高三語文-2016屆高三上學(xué)期第一次月考語文 試題

1、2016屆高三第一次月考語文試題一、語言文字運(yùn)用（15分）（命題：張敏）1.依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) （ ） 作為“梅蘭竹菊”四君子之首，梅為歷代文人雅士所_。此刻，寺院周圍莊重的紅墻，是我們鏡頭畫面中的中國紅；_的雪花，是飄舞在空中的精靈；而晶瑩如黃玉般的臘梅，暗香浮動(dòng)，猶如_的佳人。A. 鐘愛 飄飄灑灑 形單影只 B. 喜愛 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 遺世獨(dú)立 C. 熱愛 洋洋灑灑 絕世獨(dú)立 D. 欣賞 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 傾國傾城2. 在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分) （ ）我到過的江南小鎮(zhèn)很多，閉眼就能想見， ，幾位老人滿臉寧靜地坐在那里看著過往船只比之于沈從文筆下的湘

2、西河邊由吊腳樓組成的小鎮(zhèn)，江南小鎮(zhèn)少了那種渾樸奇險(xiǎn)，多了一點(diǎn)暢達(dá)平穩(wěn)。傍河而筑的民居，民居樓板底下就是水而離他們只有幾尺遠(yuǎn)的烏蓬船上正升起一縷白白的炊煙石階的埠頭從樓板下一級(jí)級(jí)伸出來，女人正在埠頭上浣洗穿鎮(zhèn)而過的狹窄河道，一座座雕刻精致的石橋炊煙穿過橋洞飄到對(duì)岸，對(duì)岸河邊有又低又寬的石欄，可坐可躺A.    B.    C.   D. 3.下列各句中，沒有語病的一句是 ( )A中國政府認(rèn)為進(jìn)行財(cái)產(chǎn)申報(bào)的目的是旨在減少腐敗和防止政府官員通過不正當(dāng)手段謀利，因而官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)在中國受到了廣泛關(guān)注。B發(fā)改委日前宣布，在降低國內(nèi)成品油價(jià)格的同時(shí)

3、調(diào)整成品油定價(jià)機(jī)制，將調(diào)價(jià)周期縮短至10個(gè)工作日，并取消上下4%的幅度限制。C青年作家韓寒曾發(fā)布博文地震思考錄，他建議，在救援最重要的72小時(shí)內(nèi)，名人、明星和志愿者暫時(shí)不要前往。D馮小剛在電影行業(yè)頗有影響，從幾年前的非誠勿擾到后來的一九四二，票房令業(yè)內(nèi)人士羨慕，具有很強(qiáng)的觀賞性。4下列詩句與“雪滿山中高士臥”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是（3分）   （ ） A月臨秋水雁空驚          B江弄瓊花散綠紋 C月明林下美人來   

4、60;      D云開汶水孤帆遠(yuǎn)5.閱讀下面的漫畫，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是（3分） （ ）A無知的人要拿到那把金鑰匙要費(fèi)很大的工夫或許才可以得到B那些有知識(shí)的人會(huì)有另外的途徑拿到那把金鑰匙C做什么事情都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)去做，不要妄想一步登天D過程不細(xì)致，也不會(huì)有好的結(jié)果二、詩歌鑒賞（命題：張敏）6.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（10分）春中田園作王維屋上春鳩鳴，村邊杏花白。持斧伐遠(yuǎn)楊，荷鋤覘泉脈。歸燕識(shí)故巢，舊人看新歷。臨觴忽不御，惆悵思遠(yuǎn)客。注：遠(yuǎn)揚(yáng)：又長又高的桑枝。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析首聯(lián)寫景的特色及其效果。（3分）

