2014年小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃

1、班 主 任 工 作 計(jì) 劃（2014-2015學(xué)年第一學(xué)期）六 年 級(jí) 四 班六年級(jí)四班班主任工作計(jì)劃新學(xué)期伊始，進(jìn)入新的環(huán)境，擔(dān)任六年級(jí)四班班主任感覺(jué)壓力比較大。為了盡快讓自己融入角色，給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想按照學(xué)校工作計(jì)劃和德育教育思路為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索

2、個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析六(4)班共有39名學(xué)生，其中有25名男生，14名女生。有10名學(xué)生為本校的老生，14名學(xué)生來(lái)自未來(lái)小學(xué)，剩余學(xué)生為新來(lái)的。本校老生經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)，對(duì)學(xué)校的管理方式和作息規(guī)律都比較適應(yīng)，原未來(lái)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生也有一定的獨(dú)立生活能力，新招錄的學(xué)生對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較差，需要加強(qiáng)管理和在生活上多給予幫助。本班大部孩子較活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。學(xué)生思想素質(zhì)比較好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)

3、有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化現(xiàn)象，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽(tīng)講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。2、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。3、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。4、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。5、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極、向上，永爭(zhēng)第一!四、工作重點(diǎn)1、 德育方面(1)通過(guò)各種途徑

4、貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范；(2)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；(3)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作；(4)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力；2、智育方面(1)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；(3)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；3、其他方面(1)布置美化教室，出墻報(bào)；(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng)；(3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課；(4)培養(yǎng)勞動(dòng)技能，養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù)。五、工作措施1、

5、重視養(yǎng)成教育培養(yǎng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守學(xué)校作息時(shí)間安排，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。利用晨會(huì)、班會(huì)

6、，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)安全須知和中小學(xué)自我防范安全常識(shí)。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。平時(shí)注意生活細(xì)節(jié)，就餐排除不擁擠，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生，公共場(chǎng)合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。3、加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)困生多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。4、及時(shí)了解學(xué)生情況。開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想

7、教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。5、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。6、培養(yǎng)班干部。民主選拔班干部，做到公開(kāi)、公正、公平，健全班委會(huì)，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工

8、作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。7、關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)。如歌詠、演講和體育競(jìng)賽等，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，活躍班級(jí)氣氛，爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。六、每月工作安排

9、： 九月： 1、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況，開(kāi)展收心教育工作； 2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)； 3、教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課；要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效率；  4、做好兩操的評(píng)比；清潔分配到人，責(zé)任包干； 5、進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)；  6、做好安全檢查工作，與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。 7、結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。十月： 1做好安全檢查及思想教育工作；  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查； 3、開(kāi)展 “一幫一”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍； 4、結(jié)合“十一”假期，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。 5、出版“迎國(guó)慶，慶十一”墻報(bào)。十一月： 1、做好安全檢查及教育工作；  2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促； 3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。  4、期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系。 5、更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。十二月： 1、做好安全檢查及教育工作。 2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。&