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文檔簡介
1、2019-2019學年魯科版五四制六年級上冊生物1.1認識生物單元測試一、單選題1,下列哪一項不是生命特征的表現(xiàn)()A.靖崗點水B.種子萌發(fā)D.人的呼吸2,下列選項中,都屬干生物的是()A.機器人、小麥、鼠婦C.鐘乳石、洋蔥、獵豹3,下列敘述中,屬于生物的共同特征是(B.含萱草、珊瑚、海豚D.蒲公英、落菇、羚羊A,都具有細胞結構B,都能快速運動C都能迸行光合作用D.都能生長和繁殖第3頁/共8頁4,下面所述的生命現(xiàn)象與其實例不相符的是()A.生物具有遺傳現(xiàn)象一種瓜得瓜,種豆得豆B.生物能影響環(huán)境-仙人掌能夠生活在干早的環(huán)境中C.生物的生命活動需要營靠-木耳從朽木中獲取有機物D.生物需要排出體內(nèi)廢
2、物-人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出 5“一豬生九仔,連母十個樣”,這句話描述的生物特性是()A.生長B.需要營耒物質C.遺傳和變異D.能排出體內(nèi)廢物6,用于生物基本特征的是()A.生物都能快速運動C.生物都能進行光合作用7 .下列詩句中,體現(xiàn)不出生命現(xiàn)象的是(A.春來江水綠如藍C.江漢春風起,冰霜昨夜除8 .含羞草受到觸碰時,展開的葉片會合攏,B,生物都是由細胞構成的D.生物都能生長和繁殖A.能夠運動B.需要呼火B(yǎng).春江水暖鴨先知D.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是(C.能對外界剌激作出反應)D.能生長和繁殖9.在自然界中孔雀開屏屬于下列哪種生命活動()A.美化環(huán)境B.
3、B長C獲取營養(yǎng)D .生殖10,下列哪項不是生命現(xiàn)象?()A.種子萌發(fā),長出幼苗B.天氣炎熱,人體出汗11.我國的“楂樹節(jié)”是在每年的()C.蛇的冬眠D.溶洞中的鐘乳石漸漸長大A.三月十二日B.五月四日C.六月一日D.十月一日12,下列關于生物基本特征的說法,錯誤的是A.生物的生活需要營來C.生物可以對外界刺激作出反應13,下列詩句中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是()B.生物都是由細胞構成的D.生物能排出身體產(chǎn)生的廢物A.好雨知時節(jié)B.床前明月光C.春風吹又生D.黃河入海流二、填空題14 .請將下面兩列中相關聯(lián)的內(nèi)容用線連接起來A農(nóng)民給莊家施肥 生物能進行呼火B(yǎng)小母雞長大能生蛋,普又能敷雞 生物的生長需要營
4、養(yǎng)C動物每天排尿排便 生物能生長和繁瘦D魚在水中嘴不停地張開閉合 生物能拍出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物E斑馬發(fā)現(xiàn)獅子就迅速逃跑 生物能對外界剌激做出反應15 .生物體結構和功能的基本單位。16 .請將左右兩列相關聯(lián)的內(nèi)容連接起來A動物取食 a應激性c生長d排泄e生物對環(huán)境的影響 f生物對環(huán)境的適應B葵花朵朵向太陽b營養(yǎng)C人體的排汗 D薦菇由小長大 E仙人掌的葉變成剌F大樹底下好乘涼17 .應激性是生物對外界刺激作出的 反應?!半x離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物體 具有 的特征°三、解答題18 .學校中午時,有相當一部分同學不愛去食堂用餐,僅以方便面、肉串、漢堡包一類食品果腹,你為了同
5、 學們能健康成長,在制定平衡修食方案之前,先要作廣泛的調(diào)些.那么,你將怎樣去作這個調(diào)查呢? 我的調(diào)查目的是:了解學生中午的用餐情況,為制定中學生平衡膳食方案做準備.我的調(diào)查對象有:我校初中學生.我的調(diào)查范圍在:我校初中三個年級各選一個班迸行.我設計的調(diào)查表是:四、綜合題19 .閱讀下面資料,回答問題.資料一:溫帶地區(qū),春季來臨,大地一片生機盎然.冬季到來后,樹木落葉,小草枯婆,動物或產(chǎn)卵死亡, 或悄悄找地方過冬.資料二:海洋中,水面200米以下沒有陽光,是一片完全黑暗的世界,在那里只有很少的微生物和動物, 幾乎找不到楂物的蹤跡.資料三:非洲的熱帶草原地區(qū),雨季到來的時候楂物生長十分茂盛,旱季到
6、來時楂物則枯婆或死亡.(1)資料一說明生物的生存需要.(2)資料二說明生物的生存需要.(3)資料三說明生物的生存需要.(4)資料一、二、三說明環(huán)境中的 因素會影響生物的生存.20“稻花香里說豐年,聽取蛀聲一片這是宋朝詞人辛棄疾的著名詩句,試從生物學角度分析這一現(xiàn)象.D、人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出,說明生物需要排出體內(nèi)廢物.D正確.故逸:B.【分析】生物具有遺傳和變異現(xiàn)象;生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙灣上的植物必須耐旱才能生存;生 物的生命活動需要營舞;生物需要排出體內(nèi)廢物.解答此類題目的關鍵是理解生物的生命現(xiàn)象.5 .【答案】C【解析】【解答】A、“一豬生九仔,連母十個樣”,這句話描述
7、的生物特性不是生長,A不符合題意;B、描述的生物特性不是生物需要營養(yǎng)物質,B不符合題意;C、描述的生物特性是遺傳和變異,C符合題意;D、描述的生物特性不是生物能排出體內(nèi)廢物,D不符合題意。枚谷案為:C【分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.6 .【答案】D【解析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要甘養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出 體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠對外界剌激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是 由細胞構成的,所以說生物都能生長和繁殖是生物的基本特征?!军c評】此題為基砒題,解等此類題目的關鍵是理解生物的特征。7 .【答案