5、（2）詩中的人和物都滿懷“春”的憧憬，請(qǐng)概括頷聯(lián)和頸聯(lián)中體現(xiàn)這一憧憬的細(xì)節(jié)。（4分）（3）作者“臨觴”為什么“忽不御”，表現(xiàn)了什么樣的情感？（3分）三名句名篇默寫（8分）（命題：張敏）7.補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。（1） ， ，用心躁也。（荀子·勸學(xué)）（2）彼童子之師， ，非吾所謂傳其道解其惑者也。（韓愈師說）（3）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，。（李白蜀道難）（4）庭下如積水空明，蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)（5），化作春泥更護(hù)花。（龔自珍已亥雜詩·浩蕩離愁白日斜）（6），血色羅裙翻酒污。（琵琶行）（7）鼎鐺玉石，金塊珠礫，。（阿房宮賦）四、文言文閱讀（37分）（命題：陸進(jìn)斌）

6、閱讀下面的文言文，完成811題張久中墓志銘曾鞏君姓張氏，名持，字久中，初名伯虎。慶歷三年來自曲江，入太學(xué)。當(dāng)是時(shí)，天子方詔學(xué)官歲獻(xiàn)士二人，學(xué)者以數(shù)百千人，獨(dú)獻(xiàn)君，會(huì)學(xué)散，不報(bào)。于是時(shí)，予蓋未嘗識(shí)君也。后二年，過予之所居臨川，始識(shí)之。君為人深沉有大度，喜氣節(jié)，重交游，一時(shí)所與之游者甚眾。而君所尤稱者，廣漢張賁，以為年少可進(jìn)以學(xué)者，莆陽陳惇。蓋君之學(xué)多賁發(fā)之，而于惇以師友自處也。凡君之與人交，喜窮盡其得失，其義足以正之，而其直未嘗茍止也。至其與眾人接，尤溫以莊，不妄與之言。與之言，必隨其材智所到，不病以其所不為。故君之友皆憚其嚴(yán)，而喜其相與之盡。眾人之得君游者，亦皆喜愛而未嘗有失其意者。其語曰：“

7、士生于今，勢(shì)不足以持世，而游于其間，當(dāng)如此也。”于臨川，出其文章，因與予言古今治亂是非之理，至于為心持身得失之際，于其義，余不能損益也。后二年死于興國軍，某月某日也。明年，其弟來江南，以力之不能，將獨(dú)負(fù)君之骨以歸。是時(shí)陳惇方以進(jìn)士得出身，約君之弟曰：“吾忍不全歸吾友邪，明年吾得補(bǔ)為吏，力能以君之喪歸?！逼涞苣酥?。君年若干。祖某，考某。君幼孤，養(yǎng)于兄嫂，嘗曰：“嫂之于吾猶母也，婦能以姑之禮事吾嫂者，可以為吾婦矣?！比蛔湟酂o也。君固難交，然不易其好。而陳惇者，與君交尤深也。予嘗視惇與君之相從，憂窮齟齬，無不共之，其中心豈有利然也。世之交友道廢久矣，其有之，或非此也。然則君之事，其有取于世教非邪？惇

8、以某年某月某日歸君之喪葬地，而屬予銘。其辭曰：?jiǎn)韬艟弥?，不如其志?？酌弦匀唬为?dú)于子？生而不大，天固為之。其長在人，于此觀之。                                       

9、60;         （選自元豐類稿）8.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A、會(huì)學(xué)散，不報(bào)           報(bào)：批復(fù)B、余不能損益也           損：損害C、約君之弟曰          

10、;   約：阻止D、而屬予銘               屬：囑托9.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）A、一時(shí)所與之游者甚眾      然則諸侯之地有限B、不病以其所不為          其皆出于此乎C、君幼孤，養(yǎng)于兄嫂    

