課時(shí)分層作業(yè)19 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

1、課時(shí)分層作業(yè)(十九)(建議用時(shí)：45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練1在自然生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是能量的載體。下列敘述正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：85732186】A能量可驅(qū)動(dòng)物質(zhì)循環(huán)B物質(zhì)和能量可循環(huán)利用C能量只能在食物鏈中流動(dòng)D能量和生物數(shù)量金字塔均可倒置A生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，二者是同時(shí)進(jìn)行的，彼此相互依存，不可分割。物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)；能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。能量金字塔不可倒置，生物數(shù)量金字塔可倒置。2下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是()A物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的各種化合物在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程B碳在

2、生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的C物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)不可分割，同時(shí)進(jìn)行D物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)是循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用，具有全球性A生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指組成生物體的C、H、O、N、P、Ca等元素，都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程，A錯(cuò)誤；碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的，B正確；能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的，相互依存，不可分割，物質(zhì)是能量的載體。能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放，離不開物質(zhì)的合成和分解過程，能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，C正確；物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)是循環(huán)往復(fù)，具有全球性，D正確。3緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施之一是()A種

3、植夾竹桃等能大量吸收CO2的植物B進(jìn)行人工降雨C控制CO2的排放D減少氟利昂制品的使用C溫室效應(yīng)主要是由于化石燃料的大量使用，導(dǎo)致碳平衡失調(diào)，大氣中的CO2濃度急劇增加，因此緩解溫室效應(yīng)的重要措施應(yīng)為控制CO2的排放。4如圖是自然界碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖，圖中的甲、乙、丙各代表()A甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費(fèi)者B甲為消費(fèi)者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者C甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者D甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者A碳在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行傳遞，在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間則以CO2形式進(jìn)行循環(huán)。無機(jī)環(huán)境中的碳進(jìn)入哪一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，哪一營(yíng)養(yǎng)級(jí)即是生產(chǎn)者，而生產(chǎn)者、消費(fèi)者均指向的那一營(yíng)養(yǎng)級(jí)應(yīng)為分

4、解者，且分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者均有指向無機(jī)環(huán)境的箭頭(即它們靠細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2)。5如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，表示生理過程。下列有關(guān)該圖的分析錯(cuò)誤的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：85732187】A乙是該生態(tài)系統(tǒng)的基石B過程中碳的傳遞形式是CO2C過程主要是指綠色植物的光合作用D丙中的多種生物之間只存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D由圖可知，乙、丙、丁都指向甲，因此甲是無機(jī)環(huán)境，根據(jù)雙向箭頭可判斷出乙是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，A正確；過程通過呼吸作用釋放出CO2，B正確；過程將CO2輸入到生物群落中，主要指光合作用，C正確；丙中多種生物之間還存在捕食關(guān)系，D錯(cuò)誤。6右

5、圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關(guān)敘述正確的是()A1代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合成作用B碳元素在1、2、3、4之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是1D1、2、3中含有的有機(jī)物可以作為動(dòng)力來促進(jìn)碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)C根據(jù)題圖分析，1箭頭指向2、3、4，可以確定1是生產(chǎn)者，因?yàn)樯锶郝淇偰芰苛鲃?dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者；由于生產(chǎn)者聯(lián)系了無機(jī)環(huán)境和生物群落，所以確定4為無機(jī)環(huán)境(CO2庫)。根據(jù)生產(chǎn)者和消費(fèi)者都有箭頭指向分解者，確定3為分解者；5代表生產(chǎn)者的呼吸作用產(chǎn)生CO2，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。碳元素在1和4之間是以CO2形式傳遞的，在1、2、3之間是以含碳有機(jī)物的形式

