2013上高二生物練習(xí)卷

1、高二生物練習(xí)卷1動(dòng)物的淋巴細(xì)胞(脾細(xì)胞)雖然能夠合成特異性抗體，但可惜它不能夠在體外繁殖，所以始終只是一份“自身之物”，沒有多大作為。另一方面，癌細(xì)胞(如骨髓瘤)卻剛好相反，它本身雖然不能產(chǎn)生抗體，也沒有什么用處，可是卻能在體外長(zhǎng)期生長(zhǎng)無限增殖。1975年，英國(guó)劍橋大學(xué)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的科勒和米爾斯坦別出心裁，把小鼠的淋巴細(xì)胞(脾細(xì)胞)和小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合起來，成為一株雜交瘤細(xì)胞。這個(gè)雜交瘤，由于融合了兩家之長(zhǎng)，因此不但能穩(wěn)定地分泌抗體(這是淋巴細(xì)胞的特點(diǎn))，而且也能在體外穩(wěn)定地繁殖(這是腫瘤細(xì)胞的專長(zhǎng))，于是第一次實(shí)現(xiàn)了在體外大量產(chǎn)生抗體的愿望，如下圖所示。 （1）淋巴細(xì)胞能與骨髓瘤細(xì)胞融

2、合成一個(gè)細(xì)胞，兩種細(xì)胞膜也能“融合”在一起，說明細(xì)胞膜 。 （2）單克隆抗體的準(zhǔn)確定義應(yīng)為 A.一類特殊抗體 B.無性繁殖系 C.單一抗體細(xì)胞的無性繁殖系 D.單一抗體細(xì)胞的有性繁殖系（3）雜交瘤細(xì)胞繁殖進(jìn)行的是 分裂，其遺傳性狀 。（4）單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞等)并與之結(jié)合，而絕不攻擊任何正常細(xì)胞，故稱為“生物導(dǎo)彈”，這是利用了 。2下圖為通過植物體細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請(qǐng)回答： （1）圖中過程處理后可獲得具有活力的 。過程一般可用 作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合。（2）過程的細(xì)胞工程技術(shù)是 ，其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織，原因是 。（3）過程

3、為 ，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的 而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。（4）過程表示通過 形成不同的組織和器官，其根本原因是 。（5）人們培育“番茄-馬鈴薯”的目的是想獲得地上結(jié)番茄，地下結(jié)馬鈴薯的植株，從理論上這種設(shè)想是可以實(shí)現(xiàn)的，原因是 。但最后卻未能如愿，其原因是 。盡管如此，從整個(gè)過程來看，植物體細(xì)胞雜交的研究在 方面，取得了巨大突破。3葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程可以用下面圖解簡(jiǎn)單表示:（1）圖解中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括 和_ _. (2)DPD培養(yǎng)基的成分中,除了各種營(yíng)養(yǎng)成分外, 還必須含有_才能獲得愈傷組織.(3)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)2448小時(shí)后,大部分原生質(zhì)體已再

4、生出細(xì)胞壁.可以取樣,利用35%蔗糖溶液以及其它用具,通過 _ _實(shí)驗(yàn)來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生.4下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中所示的結(jié)構(gòu)名稱是 。（2）圖中、所示的生物技術(shù)名稱分別是 、 。（3）過程通常用去核的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因?yàn)樗?。（4）過程通常用做受體細(xì)胞的原因是 。5人類疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選，利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如下圖所示。（1）卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外，還可從已處死的雌鼠    

5、   中獲取。（2）圖中的高血壓相關(guān)基因作為         ，質(zhì)粒作為        ，二者需用          切割后連接成重組載體，該過程與質(zhì)粒上含有               有關(guān)。（3）

6、子代大鼠如果          和          ，即可分別在分子水平和個(gè)體水平上說明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá)，然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型。（4）在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過程中，所用到的主要胚胎工程技術(shù)是            、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植。6下圖所示植物組織培養(yǎng)的過程，、表示結(jié)構(gòu)，A、

7、B表示過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：AB（1）B表示 過程。（2）植物分生區(qū)細(xì)胞的病毒極少甚至無病毒，因此常取作物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)以培育 ；若想制作人工種子，組織培養(yǎng)過程應(yīng)進(jìn)行到（填、） 。（3）若是花粉則是 植株。（4）紫草素是紫草的細(xì)胞產(chǎn)物，可用于制造治療燙傷、割傷的藥物，若用此項(xiàng)技術(shù)生產(chǎn)紫草素，培養(yǎng)將進(jìn)行到（填編號(hào)） 。7下圖是“白菜一甘藍(lán)”(均為二倍體)雜種植株培育過程，及雜種植株在密閉玻璃溫室中一晝夜C02濃度變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)過程常用的試劑是 ，與其相比，動(dòng)物細(xì)胞融合過程中特有的方法是用 來處理。(2)同白菜和甘藍(lán)的有性雜交后代相比，上述方法得到的新植株 (是、否)可育，