11、0;   虎兕出于柙D、生而不大，天固為之      使天下之人，不敢言而敢怒10.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）至其與眾人接，尤溫以莊，不妄與之言。（2）婦能以姑之禮事吾嫂者，可以為吾婦矣。11.文中哪些內(nèi)容從側(cè)面表現(xiàn)了張久中交友有道？請(qǐng)用自己的話概述。（4分）閱讀下面的文言文，完成1215題。道山亭記（節(jié)選）曾鞏閩，故隸周者也。至秦，開其地，列于中國，始并為閩中郡。自粵之太末，與吳之豫章，為其通路。其路在閩者，陸出則阨于兩山之間，山相屬無間斷，累數(shù)驛乃一得平地，小為縣，大為州，然其四顧亦山也。其途或逆坂如緣

12、絙，或垂崖如一發(fā)，或側(cè)徑鉤出于不測(cè)之溪上：皆石芒峭發(fā)，擇然后可投步。負(fù)戴者雖其土人，猶側(cè)足然后能進(jìn)。非其土人，罕不躓也。其溪行，則水皆自高瀉下，石錯(cuò)出其間，如林立，如士騎滿野，千里下上，不見其首尾。水行其隙間，或衡縮蟉糅，或逆走旁射，其狀若蚓結(jié)，若蟲螻，其旋若輪，其激若矢。舟溯沿者，投便利，失毫分，輒破溺。雖其土長川居之人，非生而習(xí)水事者，不敢以舟楫自任也。其水陸之險(xiǎn)如此。漢嘗處其眾江淮之間而虛其地，蓋以其狹多阻，豈虛也哉？福州治侯官，于閩為土中，所謂閩中也。其地于閩為最平以廣，四出之山皆遠(yuǎn)，而長江在其南，大海在其東。其城之內(nèi)外皆涂，旁有溝，溝通潮汐，舟載者晝夜屬于門庭。麓多杰木，而匠多良能，

13、人以屋室巨麗相矜，雖下貧必豐其居，而佛、老子之徒，其宮又特盛。光祿卿、直昭文館程公為是州，得閩山嵚崟之際，為亭于其處，其山川之勝，城邑之大，宮室之榮，不下簟席而盡于四矚。程公以謂在江海之上，為登覽之觀，可比于道家所謂蓬萊、方丈、瀛洲之山，故名之曰“道山之亭”。閩以險(xiǎn)且遠(yuǎn)，故仕者常憚往，程公能因其地之善，以寓其耳目之樂，非獨(dú)忘其險(xiǎn)且遠(yuǎn)，又將抗其思于埃壒之外，其志壯哉！程公于是州以治行聞，既新其城，又新其學(xué)，而其余功又及于此。蓋其歲滿就更廣州，拜諫議大夫，又拜給事中、集賢殿修撰，今為越州，字公辟，名師孟云。 【注】絙（gng）：粗繩子。衡縮蟉（liú）糅：水勢(shì)順著地勢(shì)蜿蜒流動(dòng)。嵚崟（qn

14、 yín）：山勢(shì)高聳的樣子。埃壒（ài）：凡塵，世俗。12請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中寫出下列各句中加點(diǎn)詞的解釋（4分）（1）非其土人，罕不躓也 躓（ ）（2）人以屋室巨麗相矜 矜（ ） （3）以寓其耳目之樂 寓（ ）（4）蓋其歲滿就更廣州 歲滿（ ）13下列各句中，加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A累數(shù)驛乃一得平地 要之死日，然后是非乃定B或側(cè)徑鉤出于不測(cè)之溪上 于其身也，則恥師焉C不下簟席而盡于四矚 君子博學(xué)而日參省乎己D而其余功又及于此 小知不及大知，小年不及大年14把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（8分）(1)漢嘗處其眾江淮之間而虛其地，蓋以其狹多阻，豈虛也哉? （4分）

