八年級生物上冊知識點總結(jié)

1、八年級生物上冊知識點總結(jié)1、腔腸動物的主要特征和代表動物名稱（1）主要特征：生活在水里，有口無肛門，消化后的食物殘渣仍由口排出體外。（2）代表動物名稱：水螅、海蟄、?？?、珊瑚蟲等。2、常見的環(huán)節(jié)動物和軟體動物名稱及與人類的關(guān)系（1）環(huán)節(jié)動物：身體有很多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。常見的環(huán)節(jié)動物有：蚯蚓、 水蛭、沙蠶等（2）軟體動物：身體柔軟，有貝殼保護常見的軟體動物有：河蚌、蝸牛、 烏賊（貝殼退化成內(nèi)骨骼）和章魚（貝殼退化成內(nèi)骨骼）等與人類的關(guān)系： 有益：食用、藥用、工藝品 有害：有的危害農(nóng)作物，傳播疾病3、節(jié)肢動物的主要特征及代表動物名稱（1）主要特征：身體由體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)

2、。（2）代表名稱：蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣、蒼蠅、蝗蟲等。4、昆蟲的主要特征和代表動物名稱：（1）主要特征：身體分頭、胸、腹 三部分；胸部著生3對足和2對翅 （2）昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。（2）代表動物名稱：蜜蜂、蜻蜓、蟬、瓢蟲、螳螂、菜粉蝶、家蠶等。六、動物在生物圈中的作用： 1、動物在生態(tài)平衡中的作用： （1）生態(tài)平衡：是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。 （2）食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，動物是食物鏈和食物網(wǎng)中的重要組成成分，對于維持生態(tài)平衡有著重要的作用。（所以不能濫殺動物）2、動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、動物能

3、幫助植物傳粉、傳播種子4、某些動物對植物有害:如蝗蟲會危害禾本科植物,蚜蟲會吮吸植物的汁液。5、動物與生物反應(yīng)器利用生物(如動物)做“生產(chǎn)車間”生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這種生物就是生物反應(yīng)器，目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。生物反應(yīng)器的優(yōu)點有以下幾點：成本低，效率高，設(shè)備簡單，可減少工業(yè)污染等。八、細菌1、細菌的結(jié)構(gòu)特點： （1）微小的單細胞個體，分成球菌、桿菌和螺旋菌三種形態(tài)，細菌細胞由細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)和沒有成形的細胞核構(gòu)成。分裂生殖。（2）有的細菌在一定條件下，細胞里面形成一個橢圓形的休眠體，叫芽孢。芽孢壁很厚，對惡劣環(huán)境有很強的抵抗能力，當環(huán)境適宜，芽孢可萌發(fā)，形成一個

4、細菌。2、 細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式（1）異養(yǎng)細菌一般不含有葉綠素，只能吸收現(xiàn)成的有機物來維持生活的營養(yǎng)方式。腐生：依靠分解動物植物的遺體，從中吸收有機物來生活。寄生：從活的動植物體內(nèi)吸取有機物來生活。（2）生殖方式：分裂生殖3、細菌在自然界作用和人類關(guān)系（1）細菌對于自然界的二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。（2）大多數(shù)細菌對人類有益，如：醋酸桿菌（制醋）、乳酸細菌（制泡菜、酸奶、青貯飼料）、棒狀桿菌（制味精）、甲烷細菌（制沼氣）、根瘤菌（固氮）等。（3）少數(shù)種類的細菌對人類有害，如：病原菌、結(jié)核桿菌、肺炎雙球菌、軟腐病細菌。 （4）根瘤菌和豆科植物的根共生形成根瘤 4、培養(yǎng)細菌和真菌的一般

5、方法 （1）配制培養(yǎng)基 瓊脂的作用：不能作為細菌和真菌的營養(yǎng)，為其生活提供場所；牛肉汁（或蛋白胨等）的作用：為細菌提供營養(yǎng)物質(zhì)。 （2）高溫殺菌 將配制好的培養(yǎng)基、器具放入高溫條件下滅菌。 （3）接種 將少量的細菌或真菌放入培養(yǎng)基中。 （4）培養(yǎng) 細菌和真菌生活的基本條件：充足的水和營養(yǎng)、適宜的溫度和一定的生存空間。5、細菌菌落和霉菌菌落的特點（1）細菌菌落：菌落比較小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥。（2）真菌菌落：一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌（真菌的一種）菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有時還呈現(xiàn)紅、黑、綠等不同顏色。九、真菌1、真菌的主要特點和主要真菌的名稱（1）主要特點：細胞由細胞壁

