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1、 金牌經(jīng)理的教練角色金牌經(jīng)理的教練角色傳統(tǒng)管理與管理教練的區(qū)別傳統(tǒng)管理與管理教練的區(qū)別有效對(duì)話有效對(duì)話-引發(fā)員工智慧引發(fā)員工智慧管理教練技術(shù)架構(gòu)體系管理教練技術(shù)架構(gòu)體系管理教練技術(shù)應(yīng)用案例管理教練技術(shù)應(yīng)用案例2006年，世界第一經(jīng)理人、美國(guó)通用電氣公司的韋爾奇執(zhí)行官退休轉(zhuǎn)為企業(yè)教練。 1998年1月他對(duì)經(jīng)理們說(shuō)，“沒(méi)有最好的運(yùn)動(dòng)員，你就不會(huì)有最好的球隊(duì)，企業(yè)隊(duì)伍也是如此最好的領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)際上是教練！”管理者的教練角色管理者的教練角色傳統(tǒng)管理與管理教練的區(qū)別傳統(tǒng)管理與管理教練的區(qū)別有效對(duì)話有效對(duì)話-引發(fā)智慧引發(fā)智慧管理教練技術(shù)架構(gòu)體系管理教練技術(shù)架構(gòu)體系管理教練技術(shù)應(yīng)用案例管理教練技術(shù)應(yīng)用案例管理者
2、的教練角色管理者的教練角色傳統(tǒng)管理與管理教練的區(qū)別傳統(tǒng)管理與管理教練的區(qū)別有效對(duì)話有效對(duì)話-引發(fā)下屬智慧引發(fā)下屬智慧管理教練技術(shù)架構(gòu)體系管理教練技術(shù)架構(gòu)體系管理教練技術(shù)應(yīng)用案例管理教練技術(shù)應(yīng)用案例管理者的教練角色管理者的教練角色傳統(tǒng)管理與管理教練的區(qū)別傳統(tǒng)管理與管理教練的區(qū)別有效對(duì)話有效對(duì)話-引發(fā)下屬智慧引發(fā)下屬智慧管理教練技術(shù)架構(gòu)體系管理教練技術(shù)架構(gòu)體系管理教練技術(shù)應(yīng)用案例管理教練技術(shù)應(yīng)用案例管理者的教練角色管理者的教練角色傳統(tǒng)管理與管理教練的區(qū)別傳統(tǒng)管理與管理教練的區(qū)別有效對(duì)話有效對(duì)話-引發(fā)員工智慧引發(fā)員工智慧管理教練技術(shù)架構(gòu)體系管理教練技術(shù)架構(gòu)體系管理教練技術(shù)應(yīng)用案例管理教練技術(shù)應(yīng)用案例愿管理者早日成為金牌經(jīng)理！愿管理者早日成
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