?；实鄞S袍，最高級的官員穿大紅、大紫，以下的官員穿綠，皂隸穿黑。至于平民百性，就只好穿白了，以此， “白衣 ”也成為平民百性的代名詞。至于花飾，在袍子上刺繡或者織成龍、鳳、獅子、麒麟、蟒、仙鶴、各種各樣的鳥等等，也是按貴族、官僚的地位和等級分別規(guī)定的。平民百姓連繡一條小蟲兒小魚兒也不行

11、，更不用說描龍畫鳳了，不但如此，在統(tǒng)治階級內(nèi)部，也有極大講究，例如龍袍，只有皇帝才能穿，繡著鳳的衣服，只有皇后才配穿，即使是最大的官僚，如穿這樣的服裝，就犯 “僭用 ”“大逆不道” 的罪惡，非死不可。北宋時(shí)有一個大官僚，很能辦事。也得到皇帝信任。有一次多喝了一點(diǎn)酒，不檢點(diǎn)穿件黃衣服，被人看見告發(fā)，幾乎闖了大禍。明太祖殺了很多功臣， 其中有幾個戰(zhàn)功很大的， 被處死的罪狀之一是僭用龍鳳服飾。 本來， 貴族、官僚和平民都一樣長著眼睛鼻子，一樣黃臉皮、黑頭發(fā)、一眼看去，如何能分出貴賤來惟一區(qū)別的辦法是用衣裳的質(zhì)料、色彩、花飾來作為等級地位的標(biāo)志；特別是花飾，官服的前胸繡有動物圖案，文官用鳥，武官用獸，

12、又按品級分別規(guī)定哪一級用什么鳥什么獸，是一點(diǎn)也不能含糊的。這樣，不用看面貌，一看衣裳的顏色和花飾就知道是什么地位的貴族、什么等級的官員了。22. 下列各句中的引號，不屬于特殊含義用法的一項(xiàng)是( )A. “布衣 ”就成為平民百姓的代名詞了 .B. 大紅、鵝黃、紫、綠等是統(tǒng)治階級的 “專利?！盋. 以此, 白衣“ ”也成為平民百姓的代名詞.D. 如穿這樣的服裝,就犯“僭用 ” 大逆不道 “ ”的罪惡 ,非死不可 .23. 對文段說明對象的判斷,正確的一項(xiàng)是()A. 古代服裝的質(zhì)料、顏色和花飾B. 我國古代的服裝C. 服裝是等級地位的標(biāo)志D. 古代服裝與階級身份24. 下列對文段的分析,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)

13、是()A. 采用了先因后果的邏輯順序.B. 說明了封建社會里服裝有著階級和等級的差別 .C. 揭示了服裝與封建統(tǒng)治秩序之間的關(guān)系 .D. 主要使用了分類說明、比較說明、舉例說明的方法。閑讀梧桐余秋雨梧桐就在我們住的那幢樓的前面，在花圃和草地的中央，在曲徑通幽的那個拐彎口，整日整夜地與我們對視。它要比別處的其它樹大出許多，足有合抱之粗，如一位“偉丈夫”，向空中伸展；又橡一位矜持的少女，繁茂的葉子如長發(fā)，披肩掩面，甚至遮住了整個身軀。我猜想，當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長，后來，或許因?yàn)榄h(huán)境規(guī)劃需要，被砍伐了；或許就是它本身的素質(zhì)好，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來。它從從容容地走過歲月的風(fēng)雨，高大起來了

14、。閑來臨窗讀樹已成為我生活中的一部分了。某日，母親從北方來信：寒潮來了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼風(fēng)嘯雨緊叩窗欞。我從酣夢里驚醒，聽到那冷雨滴落空階如原始的打擊樂。于是無眠，想起家信，想起母親說起的家譜，想起外祖父風(fēng)雨如晦的際遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生兩袖清風(fēng)獻(xiàn)給桑梓教育事業(yè)，放棄了幾次外聘高就的機(jī)會。然而，在那史無前例的歲月里，他不愿屈從于非人的折磨，在一個冷雨的冬夜，飲恨自盡。我無緣見到他老人家，只是從小舅家讀到一張黑色鏡框里肅然的面容。我不敢說畫師的技藝有多高，只是堅(jiān)信那雙眼睛是傳了神的。每次站在它跟前，總有一種情思嬗傳于我，冥冥之中，與我的心靈默默碰撞

15、。浮想聯(lián)翩，伴以風(fēng)雨大作，了無睡意，就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼！先前原是錯覺，根本就沒有下雨，只有風(fēng)，粗暴狂虐的北風(fēng)。 這時(shí)， 最讓我“心有戚戚”的便是不遠(yuǎn)處的那株梧桐了。 只能依稀看到它黛青色的輪廓，承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過處，是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?，時(shí)而像俄羅斯民謠，時(shí)而像若有若無的詩歌。 不知怎的， 外祖父的遺像又驀然浮上眼簾， 似與這株沉默的梧桐有種無法言喻的契合。不求巨臂擎天的聞達(dá)，但也有蔭庇一方的坦蕩。次日醒來，紅日滿窗，竟是大晴。惦念的是那一樹黃葉，推開窗欞，讀到的樹，竟是一個顯山露水的甲骨文字；沒

16、有昨天那遮天蔽日的葉子，剩下的是虬樹挺干。我的心像是被誰擱上了一塊沉重的冰，無法再幻作一只鳥，向那棵樹飛去了。這一夜的風(fēng)呵，就凋零了滿樹的生命！而風(fēng)又奈你其何，墜落的終要墜落，無須挽留，你還有一身傲骨與春天之前的整個冬季抗?fàn)?！于是?我讀懂了梧桐的落寞， 不是慨嘆韶華流逝的漠然， 不是哀怨人潮人海中的孤寂， 而是一種禪意，一種寧靜和虛空的玄奧。服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月如晦， 花開花落， 好一種從容淡泊的大度！ 不禁又感慨起外祖父的英年早逝， 悲哀他屈從天命的無奈，悲哀起那個年代里的人們。又是一陣熟悉的樹葉婆娑的沙沙聲響，親切地叩擊著耳鼓。俯目望去，一個

17、紅衣女孩雀躍在那黃葉覆蓋的小徑，那模樣似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻，我的窗臺上，撲進(jìn)一闕蓬松的陽光，灑在案前昨夜未曾合上的一卷舊書上。25. “閑讀梧桐 ”，作者讀到的梧桐的外形特征是： （不超過 10個字） ；梧桐內(nèi)在的精神特征是： 。 （ 4 分）26. 作者看到風(fēng)中的梧桐想起了外祖父，并感到兩者之間“有種無法言喻的契合” 。請結(jié)合全文談?wù)勎嗤┡c外祖父的相同與不同。 （分條請加序號） （ 4 分15CDBDA 610CBADBC 1114 AACD 2224 DBA15 怨恨不在有多大，可怕的是人民（的力量）;人民能擁戴皇帝，也能推翻他的統(tǒng)治，這是應(yīng)當(dāng)深切戒慎的 .16 O使得我不得開心顏C2寶劍鋒從磨礪出悄悄是別離的笙簫0）月有陰晴圓缺17 不同的膚色語言，共同的奧運(yùn)情懷， 五湖四海相約新北京 ? 新朋老友攜手迎奧運(yùn) 18：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