8、】C【解析】【.解答】A、春來江水綠如藍,說明藻類楂物能夠生長和繁殖,寓于生物現(xiàn)象,A不符合題意; B、江水暖鴇先知,說明生物能夠對外界刺激作出反應,寓于生物現(xiàn)象,B不符合題意;C、江漢春風起,冰霜昨夜除,不屬于生物的特征,C符合題意;D、紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,說明生物能夠生長和繁殖,屬于生物現(xiàn)象,D不符合題意。故谷案為:C【分析】生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng),生物能進行呼及,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物, 生物能對外界刺激作出反應,生物能生長和繁瘦,生物都有遺傳和變異的特性,除病毒以外,生 物都是由細胞構成的.8 .【答案】C【解析】【解答】解:含羞草受到碰觸時葉片會合攏,這說明生物能對
9、外界剌激作出反應.枚選:C【分析】生物的共同特征有:生物的生活需要營桑;生物能進行呼滅;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢 物;生物能對外界刺激作出反應;生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外, 生物都是由細胞構成的.9 .【卷案】D【解析】【解答】鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、殍卵、育維六個過程??兹钢幸孕坌暂^ 美麗,而雌性卻其貌不揚。雄孔雀身體內(nèi)的生殖腺分泌性激素,刺激大腦,展開尾屏,春天是孔雀產(chǎn)卵繁 殖后代的季節(jié)。于是,雄孔雀就展開它那五彩繽紛、色澤艷麗的尾屏,還不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈 動作,向雌孔雀炫耀自己的美麗,以此火引雌孔雀.侍到它求偶成功之后,便與雌孔雀一
10、起產(chǎn)卵育縫。所 以孔雀開屏是求偶行為,.屬于繁殖行為。枚D正確?!痉治觥勘绢}以孔雀開屏為例子考查生物的繁殖。在 繁殖季節(jié),雄孔雀開屏是為了及引雌孔雀,是螳性兩性之間的求偶行為,與生殖有關。10 .【谷案】D【解析】【解答】解:A、種子萌發(fā),長出幼苗,體現(xiàn)了生物能生長和繁殖這一生命現(xiàn)象.A錯誤.B、天氣炎熱,人體出汗,是人體排出產(chǎn)生的廢物,體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物這一生命現(xiàn)象.B 錯誤.C、蛇冬眠,是對環(huán)境溫度剌激(低溫)的一種反應,體現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應這一生命現(xiàn)象.C 錯誤.D、溶洞中的石筍逐漸長高,是石灰?guī)r逐漸堆積的結果,不是生物意義上的生長.不屬于生命現(xiàn)象.D正 確.枚選
11、:D【分析】生物的特征:1、生物的生活需要營賽.2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物. 4、 生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖. 6、除病毒外,生物都是由細胞構成的.11 .【答案】A【解析】【解答】我國曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為楂樹節(jié),即3月12日.后來到了 1928年的4 月7日,國民黨頒布了植樹令:嗣后舊歷清明植樹節(jié)應改為總理逝世幾年楂樹式.國民黨之所以頒布這 道令,是因為孫先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故.他在海外留學時,經(jīng)常利用假期回收鄉(xiāng)種植桑 樹. 1979年2月23日,第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為我國的楂
12、樹節(jié), 以鼓勵全國各族人民楂樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代.枚選:A.【分析】“楂樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié) 日.按時間長短可分為植樹日、楂樹周或楂樹月,總稱植樹節(jié).通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感 情,提高人們對森林功用的認識,促迸國土綠化,達到愛林護林和擴大森林濟源、改善生態(tài)環(huán)境的目的. 12.【谷案】B【解析】【解答】解:生物的特征有:生物的生活需要營泉,生物能進行呼滅,生物能排出身體內(nèi) 產(chǎn)生的廢物,生物能對外界刺激作出反應,生物能生長和婆殖,生物都有遺傳和變異的特性,除 病毒以外,生物都是由細胞構成的.病舂是沒有細胞結
13、構的生物,它是由福白質外殼和遺傳物質(核酸) 組成.因此,選項B的說法是錯誤的.故逸:B【分析】此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從生物的特征方面來切入.13 .【卷案】C【解析】【解答】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營桑。2、生物能夠進行呼久.3、生物能排出 體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠對外界剌激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病等外,生物都是 由細胞構成的。好雨知時節(jié),床前明月光,黃河入海流是自然現(xiàn)象;不是生命現(xiàn)象;春風吹又生,是植物 的生長現(xiàn)象。枚A、B、D不符合題意;C符合題意,枚答案為:C【分析】好雨知時節(jié),床前明月光,黃河入海流是自然現(xiàn)象;不是生俗現(xiàn)象;春風吹又
