俄國(guó)十月社會(huì)主義革命教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)模板基本信息學(xué) 科歷史年 級(jí)九年級(jí)教學(xué)形式新授課教 師王耿單 位濟(jì)源市沁園中學(xué)課題名稱 俄國(guó)十月革命學(xué)情分析本單元內(nèi)容與中國(guó)社會(huì)制度聯(lián)系密切，初中生比較關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)的問(wèn)題，因此，由現(xiàn)實(shí)問(wèn)題切入，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外通過(guò)中國(guó)近代史，馬克思主義的傳入，學(xué)生對(duì)本單元內(nèi)容已經(jīng)有零星的了解，但未形成整體的認(rèn)識(shí)。因此在這段學(xué)習(xí)中，應(yīng)把這些零散的知識(shí)揉合成一體，認(rèn)識(shí)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)與理論之間的關(guān)系。 困難：對(duì)科學(xué)社會(huì)主義與空想社會(huì)主義無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政等內(nèi)容不易理解，是本節(jié)學(xué)習(xí)的主要障礙。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) ： 了解馬克思主義的誕生以及對(duì)俄國(guó)十月革命的影響，了解俄國(guó)十月社會(huì)主義革命的勝利對(duì)中國(guó)取得

2、新民主主義革命勝利的重大作用，認(rèn)識(shí)新民主主義革命勝利的歷史意義。 能力目標(biāo)：通過(guò)分析資本主義政治制度發(fā)展的基本情況，了解資本主義的弊端，認(rèn)識(shí)科學(xué)社會(huì)主義的出現(xiàn)是歷史的必然。通過(guò)列表的方式，對(duì)比分析俄中兩國(guó)走上不同革命道路的原因。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)中國(guó)選擇社會(huì)主義道路是歷史的必然。教學(xué)過(guò)程 （新課導(dǎo)入）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課： 師：今天這堂課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)九下第一課，大家課前已經(jīng)做好了充分的預(yù)習(xí)。一提到俄國(guó)，也就是今天的俄羅斯，過(guò)去的蘇聯(lián)?？芍^酸甜苦辣，一言難盡：沙俄時(shí)代對(duì)中國(guó)的侵略；十月革命給中國(guó)以方向；中蘇的兄弟情誼與交惡；中俄的戰(zhàn)略協(xié)作關(guān)系回首這一切，不禁更讓我們關(guān)注這個(gè)和我們?cè)谏鐣?huì)

3、主義道路上同行了近半個(gè)世紀(jì)的鄰邦的命運(yùn)，這一切應(yīng)該從十月革命說(shuō)起俄國(guó)十月革命。十月革命是人類歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是世界現(xiàn)代史的開(kāi)端。從1917年十月革命到現(xiàn)在的歷史為世界現(xiàn)代史。首先我們來(lái)看第一個(gè)問(wèn)題。（板書(shū)課題）（一）檢查預(yù)習(xí)（在講授中穿插進(jìn)行）新時(shí)代的曙光（板書(shū)）1二月革命師：十月革命是在什么情況下進(jìn)行的呢？是在第一次世界大戰(zhàn)過(guò)程中，俄國(guó)二月革命后發(fā)生的。那么俄國(guó)人民為什么要進(jìn)行二月革命？二月革命爆發(fā)于何時(shí)，結(jié)果如何？革命后俄國(guó)出現(xiàn)了什么局面呢？請(qǐng)同學(xué)們帶著這些問(wèn)題再看課文第一段并對(duì)照預(yù)習(xí)題進(jìn)行修正。生：（回答）時(shí)間：1917年3月結(jié)果：推翻了沙皇專制統(tǒng)治。局面：出現(xiàn)了兩個(gè)政權(quán)并存局面。即資產(chǎn)階