6、傳遞的，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。1是生產(chǎn)者，所含有的有機(jī)物最多，即在食物鏈中占有碳元素最多，故C項(xiàng)正確。物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)；能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分析，不正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：85732188】生物群落大氣中的CO2化石燃料A參與過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B過程增強(qiáng)后過程隨之增強(qiáng)，故不能通過增強(qiáng)減少大氣中的CO2C生物群落內(nèi)部碳循環(huán)的形式是含碳的有機(jī)物D人類減少對(duì)的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施B生物群落由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成，它們通過呼吸作用(分解作用)分解有機(jī)物

7、，釋放CO2進(jìn)入無機(jī)環(huán)境。生活中可以通過植樹造林、退耕還林(草)等途徑增強(qiáng)植物的光合作用，固定CO2，減少生物群落排放到大氣中的CO2量。碳在生物體內(nèi)(生物群落內(nèi))主要以含碳有機(jī)物的形式存在。目前，化石燃料的燃燒是導(dǎo)致大氣中CO2含量急劇上升的主要原因，因此，可以通過減少化石燃料的燃燒緩解溫室效應(yīng)。8如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析不正確的是()A生物圈通過碳循環(huán)來實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足BA是消費(fèi)者，C是生產(chǎn)者，各成分間以CO2的形式傳遞碳元素C對(duì)E過度開發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡D碳循環(huán)過程中需要能量驅(qū)動(dòng)，同時(shí)又是能量的載體B題圖中A為消費(fèi)者，B為分解者，根據(jù)C、D間具有雙向箭頭

8、，可推斷C、D為生產(chǎn)者和大氣中的CO2庫；再由所有成分都有箭頭指向大氣中的CO2庫可知，D為大氣中的CO2庫，則C為生產(chǎn)者；根據(jù)其他箭頭可推知E為化石燃料；在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式傳遞碳元素，在生物群落內(nèi)以含碳有機(jī)物的形式傳遞碳元素。9如圖是自然界碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是()A甲為分解者，乙為消費(fèi)者，丙為生產(chǎn)者B表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作用進(jìn)入大氣中C可表示大氣中CO2進(jìn)入生物群落的光合作用過程D碳元素以無機(jī)物形式在丙乙甲所示的渠道流動(dòng)D圖中甲是分解者、乙是消費(fèi)者、丙是生產(chǎn)者，A正確；表示甲、丙、乙通過呼吸作用分解有機(jī)物，釋放CO2回歸到大氣中，B正確；是光合

9、作用，是大氣中CO2進(jìn)入生物群落的主要途徑，C正確；碳元素以有機(jī)物的形式在生物群落內(nèi)部流動(dòng)，D錯(cuò)誤。10下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，綠色植物屬于_，細(xì)菌、真菌大多數(shù)屬于_。(2)圖中的e表示的生理作用是_，b、c、d表示的生理作用是_，f所表示的動(dòng)物與綠色植物之間的關(guān)系是_。解析(1)綠色植物能夠進(jìn)行光合作用固定二氧化碳，屬于生產(chǎn)者；細(xì)菌和真菌大多數(shù)是營(yíng)腐生生活的，屬于分解者。(2)e是綠色植物固定二氧化碳的光合作用，b、c、d都進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，f表示動(dòng)物以綠色植物為食，二者是捕食關(guān)系。答案(1)生產(chǎn)者分解者(2)光合作用呼吸作用捕食11下圖

10、為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在_之間不斷循環(huán)的過程。(2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同，X代表的生物為_；Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中生物不同，Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是_。(3)大氣中的CO2在甲中圖示的_處(在ad中選擇)合成有機(jī)物；含碳有機(jī)物在甲中圖示的_處(在ad中選擇)可以分解為CO2。(4)除化石燃料燃燒外，還可以通過_作用產(chǎn)生CO2。解析(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的基本元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)，循環(huán)流動(dòng)。(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要指綠色植物，其次還有化能合成細(xì)菌等。丙中生物為細(xì)菌

