高中學(xué)業(yè)水平考試生物試題及答案_第1頁
高中學(xué)業(yè)水平考試生物試題及答案_第2頁
高中學(xué)業(yè)水平考試生物試題及答案_第3頁
高中學(xué)業(yè)水平考試生物試題及答案_第4頁
高中學(xué)業(yè)水平考試生物試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、山東省2016年6月高中學(xué)業(yè)水平考試生物試題、選擇題1. 顯微鏡的發(fā)明使人類對生命的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平。下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是 A、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位B、細(xì)胞都是通過有絲分裂產(chǎn)生的C、細(xì)胞是構(gòu)成所有生物的基本單位D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有線粒體1所示,不能表B、化學(xué)鍵最易斷裂并釋放大量能量D、只有化學(xué)鍵是高能磷酸鍵圖2位綠色植物光合作用圖解,下列敘述正確的2. 將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時(shí)間后生長狀況如圖現(xiàn)出生長素促進(jìn)生長的位置是A、aB、bC、C D、d3. 有絲分裂期間,染色體復(fù)制形成姐妹染色單體,姐妹染色單體分離發(fā)生在分裂期的 A、前期B、中期C、后期 D、末期4. 氨

2、基酸脫水縮合而成的化合物稱為肽。下列關(guān)于二肽的敘述正確的是 A、含兩個(gè)肽鍵的化合物B、有兩個(gè)氨基酸脫水后縮合而成的化合物C、含兩個(gè)肽鏈的化合物D、有兩種氨基酸脫水后縮合而成的化合物是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)簡式為 A PPP (表示化學(xué)鍵)。下列關(guān)于ATP的 敘述正確的是A、化學(xué)鍵斷裂后釋放的能量相等 C、ATP在生命活動旺盛的細(xì)胞中含量多6. 光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝是A、是光合色素,分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B、是氧氣,在類囊體薄膜上產(chǎn)生C、是五碳化合物,能被還原為(CH20)D、是ATP,在葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生7. 下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是 A、細(xì)胞凋亡是由基因

3、控制的程序性死亡B、細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C、原癌基因與抑癌基因只存在于癌細(xì)胞中D、所有生物的細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老不同步8. 圖3位減數(shù)分裂過程中某時(shí)期的細(xì)胞圖像,下列說法錯(cuò)誤的是 A、該細(xì)胞有2個(gè)四分體B、該細(xì)胞有4條染色體C、該細(xì)胞稱為次級卵母細(xì)胞D、該細(xì)胞可產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞9. 先天性愚型患者智力低下,身體發(fā)育緩慢。對患者進(jìn)行染色體檢查,發(fā)現(xiàn)患者比正常人多了一條21 號染色體,這種遺傳病的類型是A、單基因遺傳病B、染色體數(shù)目異常遺傳病C、多基因遺傳病D、染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病10. 內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境。下列化合物不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是A、二氧化碳B、血清白蛋白 C、

4、過氧化氫酶D、膽固醇11 .下列現(xiàn)象與人類高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的是 A、汗流浹背B、望梅止渴C、畫餅充饑D、談虎色變12. 某人由溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境后,機(jī)體的產(chǎn)熱量增加以維持體溫相對穩(wěn)定。促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱量增加 的激素主要是A、性激素B、生長激素C、胰高血糖素D、甲狀腺激素13. 下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是 A、抗原都是外來異物B、效應(yīng)T細(xì)胞可產(chǎn)生抗體C、吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫D、HIV 攻擊人體的 B 細(xì)胞引起自身免疫病14. 馬鈴薯細(xì)胞染色體數(shù)為 48 條,有絲分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)是 A、 24條B、 24對C、 48條 D、 96 條15. 以下是植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期示意圖