4、級(jí)臨時(shí)政府和工人士兵代表蘇維埃。師：人民革命的要求，革命的目的達(dá)到了嗎？為什么？引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)看課文第2頁(yè)最后一段小字內(nèi)容。生：沒(méi)有達(dá)到。師：那么掌權(quán)的資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府都采取了哪些政策呢？生:(回答略)師（總結(jié)）：同學(xué)們說(shuō)得很好。二月革命雖然推翻了沙皇專制制度，但是由于當(dāng)時(shí)工農(nóng)群眾缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，列寧等布爾什維克黨主要領(lǐng)導(dǎo)人身居國(guó)外，所以真正掌權(quán)的是資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。然而資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)俄國(guó)人民迫切要求獲得和平、面包和土地的愿望。他們?yōu)榱俗陨淼睦妫活櫡艞壒戏謶?zhàn)利品的機(jī)會(huì)，不顧人民的要求，繼續(xù)進(jìn)行帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)，并企圖借助戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)消滅革命力量。在這種情況下，布爾什維克黨如何領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)斗爭(zhēng)

5、，是迫切需要解決的問(wèn)題。全黨、全體勞動(dòng)人民都熱切盼望著偉大領(lǐng)袖列寧的歸來(lái)。2十月社會(huì)主義革命的勝利（板書(shū)）展示插圖列寧回到彼得格勒。師：從這張圖可以看出什么？生：列寧受到了人民的熱烈歡迎。師（總結(jié)）：顯然列寧的回國(guó)，受到了群眾發(fā)自內(nèi)心的歡迎，使人民看到了希望。正是列寧親自領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒的武裝起義。3.彼得格勒武裝起義的勝利（板書(shū)）師：那么起義的時(shí)間、地點(diǎn)、主要參加者是誰(shuí)呢？十月革命為什么會(huì)爆發(fā)？最主要的特征是什么？出示俄國(guó)比得格勒十月武裝起義圖。（引導(dǎo)學(xué)生帶著這些問(wèn)題繼續(xù)看課本。）生：（回答）時(shí)間：1917年11月原因：受一戰(zhàn)的影響；資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府繼續(xù)參加一戰(zhàn)，并力圖撲滅革命。起義指揮部：斯

6、莫爾尼宮主要參加者：工人、士兵結(jié)果：取得了勝利。師（總結(jié)）：概括得很準(zhǔn)確。由于布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)并制定了正確的方針政策，特別是列寧的親自領(lǐng)導(dǎo)及人民群眾和革命戰(zhàn)士的英勇奮戰(zhàn)，十月革命取得了勝利。在首都武裝起義的影響下，莫斯科等城市相繼爆發(fā)了武裝起義。革命烈火迅速燃遍俄國(guó)各地，到1918年2月，蘇維埃政權(quán)在全國(guó)范圍內(nèi)建立起來(lái)了。十月革命迎來(lái)了新時(shí)代的曙光。蘇維埃俄國(guó)首都從彼得格勒遷到莫斯科。4.蘇維埃政府的建立（板書(shū)）師：資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府被推翻后，建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府人民委員會(huì)，列寧當(dāng)選為主席。那么此時(shí)的政府采取的是什么措施呢？試比較它和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府采取的措施有何不同。生：主要有

7、五點(diǎn)措施：建立新型的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)；將銀行、鐵路和大工業(yè)收歸國(guó)有；頒布土地法令，沒(méi)收地主、寺院的土地，分配給農(nóng)民，人民獲得了土地；同德奧談判議和，蘇俄退出了戰(zhàn)爭(zhēng)，人民贏得了和平。俄國(guó)人民夢(mèng)寐以求的事情，蘇維埃政府做到了，這是多么的使人歡欣鼓舞啊。師：可見(jiàn)這和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府采取的措施截然不同。下面請(qǐng)你們根據(jù)表格提示，列出兩種政權(quán)的不同點(diǎn)。類別二月革命十月革命對(duì)象沙皇專制政府資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府力量資產(chǎn)階級(jí)參加并起積極作用無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾結(jié)果推翻沙皇專制統(tǒng)治，形成兩個(gè)政權(quán)并存的局面推翻臨時(shí)政府，建立世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家兩者聯(lián)系二月革命和十月革命緊密相連，在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，由二月革命過(guò)渡