15、(2) 其城之內(nèi)外皆涂，旁有溝，溝通潮汐，舟載者晝夜屬于門庭。（4分）15作者認(rèn)為程公修造道山亭的原因是什么，請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。（4分）五文學(xué)類文本閱讀（20分）（命題：陸進(jìn)斌）閱讀下面的作品，完成1619題。鄉(xiāng)下人哪兒去了王開嶺我以為，人間的味道有兩種：一是草木味，一是葷腥味。年代也分兩款：鄉(xiāng)村品格和城市品格。鄉(xiāng)村的年代，草木味濃郁；城市的年代，葷腥味嗆鼻。心靈也一樣，鄉(xiāng)村是素餡的，城市是肉餡的。沈從文嘆息：鄉(xiāng)下人太少了。是啊，他們哪兒去了呢？何謂鄉(xiāng)下人？顯然非地理之意。說說我兒時(shí)的鄉(xiāng)下。70年代，隨父母住在沂蒙山區(qū)一個(gè)公社，逢開春，山谷間就蕩起“賒小雞哎賒小雞”的吆喝聲，悠蕩，拖長，像

16、歌。所謂賒小雞，就是用先欠后還的方式買剛孵的雞崽，賣家是游販，挑著擔(dān)子翻山越嶺，你賒多少雞崽，他記在小本子上，來年開春他再來時(shí)，你用雞蛋頂賬。當(dāng)時(shí)，我小腦瓜還琢磨，你說，要是賒雞的人搬家了或死了，或那小本子丟了，咋辦？那豈不冤大頭？多年后我突然明白了，這就是“鄉(xiāng)下人”。來春見。來春見。沒有彎曲的邏輯，用最簡(jiǎn)單的約定，做最天真的生意。他們把能省的心思全給省了。如今，恐怕再?zèng)]有賒小雞了。原本只有鄉(xiāng)下人。城市人這個(gè)新品種不知從哪里冒了出來，他們擅長算術(shù)、崇尚精明，每次打交道，鄉(xiāng)下人總吃虧。于是，羨慕和投奔城市的人越來越多。山燒成了水泥、劈成了石材，樹削成了板塊、熬成了紙漿田野的膘，源源往城里走。城市

17、一天天肥起來，鄉(xiāng)村一天天癟下去，瘦瘦的，像芝麻粒。城門內(nèi)的，未必是城市人。城市人，即高度“市”化、以復(fù)雜和謀略為能、以搏弈和爭(zhēng)奪見長的人。20世紀(jì)前，雖早早有了城墻，有了集市，但城里人還是鄉(xiāng)下人，骨子里仍住著草木味兒。古代商鋪，大清早就掛出兩面幌子，一書“童叟無欺”，一撰“言不二價(jià)”。一熱一冷。我尤喜第二幅的脾氣，有點(diǎn)牛，但以貨真價(jià)實(shí)自居。它嚴(yán)厲得讓人信任，傲慢得給人以安全感。如今，大街上到處跌水促銷、跳樓甩賣，到處喜笑顏開的優(yōu)惠卡、打折券，反讓人覺得笑里藏刀、不懷好意。前者是草木味，后者是葷腥味。老北京一醬肉鋪?zhàn)?，名“月盛齋”，尤其“五香醬羊肉”，火了近兩百年。它有倆規(guī)矩：羊須是內(nèi)蒙草原的上

18、等羊，為保質(zhì)量，每天僅燉兩鍋。有一年，張中行去天津，路過楊村，聞一家糕點(diǎn)有名，興沖沖趕去，答無賣，為什么？沒收上來好大米。張先生納悶，普通米不也成嗎，總比歇業(yè)強(qiáng)??？伙計(jì)很干脆，不成，祖上有規(guī)矩。我想，這祖上規(guī)矩，這死心眼的犟，就是“鄉(xiāng)下人”的涵義。重溫以上舊事，我聞到了一股濃烈的草木味。想想鄉(xiāng)下人的絕跡，大概就這幾十年間的事罷。盛夏之夜，我再也沒遇見過螢火蟲，也是近幾十年的事。它們都哪兒去了呢，露珠一樣蒸發(fā)了？北京國子監(jiān)胡同，新開了一家懷舊物件店，叫“失物招領(lǐng)”，名起得真好。我們遠(yuǎn)去的草木，失蹤的夏夜和螢火，又到哪去招領(lǐng)呢？誰撿到了？我也幻想開個(gè)鋪?zhàn)樱小皩と藛⑹隆?。或許有一天，我正坐在鋪?zhàn)永?/p>