6、、細胞膜、細胞質(zhì)和成形的細胞核構(gòu)成；以孢子生殖；體內(nèi)沒有葉綠素，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。（2）霉菌和蘑菇由多細胞的菌絲構(gòu)成。青霉長有孢子的直立菌絲呈掃帚狀，曲霉長有孢子的直立菌絲呈放射狀。（2）主要真菌的名稱：酵母菌（單細胞）、青霉、曲霉、蘑菇（多細胞）。2、真菌在自然界作用和人類關(guān)系（1）促進自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)。（2）有些可使農(nóng)作物患病，食品、紡織品霉變，使人患病。（3）藻類和真菌共生形成地衣。十、病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動1、病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)：比細菌小得多，形態(tài)多種多樣，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有由蛋白質(zhì)的外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成。2、病毒生命活動：不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞里，一但離開

7、寄主細胞，就不會再有任何生命活動了。它在宿主細胞中通過復(fù)制、利用宿主細胞的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)來繁殖后代。3、病毒種類：動物病毒（專門寄生在動物體內(nèi)）、植物病毒（專門寄生在植物體內(nèi)）、細菌病毒（又稱噬菌體，專門寄生在細菌體內(nèi)）。十一、根據(jù)生物的特征進行分類1、生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類的意義是弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類的基本單位是種。2、在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)3、動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。4、分類單位，從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越小，

8、共同特征越多。讀下面表格，回答相關(guān)問題： 葉脈為平行脈（一片子葉）E類植物 種子有果皮包被 有種子 葉脈為網(wǎng)狀脈（兩片子葉）F類植物 種子無果皮包被G類植物植物 無葉H類植物 無種子 有根 I類植物 有葉 無根（假根）J類植物（1）下列關(guān)于E、F、G、H、I、J六類植物的分類等級的敘述正確的是 （ ） A、六類植物分屬于單子葉植物、雙子葉植物、裸子植物、蕨類、苔蘚和藻類植物 B、E屬于被子植物，H屬于蕨類植物，I屬于藻類植物 C、J屬于蕨類植物，G屬于裸子植物，I屬于苔蘚植物 D、F屬于被子植物，J屬于苔蘚植物，H屬于藻類植物（2）下列有關(guān)種子植物的敘述不正確的是 （ ） A、種子植物可以分為

9、裸子植物和被子植物 B、被子植物可以分為單子葉植物和雙子葉植物 C、單子葉植物有一片子葉，雙子葉植物有二片子葉 D、被子植物的種子有種皮包被，裸子植物的種子沒有種皮包被（3）上述E、F、G、H、I、J六類植物按由簡單到復(fù)雜的順序排列依次為 （ ） A、EFGHIJ B、JIHGFE C、EFJIHG D、HJIGFE （4）從上述分類可以看出，植物分類主要考慮了 （ ） A、主要考慮了子葉和果皮 B、主要考慮了葉脈和根 C、根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)特征 D、主要是根據(jù)人們的需要十二、生物的多樣性與保護1、生物多樣性的含義：包括生物種類的多樣性，基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的

10、多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。2、生物的各種特征是由基因控制的。生物的細胞內(nèi)有成千上萬個基因。由于不同種生物的基因有較大差別，同種生物的個體之間也各不相同，可以說每種生物都是一個豐富的基因庫。3、生物多樣性的保護：保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效措施。健全法制和圈養(yǎng)（如送入動物園），也是生物多樣性保護的措施之一。 4、我國特有的珍稀動植物： 動物：金絲猴（哺乳動物）、白鰭豚（哺乳動物），揚子鱷（爬行動物，動物中的活化石），朱鹮（鳥類）植物：銀杉（植物中的活化石，為裸子植物）、珙桐（植物中的活化石，為被子植物）年級上冊生物復(fù)

11、習提綱各種環(huán)境中的動物動物的分類：根據(jù)動物體有無脊柱可分為： 脊椎動物第一節(jié)水中生活的動物魚 無脊椎動物 體形：梭形體表：鱗片；分泌黏液體色：腹白背暗（保護色）身體分布：頭、軀干、尾感覺器官：側(cè)線（感覺水流、測定方向）運動器官：鰭：尾（控制并保持前進方向）胸腹（保持平衡）尾部和軀干（產(chǎn)生前進的動力）整體起協(xié)調(diào)作用呼吸：鰓，鰓絲（內(nèi)布滿毛細血管，有利于氣體交換）口與鰓蓋交替張合適應(yīng)水中生活的特點：魚所以能夠在水中生活，有兩個特點至關(guān)重要：一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害，二是用鰓在水中呼吸。魚離不開水的原因：其呼吸器官是鰓，而鰓中有許多的鰓絲，鰓絲在水中時能展開來，離開了水就不能展開，就得不到充足