8、到十月革命，從而形成了急劇發(fā)展的資產(chǎn)階級(jí)民主革命和社會(huì)主義革命兩個(gè)不同的發(fā)展階段。思考1：從這種比較中我們能得出什么結(jié)論呢？讓學(xué)生思考回答。（只有代表人民利益的政權(quán)才會(huì)得到人民的支持）思考2：試比較俄國(guó)革命和中國(guó)革命取得勝利的方式有何不同。（中國(guó)采取的是農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)；而俄國(guó)采取的是中心城市暴動(dòng)，武裝奪取政權(quán)?？梢?jiàn)馬克思列寧主義在中國(guó)獲得了靈活運(yùn)用。故我們?cè)趯W(xué)習(xí)及處理事情中也要注意知識(shí)和方法的靈活運(yùn)用，而不能生搬硬套。）5國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和蘇維埃政權(quán)的鞏固（板書(shū)）師：我們知道任何一個(gè)新生事物在剛出現(xiàn)時(shí)都不可能一帆風(fēng)順，蘇俄，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家同樣也遇到了挫折。一切帝國(guó)主義國(guó)家都極端仇

9、視、害怕蘇維埃政權(quán)。他們千方百計(jì)欲置其于死地，而國(guó)內(nèi)被推翻的反動(dòng)階級(jí)也不甘心失敗，他們妄圖在國(guó)際反動(dòng)勢(shì)力的支持下，卷土重來(lái)。推翻蘇維埃政權(quán)，恢復(fù)他們所失去的一切。蘇維埃政權(quán)面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)。請(qǐng)同學(xué)們想象一下，蘇維埃政權(quán)面臨著哪些具體困難呢？生：缺糧缺錢(qián)。生：生活困苦。師：這些困難威脅到了新生的政權(quán)，那么此時(shí)蘇維埃政權(quán)在經(jīng)濟(jì)上采取了什么政策呢？生：主要采取了高度集中的“戰(zhàn)士共產(chǎn)主義政策”。師：什么是“戰(zhàn)士共產(chǎn)主義政策”？生：（學(xué)生參照課本第5頁(yè)小字部分內(nèi)容回答。）師：從1918年到1920年，經(jīng)過(guò)三年的艱苦斗爭(zhēng)，蘇俄人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，終于取得了反對(duì)帝國(guó)主義武裝干涉和國(guó)內(nèi)反革命叛亂的基本勝利。蘇維

10、埃政權(quán)鞏固了，第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家巍然屹立。俄國(guó)十月革命是人類歷史上第一個(gè)獲得勝利的社會(huì)主義革命，有著重要的歷史意義。十月革命的歷史意義（板書(shū)）師：俄國(guó)革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命。世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家由此誕生,十月革命沉重打擊了帝國(guó)主義的統(tǒng)治，推動(dòng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。因此毛澤東說(shuō)：“十月革命一聲炮響，給我們送來(lái)了馬克思主義?！笨梢?jiàn)十月革命對(duì)殖民地半殖民地國(guó)家反帝反封建斗爭(zhēng)起了巨大的推動(dòng)作用。十月革命開(kāi)辟了人類歷史的新紀(jì)元，為人類解放事業(yè)指出了光明的道路?？纯凑n本上是怎樣表達(dá)的？（讓學(xué)生齊聲朗誦課文最后一段。）生：十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命，世界上

