吸收作用習(xí)題1

1、吸收作用習(xí)題、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1 .根能從土壤中吸收（）A.水和無(wú)機(jī)鹽B.各種植物所需的營(yíng)養(yǎng)C.有機(jī)物D.水和有機(jī)物2 .用鹽腌蘿卜時(shí)，蘿卜發(fā)生的變化是（）A.細(xì)胞吸水，蘿卜硬挺B.細(xì)胞吸水，蘿卜軟縮C.細(xì)胞失水，蘿卜硬挺D.細(xì)胞失水，蘿卜軟縮3 .根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（）A.分生區(qū)B.成熟區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.根冠4 .根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）A.細(xì)胞壁厚，細(xì)胞質(zhì)少，液泡很大B.細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡很C.細(xì)胞壁厚，細(xì)胞質(zhì)多，液泡很小D.細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)多，液泡很小5 .根毛細(xì)胞能夠吸水的原因是（）A.根毛細(xì)胞數(shù)量多，吸收面積大B.根毛細(xì)胞與土壤溶液相接觸C.液泡大，細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度

2、D.液泡小，細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度、綜合訓(xùn)練1 .下列哪種情況下植物細(xì)胞吸水（）A.向干枯的草葉上灑水B.把煮熟的土豆放在清水中C.把新鮮的黃瓜放在濃鹽水中D.向略顯萎鬻的萊葉上灑水2 .細(xì)胞吸水或失水時(shí)，水移動(dòng)的動(dòng)力是（）A.細(xì)胞壁的吸收B.細(xì)胞膜的作用C.細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差D.細(xì)胞質(zhì)的吸收3 .將有些萎鬻的青菜用清水浸泡一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它硬挺了一些，這是因?yàn)椋ǎ〢.細(xì)胞吸水脹大B.細(xì)胞失水，細(xì)胞之間變緊密C.細(xì)胞壁加厚D.細(xì)胞活動(dòng)旺盛4 .影響根吸收水分的條件是（）A.土壤溶液濃度B.土壤中無(wú)機(jī)鹽的種類C.根毛的數(shù)量D.土壤溶液濃度和根毛數(shù)量5.正常情況下，根毛表皮以內(nèi)的各層細(xì)胞，

3、由外向內(nèi)，細(xì)胞液濃度（）A.依次遞減B.依次遞增C.均相同D.不能確定、拓展應(yīng)用1 .如圖是植物細(xì)胞吸水和失水，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.（1）久旱逢雨的大樹(shù)，枝葉會(huì)逐漸舒展，青翠欲滴.此時(shí)的植物細(xì)胞所處狀態(tài)，符合圖（填字母）。（2）用糖拌西紅柿做涼菜時(shí)，會(huì)逐漸滲出大量帶甜味的湯汁，此時(shí)的西紅柿果肉細(xì)胞所處狀態(tài)，符合圖（填字母）。（3）植物細(xì)胞能夠吸水和失水的原理是，當(dāng)細(xì)胞液濃度（填大于”或“小于”）周?chē)芤簼鈺r(shí)，細(xì)胞吸水。反之，細(xì)胞失水2 .把兩株同一品種同樣大小的健壯幼苗分別培養(yǎng)在甲（內(nèi)裝蒸儲(chǔ)水）、乙（內(nèi)裝與甲瓶等量的土壤浸出液）兩個(gè)瓶?jī)?nèi)，兩周后觀察其生長(zhǎng)狀況（下圖）。(1)這兩棵幼苗的生長(zhǎng)狀況不同

4、，看到甲瓶?jī)?nèi)的幼苗長(zhǎng)勢(shì),顏色;乙瓶?jī)?nèi)的幼苗則,顏色。(2)土壤浸出液與蒸儲(chǔ)水的主要區(qū)別是。(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明綠色植物生活需要,它們是由根從里吸收來(lái)的。甲乙參考答案一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1. A2. D3. B4. B5. C二、綜合訓(xùn)練1. .D【解析】由分析可知植物的生活需要水，即活的植物才需要水.當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水.細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。A、干枯的草葉，說(shuō)明植物已經(jīng)死亡，植物細(xì)胞已經(jīng)失去活性，因此即使撒上水，植物細(xì)胞也不會(huì)吸水.不符合題意。以煮熟的土豆，已死亡，細(xì)胞也失去了活性，因此不會(huì)吸水.不符合題意。

