小學(xué)一年級上冊音樂教案精選

1、小學(xué)一年級上冊音樂教案精選可愛的動物教學(xué)目的：1、通過聽、唱、說、感受表現(xiàn)小動物的音樂，從而懂得愛護動物。2、能夠用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點：用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。教學(xué)難點：用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準備：電子琴、錄音機教學(xué)內(nèi)容及過程：一、開始部分：1、聽音樂拍手進教室。2、復(fù)習(xí)柯爾文手勢。3、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。二、基本部分：1、聆聽三只小豬（ 1）完整地初聽前，教師先提示學(xué)生說一說樂曲描寫了怎樣 的小豬。三只小豬好像在作什么。（ 2）復(fù)聽時，隨著樂曲表演，模仿小豬的叫聲。注意要求學(xué) 生合著音樂和節(jié)拍。2、聆聽快樂的小熊貓（ 1）完整初聽前，提示學(xué)生：感受樂曲描述清晨的意境和小熊貓愉

2、快勞動的情景。( 2)復(fù)聽音樂做動作。提示：分組進行，讓學(xué)生充分的活動起來，利用樂器，人聲，拍打動作為樂曲做結(jié)尾。三、結(jié)束部分：小結(jié)。祖國您好教學(xué)目標：1、通過聽中華人民共和國國歌、 國旗國旗真美麗，知道國旗國歌是祖國的象征。2、結(jié)合聆聽歌樂曲，能在歌唱中表達對祖國的熱愛之情。教學(xué)重點：聆聽音樂中華人民共和國國歌、自然背唱頌祖國 ，知道國旗國歌是祖國的象征。教學(xué)準備：錄音機，打擊樂器、圖片教學(xué)內(nèi)容及過程：一、開始部分：1、聽音樂問好！2、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。3、復(fù)習(xí)柯爾文手勢。二、基本部分：1、導(dǎo)入。教師將預(yù)先準備的抗戰(zhàn)時期圖片給學(xué)生展示，幫助學(xué)生了解國歌，使學(xué)生有理解地演唱歌曲。2、聆聽頌祖國(

3、1 )完整地聆聽全曲。提示： 歌曲唱出了哪些內(nèi)容？聽了歌曲，你的心情是怎樣的？(2)復(fù)聽歌曲，隨著歌曲自編動作表演。3、聆聽中華人民共和國國歌(1 )重點是讓學(xué)生感受音樂表現(xiàn)生動形象，感受樂曲強弱所帶來的變化。激發(fā)學(xué)生的興趣，談一談升旗儀式上學(xué)生要懂得生國旗時應(yīng)肅立，敬隊禮或行注目禮，神情專注而莊重，表現(xiàn)對祖國的熱愛。(2)初聽樂曲(3)復(fù)聽后，說一說，聽后的心情是怎樣的，教育學(xué)生熱 愛祖國。三、結(jié)束部分：小結(jié)。誰的歌兒多教學(xué)目標：1、使學(xué)生能夠積極、大膽地參與演唱活動，并從中享受音樂的樂趣；2、根據(jù)自己的理解，富有表情地演唱并配以得體的動作，做到不喊唱；3、養(yǎng)成認真聆聽音樂和觀看別人表演的習(xí)

4、慣，懂得如何當(dāng)一名文明、熱情的小觀眾；4、運用夸張的表情演唱歌曲我快樂，能在表演中有所創(chuàng)新。教學(xué)重點及難點分析：1、教學(xué)重點：充分調(diào)動每一位學(xué)生參與活動的積極性。2、 教學(xué)難點：使每位學(xué)生都獲得了一份自信 “我能行！ ”教具準備：錄音機，小獎品教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好二、活動過程1、教師引導(dǎo)小朋友們唱一些熟悉的幼兒歌曲。2、 從齊唱中發(fā)現(xiàn)積極分子，并以此為切入口，唱好 “開門戲”，打好“當(dāng)頭炮”。3、要求學(xué)生自己報幕，內(nèi)容包括表演者姓名，節(jié)目名稱及形式等。4、老師當(dāng)場進行點評；以鼓勵為主，給小朋友一份自信；遇到大聲喊唱的同學(xué)，不要正面批評或嘲笑，而應(yīng)委婉地指出“假如聲音放小一些演唱效果回更好”5、盡量讓每個孩子都有上臺表演的機會。老師的目光要更注意觀察自信心不夠的孩子，如安排他們齊唱，并及時給予表揚和鼓勵。6、內(nèi)容不局限，可舞蹈，相聲等。7、讓孩子在活動中養(yǎng)成認真聆聽他人演唱，觀看別人表演的習(xí)慣， 做到注意力集中，不要講小話，節(jié)目表演完了要鼓掌致謝，讓孩子們從小懂得如何當(dāng)一名文