8、這是因?yàn)?。(3)該植株經(jīng)過一晝夜后， (能否)積累有機(jī)物。(4)與曲線中C02濃度變化有關(guān)的細(xì)胞器是 ，請(qǐng)寫出其增加膜面積的結(jié)構(gòu)名稱 。8人參是一種名貴中藥材，其有效成分主要是人參皂苷。利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下：請(qǐng)回答：（1）配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基，分裝后要進(jìn)行 。接種前，要對(duì)人參根進(jìn)行 。（2）用于離體培養(yǎng)的根切塊，叫做 。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染，若是有顏色的絨毛狀菌落，屬于 污染；若是有光澤的黏液狀菌落，屬于 污染。（3）用少量 酶處理愈傷組織，獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán)，在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng)，可有效提高人參皂苷合成量。（4）人參皂苷易溶于水溶性（親水性）

9、有機(jī)溶液，從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用 方法，操作時(shí)應(yīng)采用 加熱。9為擴(kuò)大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。(1)獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的處，DNA連接酶作用于處。（填“a”或“b”）。（2）將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和法。（3）由導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培育成植株需要利用 技術(shù)，該技術(shù)的核心是和。（4）為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，又要用的方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。10已知SARS是

10、由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下：（1）實(shí)驗(yàn)步驟所代表的反應(yīng)過程是 。（2）步驟構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用限制性內(nèi)切酶和 酶，后者的作用是將限制性內(nèi)切酶切割的 和 連接起來。（3）如果省略步驟而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，一般情況下，不能得到表達(dá)的S蛋白，其原因是S基因在大腸桿菌中不能 ，也不能 。（4）為了檢驗(yàn)步驟所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性，可用 與 進(jìn)行抗原抗體特異性

11、反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論。（5）步驟和的結(jié)果相比，原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列 （相同、不同），根本原因是 。11白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18。以白菜為母本、甘藍(lán)為父本。經(jīng)人工授粉后，將雌蕊離體培養(yǎng)，可得到“白菜甘藍(lán)”雜種幼苗。請(qǐng)回答問題：白菜和甘藍(lán)是兩個(gè)不同的物種，存在_隔離。自然條件下，這兩個(gè)物種間不能通過_的方式產(chǎn)生后代。雌蕊離體培養(yǎng)“白菜甘藍(lán)”雜種幼苗獲得，所依據(jù)的理論基因是植物細(xì)胞具有_。為觀察“白菜甘藍(lán)”染色體數(shù)目和形態(tài)，通常取幼苗的_做臨時(shí)裝片，用_染色。觀察、計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期是_ 。二倍體“白菜甘藍(lán)”的染色體數(shù)為_。這種植株

12、通常不育，原因是減數(shù)分裂過程中_。為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜甘藍(lán)”，這種變異屬于_。12某研究組對(duì)秈稻開展了組織培養(yǎng)及相關(guān)研究，請(qǐng)回答下列問題：（1）2,4D常用于秈稻愈傷組織的誘導(dǎo)， 對(duì)形態(tài)的發(fā)生有一定的抑制作用。為促進(jìn)愈傷組織再分化，在配制分化培養(yǎng)基時(shí)需（填“升高”、“保持”或“降低”）2,4D的濃度。（2）當(dāng)秈稻愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)，出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點(diǎn)，但繼續(xù)出芽，通常在培養(yǎng)基中添加，以促進(jìn)幼苗形成。（3）研究中用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是（填下列序號(hào)）。綠色芽點(diǎn)細(xì)胞排列松散剛?cè)诤系亩i稻和稗草雜交細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離胚狀體細(xì)胞中有葉綠體分化的愈傷組

13、織的各細(xì)胞的形態(tài)大小一致（4）經(jīng)組織培養(yǎng)篩選獲得的秈稻葉綠素突變體，其葉綠素a與葉綠素b的比值顯著大于對(duì)照，葉綠素總量不變。某同學(xué)用（填序號(hào)：綠色紅色藍(lán)紫色黃色）光照射突變體和對(duì)照葉片，檢測(cè)到兩者光合放氧差異不大。若取等量色素提取液進(jìn)行層析，會(huì)發(fā)現(xiàn)突變體第條色素帶（自上而下）窄于對(duì)照組。（5）胚乳（3n）由一個(gè)精子與兩個(gè)極核受精發(fā)育而成。若用秈稻種子的胚乳誘導(dǎo)愈傷組織，培育三倍體，需適時(shí)晚年除胚，以免胚的存在影響愈傷組織細(xì)胞的，還可避免再生苗中混有。13（12分）請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善生物制劑W對(duì)動(dòng)物不同細(xì)胞的分裂具有促進(jìn)作用的實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料：培養(yǎng)液、正常體細(xì)胞、癌