19、昏昏欲睡，門簾一挑一位鄉(xiāng)下人挑著擔(dān)子走進(jìn)來。滿筐的嚶嚶雞崽。（選自王開嶺古典之殤紀(jì)念原配的世界和消逝的美）16結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括第一段中“素餡”和“肉餡”的特點(diǎn)。（4分）“素餡”： “肉餡”： 17請(qǐng)賞析文中畫線句子的文字。（4分）18文中寫老北京的“醬菜鋪?zhàn)印焙吞旖驐畲宓摹耙患腋恻c(diǎn)”兩則“舊聞”有何作用？（6分）19請(qǐng)?zhí)骄孔髌纷詈笠欢挝淖值囊馓N(yùn)。（6分）六、作文（70分）（命題：陸進(jìn)斌）20.讀下面的材料，根據(jù)要求作文。著名影員陳道明說：這個(gè)世界不是你的世界，不是說你成功了，你想做什么就能做什么。我覺得做人的最高境界是節(jié)制，而不是釋放，所以我享受這種節(jié)制，我覺得這是人生最大的享受。釋放是佷容

20、易的，物質(zhì)的釋放、精神的釋放都很容易，但是難的就是節(jié)制。你對(duì)這段話有什么思考或感想？自擬標(biāo)題，自選角度，寫一篇不少于800字的作文，文體不限（詩歌除外）。高三語文月考答案一、1.B 由語境可知，第一空所填詞語是文人雅士對(duì)梅的情感，“熱愛”用在此處不合適，并且“為所熱愛”不恰當(dāng)，另“洋洋灑灑”形容文章或談話內(nèi)容豐富，連續(xù)不斷；或形容規(guī)?；驓鈩?shì)盛大。用在此處不符合語境，故排除C項(xiàng)；第二空的成語用來形容雪花，“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”指像沸騰的水一樣喧鬧，形容人聲喧擾，議論紛紛。用在此處不符合語境，故排除D項(xiàng)；“飄飄灑灑”多形容下雪的時(shí)候，雪漫天飛舞的樣子，又像是飄落，又像是天空灑下來的，用在此處符合語境；“紛紛

21、揚(yáng)揚(yáng)”形容雪花飄落的樣子，用在此處符合語境，故保留A、B兩項(xiàng)；再看第三空，猶如的佳人，“形單影只”形容孤獨(dú)，沒有同伴，而語境并無此意，故排除A項(xiàng)；“遺世獨(dú)立”用在此處表示梅的高潔和傲骨。 2C（整個(gè)語段是以穿鎮(zhèn)而過的河作為參照系來描寫的，所以第句放在開頭較好，故在“C、D”兩項(xiàng)中選擇，和，很明顯應(yīng)該是先有炊煙，接著再寫炊煙穿過橋洞飄到對(duì)岸，因此選“C”。）3. B 解析A項(xiàng)句式雜糅，“目的是”與“旨在”兩種說法舍其一即可。C項(xiàng)“名人”與“明星”之間有交叉，不合邏輯。D項(xiàng)暗換主語。4.C 5.C二、（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析首聯(lián)寫景的特色及其效果。（3分）視聽結(jié)合。（1分）作者通過斑鳩的鳴叫，滿樹白色杏花

