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文檔簡介

1、語文版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文期中測試卷B卷姓名:班級:成績:小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、傾聽思考。(共1題;共5分)1. ( 5分)閱讀下文,回答問題。但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是 這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因為屋里居人的火的溫?zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃 地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃 爍。在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精

2、魂。思考:對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是()A .如粉,如沙,決不粘連。B .羞澀美艷,平和恬靜。C .堅硬孤獨,奮力抗?fàn)?。D .蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。二、知識積累水平考查(40% (共10題;共40分)2. (2分)給下面加橫線字注音正確的一項是()。A .掃帚(zh o u)麥壟(I o ng)B .摧照(zh a o)女貞(zh e ng)C .枝(y a)瘦削(XU e)3. (2分)找出沒有錯別字的一組是()A .狀觀駕駛流連忘返B .翠柳變幼飄飄悠悠C .治療姿勢曲折蜿蜒D .篇章湖涂拍岸叫絕4. (2分)下列句子中,沒有語病的一項是()A .為了不讓桃花心木苗養(yǎng)成不依賴的

3、心,種樹人給樹苗澆水總是不確定的。B .在所有的世界著名人物中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人之一。C .只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,改正錯的,我們這個隊伍才一定會興旺起來。D .春節(jié)是北京人一年中最期盼的節(jié)日。5. (2分)“江上秋風(fēng)動客情”詩中的“客情”的意思是()A .旅客思鄉(xiāng)之情B .好客之情C .客人的感情6. (2分)根據(jù)文段的內(nèi)容,依次填空正確的一項是();寬容是一束陽光,有人說,寬容是一種潤滑劑, ;寬容是一種鎮(zhèn)定劑,。寬容是一座橋梁,可消融彼此間的猜疑積雪可將彼此間的心靈溝通A .可以消除人與人之間的摩擦可以使人在眾多紛擾中恪守平靜B .C .D .7. (2分)望天門山

4、是 代詩人所作同,人稱 。()A .唐、杜甫、詩仙B .唐、李白、詩仙C .唐、杜甫、詩圣8. ( 8分)看拼音寫詞句 ji a ru o nl y i zhi h e shi ji a n s a i p a o, n l ji u k e y l ch e ng g o ng。wan z iqu a ng c ai du o muqi an h o ngyi c u n gu a ng y i n yic u n j i n,cu n j i n na n ma i cu n gua ng y i n。9. (9分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)大自然豐富多彩:“兩個黃鸝鳴翠柳, ?!倍嗝蠢寺?/p>

5、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 多么難舍;“ 春風(fēng)花草香”,多么美麗;“春潮帶雨晚來急, ,多么幽靜:“兒童急走追黃蝶, 多么快樂;“ ,一枝紅杏出墻來”,多么大膽?!帮w流直下三千尺, ?!倍嗝雌嫣兀弧皝y花漸欲迷人眼, ?!倍嗝椿顫??!巴瘜O未解供耕織, ?!?多么懂事;“羌笛何須怨楊柳, ?!岸嗝幢瘔焉n涼。(2) 小燕子優(yōu)美可愛:在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著的 ,多么像哇。停著的燕子 ,譜出一支 。(3) 長城雄偉壯闊:像巨龍穿行在大地上, ,曲折蜿蜒。東起 ,西到嘉峪關(guān),萬里長城 。10. ( 6分)辨字填空,組詞語。(1)曰(2) 精日:美其名睛:神(3)弱溺:亡(4)反返:回記眼微對11. (5分

6、)我來設(shè)計。親愛的同學(xué)們,為了擴大我校的知名度,學(xué)校準(zhǔn)備到市廣播臺播放一則廣告,校長想請同學(xué)們當(dāng)廣告 設(shè)計師。請你為這則廣告設(shè)計一句廣告詞吧。閱讀理解。(共2題;共25分)12. ( 12分)閱讀下文,回答問題燕子過海一個晴朗的日子,我們的船在藍(lán)色的大海上航行。一群從北方飛往南方過冬的燕子,在大海的上空不 停地飛呀,飛呀它們一定是太疲倦了,看見我們的船就像雨點一般落下來,伏在甲板上休息。過了一會兒,有的燕子又起飛了;有的燕子倒在甲板上,再也飛不起來了。水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手 告別,叉把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。我知道燕子是益鳥,更知道小小的燕子并不軟弱。南來北往,不管路途多么遙遠(yuǎn)小燕子總

7、是堅強地 飛著,飛著(1)燕子“像雨點一般落下來”說明了(A .燕子多B .燕子下落的速度快C .燕子落到甲板上的聲音大(2)燕子是一種益鳥,它有 1、不軟弱的好品質(zhì)。(3) 對待燕子,水手們有怎樣的表現(xiàn)?找出相關(guān)句子。1從中可以體會到水手們 2 (助人為樂; 愛護(hù)動物)的好品質(zhì)。|13. ( 13.0分)閱讀理解感恩的習(xí)慣小侄兒在鄉(xiāng)下讀書,三年級要學(xué)英語,便利用暑假提前隨我入城。學(xué)習(xí)之余,他每天總要畫張畫給我:或大或小的白紙,用鉛筆勾出一花一草或一小人,寫上一行不算整齊的鉛筆字,有時是:“姑姑,謝謝你! ”有時是:“姑姑,你辛苦了 !”我問小侄兒:“干嗎送我禮物? ”不善言談的侄兒紅了臉,輕