12、的氧氣而死亡。四大家魚是：草魚、青魚、鰱魚、鳙魚模擬實驗：科學研究過程中，在難以直接用研究對象做實驗時，就可以用模仿實驗?zāi)骋粚ο笾谱髂Ｐ停媚Ｐ蛠碜鰧嶒?，或者模仿某些條件來進行實驗，這樣的實驗就叫模擬實驗。第一節(jié)細菌和真菌的分布1、菌落：細菌很小，要觀察細菌形態(tài)的話一定要借助于高倍的光學顯微鏡或電子顯微鏡。一個細菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。2、列表細菌和真菌菌落的不同 大小 形狀 顏色細菌菌落 小光滑粘稠或粗糙干燥白或黃真菌菌落 大絨毛狀,絮狀或蜘蛛狀紅,褐,綠,黑,黃3、細菌、真菌生活的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間4、不同的細菌和真菌還要求某些特定的條件，

13、如有些細菌和真菌要氧氣生活，有些不要。如：酵母菌發(fā)酵不要氧氣，是無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣。第二節(jié)細菌細菌是由列文虎克發(fā)現(xiàn)的法國的巴斯德進行了“鵝頸瓶”實驗，證實細菌的產(chǎn)生。細菌很小，10億個細菌堆積起來只有一顆小米粒大，單細胞。（病毒比它還小）形狀：呈球、桿、螺旋狀5細菌的結(jié)構(gòu)：如下圖（從外到內(nèi)）一個細菌也是一個細胞。它和動植物的細胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核。此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。5細菌生殖細菌是靠分裂

14、進行生殖的，分裂生殖、20-30分鐘一次。有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小 、細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。動物、植物、細菌細胞的對比比較內(nèi)容 動物 植物 細菌細胞壁 無 有 有細胞膜 有 有 有細胞質(zhì) 有 有 有細胞核 有 有 無，只有未形成細胞核葉綠體 無 有 無鞭毛 無 無 有莢膜 無 無 有營養(yǎng)方式（異養(yǎng)）：腐生和寄生（靠現(xiàn)成的有機物來養(yǎng)活）8作用作為分解者促進自然界物質(zhì)循環(huán)。一、酵母菌形態(tài)：（單細胞）卵圓形，無色結(jié)構(gòu)：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、細胞壁、液泡、無葉綠體營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）有氧呼吸：葡萄糖 二氧化碳+水+能量（多）無氧呼吸：葡萄糖

15、酒精（多）+二氧化碳+能量（少）生殖方式：出芽生殖，特殊情況進行孢子生殖二、霉菌（青霉、曲霉）形態(tài)：（多細胞）結(jié)構(gòu)：青霉：直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊：掃帚狀曲霉：直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊：放射狀生殖：孢子生殖營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）三、蘑菇結(jié)構(gòu)：菌蓋和菌柄又稱子實體，菌褶，菌絲營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）生殖：孢子生殖生活環(huán)境：陰暗潮濕，有機物豐富，溫暖第五章 細菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)使植物人類生病腳氣和細、真菌沒關(guān)系（是缺維生素B導(dǎo)致的）第二節(jié)人類對細菌和真菌的作用1、保存食品2、“巴斯德“消毒法；罐藏法；脫水法；腌制法；真空包裝法；曬制

16、煙熏法；滲透法；冷藏冷凍法。抗生素：有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素。3、保護環(huán)境 甲烷細菌 沼氣二、霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式：利用現(xiàn)成有機物，從中獲得生命活動所需要的物質(zhì)和能量。三、細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：細菌和真菌把動植物遺體分解成CO2，水，無機鹽引起動植物和人患病與動植物共生：地衣（真菌和藻類共生）*各種動物的特征（1）兩棲動物門：幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸。變態(tài)發(fā)育，皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸作用，心臟有二心房一心室，體溫不恒定（2）腔腸動物：有口無肛門（如海葵、海蟄、珊瑚蟲）（3）軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）（4）甲殼動物：有堅硬外殼（水蚤