22、開放，把春意描寫得很濃。（2分）（答動(dòng)靜結(jié)合亦可）（2）詩中無論是人是物都滿懷“春”的憧憬，請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)和頸聯(lián)簡(jiǎn)要分析。（4分）農(nóng)民修整桑枝；（1分）察看泉水通路；（1分）燕歸舊巢；（1分）主人看新歷。（1分）（3）作者“臨觴”為什么“忽不御”，表現(xiàn)了什么樣的情感？（3分）作者想到漂泊在外的游子無緣享受春光，（1分）因而惋惜、惆悵，（1分）表達(dá)對(duì)“遠(yuǎn)客”的同情。（1分）三、（1）蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者（2）授之書而習(xí)其句讀者（3）砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（4）水中藻荇交橫（5）落紅不是無情物 （6）鈿頭云篦擊節(jié)碎（7）棄擲邐迤8.B(損，減少)9.D (D轉(zhuǎn)折連詞，但是 A代詞，他；

23、助詞，的 B代詞，他；副詞，表揣測(cè)，恐怕 C介詞，被；從 )10(1)至于他跟一般人交往，尤其溫和而端莊，不隨便與他們談?wù)摗＃?分）(2)能夠用對(duì)待婆婆的禮節(jié)侍奉我嫂子的女子，就可以做我的妻子了。（4分）補(bǔ)充細(xì)則：（1）第一句句意正確1分，“眾人”1分，“妄”1分，可以翻譯為“胡亂、隨意、隨便”，“接”1分，可以翻譯為“接觸、交往”；第二句定語后置句句式1分，“姑”1分，“事”1分；第二個(gè)“婦”1分。11.他的友人都敬畏他的嚴(yán)正，喜愛他的坦誠；他死后，友人陳惇出力為他歸葬；作者為他作銘。（4分）補(bǔ)充細(xì)則：按照參考答案賦分，第一點(diǎn)如答成“大家都愿意和他交游”亦可。參考譯文：張先生姓張氏，名持，字

24、久中，一開始名為伯虎。慶歷三年，從曲江來，進(jìn)入太學(xué)府。在這時(shí)候，天子正詔令學(xué)官每年推薦讀書人兩人，求學(xué)的有成百上千的人，只推舉張君，恰逢太學(xué)府解散，沒有批復(fù)。在這個(gè)時(shí)候，我大概還不認(rèn)識(shí)張君呢。二年后，路過我居住的臨川時(shí)，才認(rèn)識(shí)他。先生為人深沉大度，喜好氣節(jié)操守，重視交往游歷，一時(shí)間是與他交往的人很多。而張君特別稱道的人，是廣漢張賁，認(rèn)為年輕可以接近并學(xué)習(xí)的，是莆陽陳惇。大概張君的學(xué)問大多是張賁啟發(fā)的，而和陳惇以師友身份相處。凡是張君與人交往，喜歡追究其中的得失，他的正義足夠用來使人品行端正，而他的行為正直不曾隨便停止改變。至于他跟一般人交往，尤其溫和而莊端，不隨便與他們談?wù)?。和別人說話，必須根

25、據(jù)其才智所到，不說他不做不到的事情。所以先生的朋友們都害怕他的嚴(yán)厲，卻喜歡傾其所有與之相處。那些與先生一同游覽各地山川的人，也對(duì)先生很敬愛卻從未有過失望的。先生說道：“士人活在今天，沒有威望可以維持社會(huì)，只能游覽于世間，應(yīng)當(dāng)這樣做?！痹谂R川，拿出他的文章，就與我談?wù)摴沤裰卫硖煜率欠堑牡览恚恢钡叫奚眇B(yǎng)性人生得失的關(guān)系，對(duì)他的觀點(diǎn)，我不能改變。后二年死在興國軍職任上，某月某日。第二年，先生的弟弟來江南，盡管沒有能力，還是要將他的骨頭帶回。這時(shí)陳惇正以進(jìn)士出身，阻止張君的弟弟說：“我難道不想讓我的朋友落葉歸根嗎，到第二年我補(bǔ)任為吏時(shí)，我一定盡我能力讓他回家 ?！毕壬牡艿懿磐Ｏ隆Ｏ壬昙o(jì)不詳。祖輩