8、聲說:“老師教的。老師讓每個小朋友們 都要學(xué)會感恩。任何時候受到幫助,都能不忘了說謝謝?!蔽艺f:“姑姑是家里人,還用客氣嗎?”小侄兒說:“家里人,更不能心安理得?!毙≈秲旱脑捵屛腋袆恿撕瞄L時間。我不知道是怎樣的老師,能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為, 竟在潛移默化中改變了我。第一次,在我過生日時,我為母親買了件羊絨衫,花掉三個月稿費。母親摸了又摸,不相信地問我:“這么薄的東西,能比羊毛衫暖和?”冬天過了一大半,母親也未曾舍得穿,倒是拿出來看過多次,每次都 仿佛看自己熟睡的孩子,有一點折痕,都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛,罵我浪費。這一切都深印在我的 腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂,也分享著母親的

9、快樂。第一次,在父親節(jié),牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭,以前一個月和我說的話,加起來沒有母 親和我一天說的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌,為自己有父親沒父愛而傷心。現(xiàn)在想來, 沒有父親起早貪黑,用辛苦的勞動鋪平我的大學(xué)之路,我又怎能有今天?不知是不是因為我成人后,第一次牽了父親的手,他和我的話竟多了起來。這讓我悟得:原來家庭成員之間的愛,也需要表達(dá)。感恩之習(xí),不僅給我創(chuàng)造了生機,亦給我的女兒帶來了希望。耳濡(r u )目染中,7歲的女兒亦學(xué)會了感恩。有一次,她英語考了 100分,她說成績的取得,是老師和她一起努力的結(jié)果,于是自己動手制作了謝 師卡送給老師。后來的課堂上,老師提問她

10、的次數(shù),竟因此增多了。她終于不再害羞,敢于舉手發(fā)言了。(1) 從文中找出表示下列意思的成語,寫在橫線上。耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)常看到,不知不覺受得影響。自己認(rèn)為所做的事情是理所當(dāng)然的,心里很坦然。 (2) 仔細(xì)閱讀短文后填空。文中可以用來解釋“感恩”意思的一句話是?(3) 短文寫了侄兒向 感恩,“我”向 和感恩,“我”的女兒向 感恩。(4) 請你用橫線畫出文中描寫母親因“我”的感恩而快樂的幾個句子。(5) 讀了這篇短文,你一定有很多感想。請你以“感恩”為內(nèi)容,設(shè)計一條公益用語。四、表達(dá)創(chuàng)作。(共1題;共30分)14. (30分)企鵝是一種古老的游禽。印象中它們呆頭呆腦的,有著胖胖的身子,小小的腳

11、丫,還有黑白相間的外衣,像極了穿著燕尾服的紳士,憨態(tài)可掬,非??蓯?。關(guān)于企鵝還有許多疑問等待我們?nèi)ヌ?索。笨重的企鵝是鳥嗎?企鵝的名字有什么來歷? |企鵝什么時候開始出現(xiàn)在南極的?為什么北極沒有企鵝?企鵝每次能生幾個企鵝寶寶?企鵝爸爸也會孵化蛋嗎?“優(yōu)秀的獵手”企鵝是如何捕食的?全球變暖對企鵝有怎樣的影響?這次習(xí)作,就讓我們圍繞這些問題,介紹一下企鵝吧。第12頁共11頁參考答案一、傾聽思考。(共1題;共5分)二、知識積累水平考查(40% (共10題;共40分)2- 1、3- 1、4- 1、5- 1、6- 17-1席1空】比欽5目萬紫干紅【第左空】篡黨曲5E4空】鈿麵忙忙【篁5空】ffffiKH

12、【第罐焉無AJ8【境7空幄苦怖一宜和時問套割,悔就可L地功8-1、【尊3空】一寸光陰一寸主寸主難喪寸換*9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、【勇L仝】一行白弩上宵天 傑2空】帯見際流 篙養(yǎng)空】遲日江UBB【第4空】野韻&人舟自燼【第5空飛入璉花無Sb尋 【菊呂空】否色満園美耳注 【隼7封徙良虎飾九天 芋疑】養(yǎng)坦金馬歸 菜妊】也俟舉時坤皿【華10寧奇網(wǎng)不度玉門關(guān)【第1空】般【策2空】Sffig【皐M斐】尿了砂【華4空一吏春天的于【第垃】連細(xì)臥販空】山晦工空了不朽的詩摘【第1空)0【第2空】e【第1空】n【第經(jīng)】M【第1空】淆10-3、r2j 匍【第1空】返10- 4、帰2空】反11- 1、卜迥:粕竽噸r勘:加罠評飛翱鬥翹麟.理宙寥恿?xí)A薨一步,題為育黔底前逐盹三、閱讀理解。(共2題;共25分)12- 1、II12-2、【舅L空】刪【第1空水手1向遠(yuǎn)飛的墓子桂手皆別爻把死去的蒸子輕輕板到盔色的大海里.12- 3、【黑2空】rwii h;需目奘13- 1、【第?空】理所當(dāng)熱

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