14、生,是植物的生長 現(xiàn)象.二、填空題14 .【谷案】;©;【解析】【解答】解:A農(nóng)民給莊稼施肥說明生物的生長需要營養(yǎng);B小母雞長大能生條,底又能孵雞壽 命生物能生長和磐瘦;C、動物每天排尿排便、人運動后大量排出汗液屬于生物能進行新陳代謝;D、魚在 水中不停地張開閉合說明生物能進行呼滅;E、斑馬發(fā)現(xiàn)押子迅速逃跑說明生物能夠對外界刺激作出反應.【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼久.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生 的廢物.4、生物能夠對外界剌激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、生物具有遺傳變異的特性.7、 除病毒外,生物都是由細胞構成的.15 .【答案】細胞【解
15、析】【解答】解:除病毒外,生物體都是由細胞組成的,因此細胞是生物體結構和功能的基本單位。【分析】病毒沒有細胞結構,是由蛋白質的外殼和里面包裹的遺傳物質組成的。16 .【答案】b; a; d; c; f; e【解析】【解答】解:A、動物的取食,說明生物的生活需要營養(yǎng);B、向日葵向太陽是值物后光的剌激作 出的反應,說明生物具有應激性;C、人體的排汗,說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;D、苒菇由小長大, 說明生物能生長.E、仙人掌的葉變成刺生物適應環(huán)境.F、大樹底下好乘涼屬于生物影響環(huán)境.【分析】生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng).(2)生物能迸行呼穴.(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生 的廢物.(4)生物
16、能對外界剌激作出反應(5)生物能生長和繁痛.(6)除病毒以外,生物都是由細胞 構成的.除病等以外,生物都是由細胞構成的.17 .【答案】規(guī)律性;生長和發(fā)育【解析】【解答】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營桑,2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出 體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是 由細胞構成的,生物在遇到外界刺激時能夠作出規(guī)律性的反應,叫應激性,如草履蟲的趨利避害的特性, 楂物對外界刺激能做出反應如告菱草的葉受到刺激會合攏,楂物的葉具有向光性,根的向地性、向水性、 向肥性,”離離原上草,一歲一枯榮''形象生動地表現(xiàn)
17、了生物頑強的生命力和生命周期,說明生物體具有生 長發(fā)育和繁殖下一代的能力。【分析】此題為基砒題,解谷此類題目的關鍵是理解生物的特征。三、解答題調(diào)查 班級調(diào)查時間被調(diào) 查人 姓名在校時午餐常食用的食物 (選2-3項打勾)米銀面條、水餃等方便面面包肉串粉條其它請注 明)123【解析】【解答】調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào) 查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結果要進行整理和 分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.枚答案為:調(diào)查 班級調(diào)查時間被調(diào) 查人 姓名在校時午餐常食用的食物(選2-3項打勾)米銀面條、水餃等方便面面
18、包肉串粉條其它(請注 明)123【分析】調(diào)查法是科學探究的常用方法之一,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法,為了達到詼想的目的,指 定某一計劃全面的收集研究對象的某一方面情況的各種資料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方 法,就是調(diào)查法.四、綜合題19.【答案】溫度(2) 光(3) 水分(4) 非生物【解析】【解谷】解:生物的生存依賴于一定的環(huán)境.生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要 營募物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.(1)溫帶地區(qū),春季來臨,大地一片生機.冬季到來后,樹林落葉小草枯萎,部分動物死亡或悄悄找地 方過冬.說明生物的生存需要適宜的溫度;(2)海洋中,水面200米以下沒有陽光,是一片完全黑暗的世界,在那里只有少量的微生物和動物.說 明生物的生存需要陽光;(3)非洲熱帶草原地區(qū),雨季到來時楂物生長十分茂盛,旱季到來時植物則枯萎或死亡.說明生物的生 存需要一定的水分;(4)通過費料一、二、三說明環(huán)境中的溫度、光、水分等非生物因素會影響生物的生存.故答案為:(1)溫度(2)光(3)水分(4)非生物【分析】生物生存的環(huán)境不僅是指生存的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,如光、 溫度、水、空氣、土壤等.20.【答案】(1)對外界刺激(2)遺傳(3)生長和繁殖;變
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