11、，屬于原核生物，Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙不同，則Y為真核生物，有核膜包被的成形的細(xì)胞核。(3)呼吸作用產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。(4)CO2回到大氣中去的途徑有化石燃料燃燒，其次還有動(dòng)、植物的呼吸作用以及微生物的分解作用。答案(1)生物群落與無機(jī)環(huán)境(2)化能自養(yǎng)細(xì)菌(或硝化細(xì)菌等)有核膜包被的成形的細(xì)胞核(3)ca和b(4)動(dòng)、植物的呼吸作用以及微生物的分解沖A挑戰(zhàn)練12下圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖，甲、乙、丙、丁構(gòu)成生物群落，箭頭表示循環(huán)過程。下列有關(guān)說法正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：85732189】A大氣中的氣體X是指CO2和COB完成過程的能

12、量主要是由過程提供的C丁經(jīng)過程獲得的能量占甲、乙、丙總能量的10%20%D丙處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)D生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的碳循環(huán)是以CO2的形式進(jìn)行的，故題圖中大氣中的氣體X代表CO2，A錯(cuò)誤；過程表示光合作用，能量主要由太陽提供，B錯(cuò)誤；捕食食物鏈中相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%20%，而丁為分解者，C錯(cuò)誤；圖中甲為生產(chǎn)者，乙為初級(jí)消費(fèi)者(第二營(yíng)養(yǎng)級(jí))，丙為次級(jí)消費(fèi)者(第三營(yíng)養(yǎng)級(jí))，D正確。13下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()AX1過程必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器完成物質(zhì)合成與能量轉(zhuǎn)化BX1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過程釋放的CO2總量相等

13、C當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，X3過程的能量值至少約為X1過程的能量值的1%左右D秋季Z1、Z2、Z3過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳C圖中X1表示生產(chǎn)者的光合作用，該過程在真核細(xì)胞中需葉綠體完成，而在原核細(xì)胞中則不需要葉綠體。X1過程吸收的CO2總量應(yīng)大于各級(jí)生物和分解者呼吸釋放的CO2總量，因?yàn)橛幸徊糠謨?chǔ)存于生物體內(nèi)，或轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问?如化石燃料)。秋季氣溫較低，分解者的呼吸作用受到限制，不可能將各營(yíng)養(yǎng)級(jí)提供的有機(jī)物中的碳全部轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2。14如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況，其中各數(shù)字序號(hào)表達(dá)的含義分別為：生產(chǎn)者呼吸釋放量；分解者呼吸釋放

14、量；消費(fèi)者呼吸釋放量；生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關(guān)敘述正確的是()A流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用表示B的量越小，說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多C消費(fèi)者同化作用的大小可用表示D該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等A流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用生產(chǎn)者光合作用消耗的CO2量表示，故A項(xiàng)正確。的量越小，說明分解者的分解量越少，即該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越少，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。呼吸消耗量?jī)H僅是消費(fèi)者同化作用量的一部分，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量為之和，CO2的消耗量為，由圖示柱條的高度可知，>，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。15下圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖2表示在該生態(tài)系

15、統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：圖1圖2(1)碳在生物群落內(nèi)以_的形式被利用。(2)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑主要是_作用；生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑為圖1中的_(填序號(hào))。(3)圖2中A表示_的能量，B表示_的能量。B比A的能量少，原因是_。(4)從圖2中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_(5)狼是該生態(tài)系統(tǒng)沒有的生物種類，現(xiàn)將它引入其中。請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)圖上用曲線表示狼的數(shù)量最可能的變化情況(縱坐標(biāo)上的點(diǎn)表示狼的起始數(shù)量)。解析(1)碳循環(huán)中碳是通過食物鏈和食物網(wǎng)以含碳有機(jī)物的形式在生物群落中被利用的。(2)碳主要以二氧化碳的形式通過光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落中，生物群落中的碳通過各種生物的呼吸作用又以二氧化碳的形式返回到無機(jī)環(huán)境中。(3)攝