11、第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生；沉重打擊了帝國(guó)主義的統(tǒng)治；推動(dòng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。（二）課內(nèi)探究【課堂探究1】：思考1：作為一個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家，俄國(guó)有什么特點(diǎn)？生1：俄國(guó)是一個(gè)落后的帝國(guó)主義國(guó)家。師：你從哪里發(fā)現(xiàn)的？生1：材料中有這樣的句子：“1913年按人口計(jì)算，俄國(guó)的鋼產(chǎn)量只及美國(guó)的1/11，德國(guó)的1/8，英國(guó)的1/6，法國(guó)的1/4；俄國(guó)在經(jīng)濟(jì)和政治生活中存在嚴(yán)重的封建農(nóng)奴制殘余，農(nóng)村保留有貴族地主大土地所有制和封建剝削形式?！闭f(shuō)明俄國(guó)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)都比較落后。思考2：結(jié)合材料分析，十月革命為什么會(huì)發(fā)生？師：同學(xué)們不妨用筆在材料中圈出重要信息，然后再進(jìn)行歸納。

12、生2：一方面是由于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的力量不斷壯大；另一方面是由于在布爾什維克黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，革命運(yùn)動(dòng)不斷高漲。思考3：這段材料中所說(shuō)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？對(duì)俄國(guó)有什么影響？生3：第一次世界大戰(zhàn)。一戰(zhàn)中俄國(guó)軍事上的不斷失敗加劇了國(guó)內(nèi)危機(jī)，使俄國(guó)反動(dòng)統(tǒng)治搖搖欲墜。師：由于材料具體，大家在課前預(yù)習(xí)比較充分，所以答題的正確率很高。【課堂探究2】（1）材料中的“第一次革命高潮”以及后來(lái)完成的“新高潮”分別指哪兩次革命？生1：二月革命、十月革命。師：顯而易見(jiàn)。（2）據(jù)材料判斷，1917年8月前后，布爾什維克黨奪取政權(quán)的方式有哪兩種？最終選擇了哪一種？從材料中找出理由。師：一定要依據(jù)材料內(nèi)容，尋找理由。生2：和

13、平、暴力；暴力革命；政權(quán)已轉(zhuǎn)到反革命的資產(chǎn)階級(jí)手中。（3）“為得到貧苦農(nóng)民的支持”，布爾什維克黨在“新高潮”到來(lái)后采取了什么措施？生3：頒布土地法令，規(guī)定沒(méi)受地主土地，實(shí)現(xiàn)土地國(guó)有化，分配給勞動(dòng)者使用；退出一戰(zhàn)。師：從材料中找到的信息跟課本哪里相似？生4：哦，答案就在課本第3頁(yè)下面?！菊n堂探究3】十月革命的勝利對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生了哪些巨大影響。師：毛澤東說(shuō)：“十月革命一聲炮響，給我們送來(lái)了馬克思主義?！倍韲?guó)十月革命曾給中國(guó)革命指明了正確的道路。生1：十月革命給中國(guó)人民送來(lái)了馬克思主義。生2：十月革命鼓舞中國(guó)人民進(jìn)行民族的解放斗爭(zhēng)。生3：十月革命還幫助中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子提高了對(duì)工農(nóng)群眾偉大力量和組織群眾進(jìn)行直接斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。師：你是說(shuō)十月革命提高了中國(guó)人民的覺(jué)悟，理解深刻。師：十月革命對(duì)中國(guó)人的奮斗是一種鼓舞，它激勵(lì)著中國(guó)人不斷反思和積極探索，真正找到適合中國(guó)國(guó)情的革命道路。板書(shū)設(shè)計(jì)1 二月革命2 十月革命 起義：1917年11月7日 彼得格勒 性質(zhì)：無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命 結(jié)果：建立工農(nóng)蘇維埃政府 措施： 對(duì)內(nèi)廢特權(quán)，收土地 對(duì)外訂合約，退一戰(zhàn) 3 歷史意義 國(guó)內(nèi)：為建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)奠定了基礎(chǔ) 國(guó)際：建立第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家作業(yè)或預(yù)習(xí)1 簡(jiǎn)要分析俄國(guó)十月社會(huì)主義革命勝利的原因。 2