5、,正確表示有絲分裂過程的是 A、B、C、D、16. 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的試驗(yàn)中,低溫處理的原理是B、促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂D、抑制著絲點(diǎn)的分裂B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段A、促進(jìn)DNA復(fù)制C、抑制紡錘體的生成17. 下列關(guān)于基因的說法,錯(cuò)誤的是A、基因與性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系C、等位基因位于同源染色體上控制相對性狀D、基因中的遺傳信息蘊(yùn)藏在四種堿基的排列順序中18. 下列關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)史的敘述,錯(cuò)誤的是 A. 沃森和克里克提出了 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型B. 薩頓利用類比推理法得出基因在染色體上的假說C. 孟德爾利用假說一演繹法解釋了一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)D. 赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

6、證明RNA是遺傳物質(zhì)19. 豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,種子圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)用黃色圓粒豌豆和黃色皺粒豌豆雜交, 得到子代的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒: 綠色圓粒:黃色皺粒: 綠色皺粒 =3:1:3:1,則黃色圓粒親本的基因型為 A、 YYRRB、 YyRRC、 YYRr D、 YyRr20. 控制小鼠毛色的灰色基因既可以突變成黃色基因,也可以突變成黑色基因,該實(shí)例體現(xiàn)基因突變具有A.普遍性B、低頻性C、不定向性D、多害少利性21. 某昆蟲種群有100個(gè)個(gè)體,其中基因型 AA個(gè)體50只,aa個(gè)體40只,則該種群中A的基因頻率為A、40%B、45%C、50%

7、D、55%22. 在調(diào)查草原倉鼠的種群密度時(shí)(調(diào)查范圍為1公頃),第一次捕獲48只并全部標(biāo)記,第二次捕獲 的36只中有標(biāo)記的27只,則草原倉鼠的種群密度時(shí)A、36只/公頃B、64只/公頃C、72只/公頃D、128只/公頃23. 生態(tài)系統(tǒng)通過自我調(diào)節(jié)機(jī)制來維持結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定,其自我調(diào)節(jié)能力的大小主要取決于A、生產(chǎn)者的數(shù)量B、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度C、分解者的種類D、非生物的物質(zhì)和能量24、2015年1月1日起實(shí)施的新環(huán)境保護(hù)法明確規(guī)定:公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,采取低碳節(jié)儉的生活方式,自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。下列敘述與此規(guī)定不符合的是 A、大力植樹造林,退耕還林還草B、使用清潔能源,減少有害氣體

8、排放C、禁止開發(fā)、利用一切野生動植物資源D、倡導(dǎo)步行、騎自行車等綠色出行方式甲 乙25. 圖4位某白化病家族遺傳系譜圖,第川代個(gè)體中可能不攜帶該治病基因的是 26. (8分)圖5中甲是細(xì)胞生物膜的結(jié)構(gòu)示、非選擇題圖,乙是人體效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:(1)甲表明,構(gòu)成生物膜的基本骨架是膜的結(jié)構(gòu)和功能越復(fù)雜的種類和數(shù)量越多。生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是a b都具有一定的圖3(2) 與原核細(xì)胞相比,乙細(xì)胞還有線粒體、溶酶體、 和(用圖中序號表示)等由生物膜圍成的復(fù)雜細(xì)胞器,從而使細(xì)胞的生命活動更加高效和有序。(3) 將乙細(xì)胞放入培養(yǎng)基(甘氨酸用放射性同位素15N標(biāo)記)中培養(yǎng),甘氨

9、酸以 式進(jìn)入細(xì)胞,在乙細(xì)胞中參加合成的抗體以式分泌到細(xì)胞外。乙細(xì)胞合成和分泌抗體的過程中,放射性物質(zhì)出現(xiàn)的順序是 (用箭頭和圖中序號表示)。27. (9分)圖6表示內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原部分食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:結(jié)構(gòu)。當(dāng)植被遭受食草動(1) 圖中共有條食物鏈,鷹處于第 養(yǎng)級,其與蛇的種間關(guān)系是 和0(2) 兔或鼠的數(shù)量變化會影響到狐的捕食行為,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 能。(3) 假定植物固定的總量為× 107 (J/cm2?a),那么鷹得到的能量范圍是(J/cm2?a)(假定能量的傳遞效率為10%)(4) 草原上不同土壤濕度區(qū)域生長著不同的牧草植被,這體現(xiàn)了群落物采食后,植被會增強(qiáng)其再生