14、細(xì)胞、W、胰蛋白酶。（要求與說明：答題時(shí)不考慮加入W后的體積變化等誤差。提供的細(xì)胞均具有分裂能力，只進(jìn)行原代培養(yǎng)且培養(yǎng)條件適宜）（1）實(shí)驗(yàn)思路： 取培養(yǎng)瓶若干個(gè)，分組如下： 。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。 各組樣品在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時(shí)間后，各取其中的幾個(gè)樣品，加入，搖勻，在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板分別計(jì)數(shù)并記錄細(xì)胞數(shù)。 重復(fù)若干次。 。（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（用坐標(biāo)系和細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示）：14已知甲種農(nóng)作物因受到乙種昆蟲危害而減產(chǎn)，乙種昆蟲食用某種原核生物分泌的丙種蛋白質(zhì)后死亡。因此，可將丙種蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入到甲種農(nóng)作物體內(nèi)，使甲種農(nóng)作物獲得抗乙種昆蟲危害的能力?；卮鹣铝袉栴}：（1）為了獲得

15、丙中蛋白質(zhì)的基因，在已知丙種蛋白質(zhì)氨基酸序列的基礎(chǔ)上，推測(cè)出丙中蛋白質(zhì)的 序列，據(jù)此可利用 方法合成目的基因。獲得丙中蛋白質(zhì)的基因還可用 、 方法。（2）在利用上述丙中蛋白質(zhì)基因和質(zhì)粒載體構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，常需使用 酶和 。（3）將含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與甲種農(nóng)作物的愈傷組織共培養(yǎng)，篩選出含有丙種蛋白質(zhì)的愈傷組織，由該愈傷組織培養(yǎng)成的再生植株可抵抗 的危害。（4）若用含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌直接感染甲種農(nóng)作物植株葉片傷口，則該植株的種子 （填“含有”或“不含”）丙種蛋白質(zhì)基因。參考答案1（1）具有一定的流動(dòng)性 （2）C （3）有絲 保持不變（穩(wěn)定） （4）抗原與抗體之間的結(jié)合有高度的特異性?！窘?/p>

16、析】本題是一道以最新科技成就為背景的材料題，考查學(xué)生提取信息、篩選信息的能力和獨(dú)立思考分析問題的能力。（1）細(xì)胞膜也能“融合”在一起是因?yàn)榧?xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性；（2）單克隆抗體是單一抗體細(xì)胞的無性繁殖系；（3）雜交瘤細(xì)胞繁殖進(jìn)行有絲分裂；遺傳性狀保持不變；（4）“生物導(dǎo)彈”的特異性源于抗原與抗體之間的結(jié)合有高度的特異性。2【解析】略3(1)纖維素酶 果膠酶 (2) 生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素 （或植物激素）(3)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原【解析】4（1）內(nèi)細(xì)胞團(tuán)（胚胎干細(xì)胞） （2）核移植技術(shù) 轉(zhuǎn)基因技術(shù)（基因工程、DNA重組技術(shù)、基因拼接技術(shù)）（3）含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì) （4）這些細(xì)胞分化

17、程度極低，具有全能性，可以定向地誘導(dǎo)分化為各類細(xì)胞【解析】5（1）卵巢 （2）目的基因 載體 同種限制性核酸內(nèi)切酶（或同種限制酶） 限制酶切割位點(diǎn) （3）檢測(cè)到體內(nèi)有相關(guān)蛋白質(zhì) 出現(xiàn)高血壓 （4）體外受精【解析】本題考查基因工程、胚胎工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，卵母細(xì)胞采集的方法一般從活體軟管或剛死的雌性動(dòng)物的卵巢里獲??；是把高血壓相關(guān)的基因?qū)氲叫∈篌w內(nèi)的，所以高血壓相關(guān)的基因則是目的基因，質(zhì)粒通常作為運(yùn)載體，對(duì)于它們通常用同種限制酶處理，目的基因?qū)氤晒捅磉_(dá)通過檢測(cè)到相關(guān)的目的基因合成的蛋白質(zhì)就可以 了，對(duì)于與高血壓相關(guān)的基因還可以通過其是否出現(xiàn)高血壓來衡量，胚胎工程中應(yīng)用到有體外受精、早