5、C清水才能保持細(xì)胞的正常形態(tài)，因此把新鮮的黃瓜放在濃鹽水中，黃瓜細(xì)胞就會(huì)失水發(fā)生萎鬻現(xiàn)象.不符合題意。D略顯萎鬻的萊葉，說(shuō)明植物還具有一定的活性，因此撒上水，植物細(xì)胞就會(huì)吸水而脹大，使得植物硬挺.符合題意。2. C【解析】此題涉及植物細(xì)胞吸水和失水的原理，植物細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差，細(xì)胞就會(huì)吸水或失水而發(fā)生變形.可據(jù)此作答.當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度相等時(shí)，細(xì)胞既不吸水，也不失水；當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水.細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水.可見(jiàn)C符合題意。3. A【解析】考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)胞的吸水或失水原理，解答此類題目

6、的關(guān)鍵是看細(xì)胞液和細(xì)胞外溶液濃度哪個(gè)大，水總是流向濃度大的一方。試題分析：當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水，細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞吸水，所以把青菜放到清水中，清水的濃度小于青菜細(xì)胞液的濃度，所以植物細(xì)胞會(huì)吸收水分而脹大，萎鬻的青菜變得硬挺了。4. D(根毛數(shù)量的多少可決定根吸水的多少；土壤溶液濃度大，根毛細(xì)胞失水，反之，則吸水。)5. A三、拓展應(yīng)用1) (1)A(2)B(3)大于18.(1)弱發(fā)黃根系發(fā)達(dá)，莖葉生長(zhǎng)旺盛鮮綠2) )土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng)所必需的水和無(wú)機(jī)鹽(3)無(wú)機(jī)鹽土壤【解析】當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外

7、液體有濃度差時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水.細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞吸水.圖A水流向細(xì)胞內(nèi)，表明植物細(xì)胞吸水.圖B水流向細(xì)胞外，表明細(xì)胞外的濃度大。(1)久旱逢雨的大樹(shù)，原本低垂萎鬻的樹(shù)葉會(huì)逐漸伸展硬挺，青翠欲滴.此時(shí)植物細(xì)胞所處狀態(tài)是圖B水流向細(xì)胞內(nèi)，表明植物細(xì)胞吸水；當(dāng)周?chē)芤旱臐舛刃∮诩?xì)胞液的濃度時(shí)，植物細(xì)胞會(huì)吸收水分.所以植物細(xì)胞會(huì)吸收水分而脹大，萎鬻的樹(shù)葉會(huì)逐漸伸展硬挺.(2)用鹽拌黃瓜做涼菜時(shí)，會(huì)逐漸滲出大量帶咸味的湯汁.此時(shí)的黃瓜細(xì)胞所處狀態(tài)是圖A水流向細(xì)胞外，表明細(xì)胞外的濃度大，植物細(xì)胞失水.因此一段時(shí)間后，盤(pán)中會(huì)出現(xiàn)大量帶咸味的湯汁。(3)植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞就失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞就吸水。2.(1)弱；發(fā)黃；根系發(fā)達(dá)，莖葉生長(zhǎng)旺盛；鮮綠；(2)土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng)所必需的多種無(wú)機(jī)鹽；(3)無(wú)機(jī)鹽；土壤.此題考查各種無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的作用.氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長(zhǎng)，磷肥能使植物多開(kāi)花多結(jié)果，鉀肥則有利有機(jī)物向植物儲(chǔ)存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)。【解析】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。(1)甲瓶的蒸儲(chǔ)水中沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽，因此幼苗生長(zhǎng)不良，長(zhǎng)得弱小發(fā)黃；乙瓶的肥沃土壤浸出液