10、能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這反映出生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性。28. (8分)1957年,克里克提出了中心法則,此后科學(xué)家不斷對其發(fā)展和完善,發(fā)展后的中心法則如圖7。請據(jù)圖回答:(1) 過程所需要的原料為四種 o用15N標(biāo)記某DNA分子的兩條鏈,將其放入14N的環(huán)境中復(fù)制3次,含15N標(biāo)記的DNA分子在子代中占 (2) 真核細(xì)胞中,過程主要發(fā)生在 內(nèi),生成的mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱為0(3) 由圖可知,DNA上的基因可以通過轉(zhuǎn)錄和 程控制蛋白質(zhì)的合成來控制性狀。其兩條途徑為:一是通過控制 的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。圖

11、中遵循堿基互補(bǔ)配對原則的有 (填序號)。正常情況下,洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的過程有(填序號)。29. (9分)圖8表示人體組織細(xì)胞利用葡萄糖的代謝過程示意圖,其中表示生理過程,字母 代表物質(zhì)。請據(jù)圖回答:圖中A是,產(chǎn)生的部位是 。(2)有氧呼吸的主要場所是 ,在該處完成的過程是(用圖中序號表示),產(chǎn)生的CO2至少穿過 生物膜擴(kuò)散到細(xì)胞外。(3)過程中,有氧、無氧條件下都能進(jìn)行的過程是 ;釋放能量最多的是<(4)因劇烈運(yùn)動而供氧不足,會使肌肉細(xì)胞進(jìn)行 呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸積累會導(dǎo)致肌肉酸脹乏力產(chǎn)宅細(xì)胞外液権透圧乙酵母菌在無氧時(shí)的呼吸產(chǎn)物是<30. (8分)圖9為人體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)

12、理,圖中甲、乙、丙代表結(jié) 構(gòu),字母A代表物質(zhì)。請據(jù)圖回答:(1)當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),刺激甲滲透壓感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,興奮傳遞到乙,產(chǎn)生渴感,使人主動飲水,一段時(shí)間后細(xì)胞外液滲透降壓。當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí),刺激甲滲透壓感受器,抑制垂 體釋放A使丙對水分的重吸收 (填“減少”或“增加”),尿(填“減少”或“增加”)(3)根據(jù)圖示,可知水鹽平衡的調(diào)節(jié)方式是<31. (8分)果蠅的性別決定方式為 XY型,圖10甲、乙分別為雌、雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成示意圖。果蠅的灰身(A)與黑身(a)是一對相對性狀,基因A、 a位于U號人色體上。紅眼(B)與白眼(b)是一對相對性狀, 基因B、b僅位于X染色體上。親根據(jù)圖回答:(1)據(jù)圖判斷,果蠅的體細(xì)胞中有 染色體組。正常情況下,含有兩條Y染色體的細(xì)胞是處于有絲分裂后期的體細(xì) 胞和(填“初級”或“次級”)精母細(xì)胞。(2)乙果蠅的基因型,正常情況下,該果蠅能產(chǎn)生 中類型的雄配子(3)基因A、a在遺傳時(shí)遵循 律。甲、乙果蠅雜交后代的體色表現(xiàn)型及比例為 灰身后代中含雜合子的比例為。甲、乙果蠅雜交,后代中出現(xiàn)黑身白眼雌果蠅的概率為 (答案:22. B 24. C26(1)a磷脂雙分子層;b蛋白質(zhì);流動性(2);(3)主動運(yùn)輸;胞吐(4)27. (1)5; 三,四 ;競爭關(guān)系 被捕關(guān)系 (2)自我調(diào)節(jié)(3) ×104

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論