18、期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植，有的還采用胚胎分割移植。6(1)脫分化 (2)作物脫毒苗 (3)單倍體 (4)【解析】略7(1)聚乙二醇 滅活的病毒 (2)是 雜種細(xì)胞中有同源染色體，能產(chǎn)生正常的配子 (3) 否 (4)葉綠體和線粒體 嵴和基粒(或類囊體)【解析】【答案】（1）滅菌 消毒（2）外植體 真菌（霉菌） 細(xì)菌（3）果膠（4）萃取 水浴【解析】（1）接種前，要對(duì)材料進(jìn)行消毒（不能填滅菌，滅菌時(shí)是采用強(qiáng)烈的因素殺菌），配制培養(yǎng)基并分裝后要用滅菌鍋滅菌。（2）比較菌落特征：真菌污染：有顏色的絨毛狀菌落； 細(xì)菌污染：有光澤的黏液狀菌落。（3）利用果膠酶處理愈傷組織可以獲得單個(gè)的細(xì)胞。（4）由題干，人參

19、皂苷易溶于親水性有機(jī)溶液，故而采用萃取的方法可以從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜。9(1)a a (2)基因槍（花粉管通道）（3）植物組織培養(yǎng) 脫分化（去分化） 再分化（4）耐鹽基因（目的基因） 一定濃度鹽水澆灌（移栽到鹽堿地中）【解析】 限制性內(nèi)切酶的切點(diǎn)選擇很嚴(yán)格，只會(huì)切斷某段特定DNA序列中的某個(gè)特定位點(diǎn)磷酸二酯鍵，而DNA連接酶可以將該鍵連接起來。重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法除了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法外，還有基因槍法和花粉管通道法。導(dǎo)入外源基因的細(xì)胞需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將其培養(yǎng)為植株，過程為：取材、去分化（或脫分化）形成愈傷組織、再分化形成試管苗、移栽培育成完整植物體。轉(zhuǎn)基因是否成功

20、，可測(cè)定是否有轉(zhuǎn)基因產(chǎn)物產(chǎn)生，也可通過改變條件觀察植物性狀的變化來加以確定。10（1）逆轉(zhuǎn)錄 （2）DNA連接載體 S基因（3）復(fù)制合成S基因的mRNA（4）大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白SARS康復(fù)病人血清（5）相同表達(dá)蛋白質(zhì)所用的基因相同【解析】本題考查了基因工程的工具、步驟、應(yīng)用和基因的功能等相關(guān)知識(shí)。題（3）中把S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，S基因很難把自己整合到細(xì)菌的DNA上，這樣的S基因是無法復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的；要想檢驗(yàn)大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同作用，必須要獲得病毒S蛋白，根據(jù)免疫知識(shí)，SARS康復(fù)病人血清應(yīng)該含有該物質(zhì)；第（5）小題考查了基因與性狀相關(guān)知識(shí)，由于基因相同，所表達(dá)的蛋

21、白質(zhì)中氨基酸序列也應(yīng)相同。11生殖 雜交（有性生殖） 全能性根尖（莖尖） 醋酸洋紅（龍膽紫、堿性） 有絲分裂中期19 沒有同源染色體配對(duì)的現(xiàn)象 染色體變異【解析】經(jīng)人工授粉后得到的雌蕊進(jìn)行離體培養(yǎng)，這樣得到的雌蕊主要利用的是融合的受精卵，它是由白菜的卵細(xì)胞（n=10）和甘藍(lán)的精子（n=9）結(jié)合而來。這樣培育得到的“白菜甘藍(lán)”是異源二倍體，染色體數(shù)是2n=10+9=19，由于在雜種體內(nèi)沒有同源染色體，在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常的配子，所以通常是不育的；可用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍得到可育的四倍體“白菜甘藍(lán)”。幼苗中細(xì)胞分裂活動(dòng)最旺盛的是根尖的分生區(qū)，在有絲分裂的中期染色體形態(tài)固定、數(shù)

22、目清晰可數(shù)，是對(duì)染色體進(jìn)行觀察和計(jì)數(shù)的最佳時(shí)期。12（1）降低（2）適量的生長(zhǎng)素（3）（4）4（5）增殖與分化二倍體幼苗【解析】植物組織培養(yǎng)過程中，需要生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素共同作用，才能促進(jìn)植物幼苗形成，有綠色芽點(diǎn)的細(xì)胞應(yīng)該是脫分化后的細(xì)胞，已經(jīng)高度分化，排列應(yīng)該緊密，剛?cè)诤系碾s交細(xì)胞，還沒有產(chǎn)生細(xì)胞壁，不能進(jìn)行質(zhì)壁分離，已經(jīng)分化的細(xì)胞形態(tài)大小不同，綠光和黃光對(duì)光合作用影響不大，所以照射突變體和對(duì)照葉片，光合速率變化不大。色素層析濾紙色素帶從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素、葉綠素，葉綠素a和b比值變大，總量不變，所以葉綠素b含量減少?？键c(diǎn)定位：本題考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)。13（1）A組：培養(yǎng)液中加入體細(xì)胞。B組：培養(yǎng)液