小學德育工作學期計劃完整版.docx

1、小學德育工作學期計劃1=1一、指導思想堅持德育為首，遵循“抓重點、促提升、彰特色的原則”，強化 德育隊伍建設，不斷增強德育工作者的主動性和實效性，鞏固和提升 我校德育工作的整體水平；狠抓學生良好道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成 教育，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，堅持以生為本，著力 培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識，關注學生的精神成長和身心健康, 全面提高學生的綜合素養(yǎng)，打造德育特色活動，深化行知教育思想, 使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、工作思路1、兩個重點：以德育隊伍建設為重點，不斷提升德育隊伍素質(zhì)； 以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和行為習慣。2、一個提升：不斷改進德育工作方法、

2、手段和機制，大力開展 德育創(chuàng)新活動，全面提升我校德育工作整體水平。3、三個特色：做好班主任研究中心的特色活動；小班化班級文 化建設的特色；學校德育特色活動的開展。三、具體工作（-）加強德育隊伍管理1、全員育人、注重師德、不斷總結(jié)，努力提升德育隊伍素質(zhì)。堅持把德育工作擺在教育的首位，通過設立教師值勤管理崗位、 大課間全員參與、以及小班全員管理崗位，樹立以學生健康成長服務 作為出發(fā)點，在學校各崗位上強化全員育人的意識，注重師德修養(yǎng), 言傳身教，做學生的表率，做學生的朋友，全心關愛學生。通過師德 學習、參觀、道德體驗、交流、撰寫論文等形式，學習、總結(jié)和創(chuàng)新 德育新思路、新方法。立德樹人，不斷提高德育

3、隊伍的素質(zhì)，切實為 學生服務。2、加強班主任隊伍建設（1）以班主任研究中心為班主任隊伍建設提升的良好平臺，加 強班主任隊伍的學習、交流、實踐。通過開展有關于班主任“師愛” 建設、班主任“工作技巧”的學習交流兩大重點工作，提升班主任的 思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務水平和組織管理能力。（2）利用小班化實驗為契機，切實深化小班化班級文化建設的 特色。規(guī)范班級管理，鼓勵創(chuàng)新工作思路，有計劃、有實效的開展好 班級文化、特色活動，并注重在活動中的經(jīng)驗交流和總結(jié)。小班化 學生全員參與班級管理，做到人人都有崗位，人人參與班級各項活動， 真正成為班級的小主人。加強常規(guī)檢查，完善考評機制，不斷提高小 班化教育教學的水平

4、。（3）通過開展班主任基本功考核活動，進一步加強班主任隊伍 建設，切實提高班主任的素質(zhì)和能力，促進班主任的專業(yè)成長，錘煉 一支具有創(chuàng)新意識和能力、適應新形勢的優(yōu)秀班主任隊伍。（二）狠抓學生常規(guī)管理1、依托少先隊加強學生常規(guī)教育活動，根據(jù)各月、各周學生良 好習慣培養(yǎng)的目標和內(nèi)容，利用每周的升旗儀式、出操訓練、夕會等 時間狠抓學生的日常行為規(guī)范管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)他 們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的 班風。以構(gòu)建良好的班集體為載體，促成學生日常行為規(guī)范內(nèi)化水平 的不斷提高，養(yǎng)成“五好”（讀書、寫字、唱歌、做操、掃地）和“五 不”（隨地吐痰、亂扔雜物、闖紅燈、講

5、臟話、損壞公物）的行為習 慣。并結(jié)合家校聯(lián)系平臺，把家庭教育與學校教育相結(jié)合，達到全 面育人的效果。2、加強少先隊小干部管理，發(fā)揮小干部的職能，增強小干部的 榮譽感。少先隊通過開展多種活動進行小干部的培養(yǎng)，通過公平、公 開、公正的原則，讓全體少先隊員都參與到少先隊的管理工作中， 發(fā)揮小干部的管理職能，通過多種形式激發(fā)小干部的積極性與責任意 識，發(fā)揮文明監(jiān)督崗的作用，對在隊員中出現(xiàn)的現(xiàn)象及時反饋及時 改 正。3、通過升旗儀式、鼓號隊訓練加強學生對祖國、對少先隊的榮 譽感教育。認真、規(guī)范的開展好每周一次的升旗儀式，加強對學生國 旗下的教育，班級自主申報，根據(jù)各月主題和時事動態(tài)為教育內(nèi)容, 切實加強

6、學生的愛國意識。切實加強鼓號隊的訓練，通過鼓號隊的建 立增強學生對隊的認識，增強隊的榮譽感教育和愛隊意識，爭做隊的 小主人。4、發(fā)揮心理咨詢室的作用，重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)和心理問題的 疏導。在心理咨詢教師的指導下認真開展好心理咨詢活動，定期、不 定期的開展團體咨詢和個人咨詢活動，切實的解決一些學習上、習慣 上、心理上有困難的學生或班級，增進學生的心理健康。（三）開展好學校德育活動1、常規(guī)活動的正常開展。結(jié)合節(jié)慶活動，開展一些實在有益的主題教育活動，激發(fā)學生熱 愛祖國的思想感情。以少先隊為主導作用，讓學生在活動中參與，在 參與中體驗，在體驗中收獲。2、社團活動的深化開展。利用學校小公民教育活動開展

7、好內(nèi)容豐富、形式多樣，學生自主 選擇，有規(guī)范、有計劃、有內(nèi)容的學校社團活動，讓學生在社團活動 中釋放潛能，增強主動意識，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度和價值觀，在課堂 及其他學習環(huán)境中通過觀摩、研討、辯論和判斷，增進學生的知識、 技能和品行，使他們成為有理性、負責任的小公民。3、積極參與德育創(chuàng)新活動。針對當前德育工作新情況、新問題，要不斷加強隊伍建設及班集 體建設，開展德育活動以及指導家庭教育等德育各領域，動員全體德 育工作者廣泛開展德育創(chuàng)新活動。切實改進德育工作內(nèi)容和方法，積 極撰寫德育創(chuàng)新案例及論文，提高德育工作實效。5、認真開展好法制教育活動。（1）建立健全與法制副校長聯(lián)系工作制度。充分發(fā)揮法制副校

8、 長在預防和減少在校生違法犯罪工作中的作用，有計劃地安排法制專 題講座，加強對“問題學生”的教育、轉(zhuǎn)化和管理。（2）進一步抓好廉潔教育、交通安全教育。通過各種活動，整 合各種教育資源，將各專題教育進行有機融合，確保教育效果。6、加強學校體衛(wèi)藝科技國防教育。深入開展陽光體育運動及冬三項活動，保證每天一小時的體育鍛 煉時間，開展好大課間活動，繼續(xù)加強我校特色課間活動，瓶操、功 夫扇的學習和訓練。加強和改進衛(wèi)生工作，堅持晨檢。積極組織學生 參與金鑰匙競賽、科技創(chuàng)新大賽、少年軍（警）校等科技國防教育活 動。（四）家校溝通，共同進步學校定期開展好針對性強的家庭教育會。充分利用并發(fā)揮好家長 學校的作用，教育并引導家長樹立正確的育人觀、價值觀。杜絕將家 庭學校功