26、不詳，父輩不詳。先生年幼的孤兒，被兄嫂撫養(yǎng)，先生曾說：“嫂子在我如同母親，能夠用對(duì)待婆婆的禮節(jié)侍奉我嫂子的女子，就可以做我的妻子了?！钡罱K也沒有了。你本來就很難結(jié)交，但不改變自己的喜好。而陳惇，和你交往最深的。我曾看惇和您的相處，憂愁不得志遭遇挫折，沒有不共同分擔(dān)的，在他們內(nèi)心難道有利益使他們這樣嗎，世上的交友之道被廢棄了很久了，就是他們有，或許不是這樣的。既然這樣，那么久中的事跡，難道有從世俗的教育中獲取錯(cuò)誤的交友之道嗎？惇在某年某月某日回到您的喪葬地，而囑托我寫銘記。他說的是：唉，久中，沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想?？鬃印⒚献佣际沁@樣，難道僅僅是你一人嗎？活著卻沒實(shí)現(xiàn)大志，上天本來就讓你這樣。這種

27、事常發(fā)生在人身上，從這里可以看到的。12（1）跌倒（2）夸耀（3）寄寓，寄托（4）任職期滿13A（副詞，才B介詞，在；介詞，對(duì)于C連詞，表?xiàng)l件，就；連詞，表遞進(jìn)，不譯；D動(dòng)詞，達(dá)到；動(dòng)詞，比得上）14(1)漢代曾經(jīng)把這里的人民遷徙（安置）到江淮之間，而使這地方空著，大概因?yàn)檫@地方險(xiǎn)狹多阻，哪里是沒有根據(jù)的謠傳（哪里是假的）呢？（處，虛，以，虛各1分）（2）城內(nèi)外都有可以通過的路，路的兩邊有小河，這些小河是和大海相通的，載人或貨物的船不管白天晚上都在門前聚集（在門前相連）。（涂，溝通，屬，狀語倒裝各1分）15. 攬山水之勝寄寓歡樂忘掉閩中的險(xiǎn)惡與偏遠(yuǎn)提升思想境界。（每點(diǎn)1分）【文言文參考譯文】閩

28、，原來隸屬于周朝，到秦時(shí)，開辟了這方土地，列入中原，這才合并為閩中郡。從越國的太末縣，和吳地的豫章郡，是（自中原通向）它的通道。這通道到了閩地，陸路就被阻塞在兩山當(dāng)中，而山相連沒有間斷，接連過了幾個(gè)驛站才能見到一塊平地，小的作為縣，大的作為州，然而州、縣（城）的四面望去也都是山。它的道路有的迎著山坡像攀援著粗繩登上，有的垂直掛在山崖上像一絲頭發(fā)，有的小路蜿蜒在深不可測(cè)的溪流上，（路旁）都有石刃從峭壁上刺出，要看準(zhǔn)了腳下的地方然后才可以舉步。背著、頂著東西的人即使是本地人，也還要側(cè)著腳然后才能夠前進(jìn)。不是那個(gè)地方的人很少不被絆倒的。走水路，水都是從高處奔流而下，巖石交錯(cuò)出于水中，如樹木豎立，如兵馬遍布野外，上下千里，見不到頭尾。水流穿行在它的空隙間，有的曲折盤繞流淌，有的逆行側(cè)射，它的形狀像蚯蚓盤結(jié)，像蟲形雕刻，旋渦像輪子，水流激射如箭。船逆行而上或順流而下時(shí)，要善于利用水勢(shì)，稍微有分毫差錯(cuò)，即刻船破溺水。即使是本地土生土長生活在水邊的人，如不是一生下來就練習(xí)水上功夫，也不敢擔(dān)任起行船的職責(zé)。閩地水陸兩路的艱險(xiǎn)就是這樣。漢代曾經(jīng)把這里的人民遷徙到江淮之間，而使這地方空著，大概因?yàn)檫@地方險(xiǎn)狹多阻，哪里是沒有根據(jù)的謠傳呢？福州的州治所在侯官，對(duì)閩地來說是土地的中部，就是所說的閩中。它