四川涼山州2012016學(xué)年高一上期末物理試卷解析版

1、2015-2016學(xué)年四川省涼山州高一（上）期末物理試卷一、選擇題：（本題12小題，共48分，每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分）1.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)法正確的是（）A.物體的速度越大，加速度也越大B.若物體做單向直線運(yùn)動(dòng)，則平均速率就是平均速度C.若加速度與速度方向相同，雖然加速度很小，物體的速度還是增大的D.若物體的加速度增大，則速度也必然增大，反之也成立2.下列說(shuō)法中正確的是（）A.靜止的物體也可以受到滑動(dòng)摩擦力的作用；摩擦力都與正壓力成正比B.有摩擦力存在時(shí)一定有彈力，受滑動(dòng)摩擦力的物體一定在運(yùn)動(dòng)C.由于月球的重力加速度是地球的微，所

2、以，同一物體從地球搬到月球表面，其慣性減小弓D.國(guó)際單位制中力學(xué)范疇的基本單位是米（m）、千克（kg）、秒（s）3.關(guān)于作用力和反作用力、平衡力，下列說(shuō)法中正確的是（）A.一個(gè)作用力與它的反作用力作用在同一物體上，合力等于零B.作用力與它的反作用力可以是不同性質(zhì)的力C.一對(duì)平衡力作用在兩個(gè)不同的物體上D.兩個(gè)相互作用物體之間的作用力與反作用力大小總是相等，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)4 .如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為。的斜面，以速度v勻速下滑.在箱子的中央有一個(gè)質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對(duì)它的作用力的方向（）A.沿斜面向上B.沿斜面向下C.豎直向上D.垂直斜面向上5 .如圖所示，物體在水平里作用下

3、，靜止在斜面上，若稍許減小水平推力F,而物體仍保持靜止，設(shè)斜面對(duì)物體的靜摩擦力為f,物體所受的支持力為N,則（），工一一A.f和N都一定減小B.f不一定減小，N一定減小C.f和N都不一定減小D.f一定減小，N不一定減小6 .如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的木板上滑行，木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為m，木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m2,木板一直靜止，那么木板受地面的摩擦力大小為（）A.-MgB.p2mgC.1(m+M)gD.國(guó)Mg+修mg7 .如圖所示，質(zhì)量形狀均相同的木塊緊靠在一起，放在光滑的水平面上，現(xiàn)用水平恒力F推1號(hào)木塊，使10個(gè)木塊一起向右勻加速運(yùn)動(dòng)，則第6號(hào)對(duì)第7號(hào)木塊的推力為（）A.F

4、B.0.8FC.0.4FD,0.2F8 .汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，剎車后的加速度為5m/s2,那么剎車后2s與剎車后6s汽車通過(guò)的位移之比為（）A.3:4B,3:1C.1:1D.4:39 .如圖所示，光滑斜面上放一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端固定，小球從靜止開始沿斜面下滑，從它接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過(guò)程中，小球的加速度和速度的變化情況是（）A.加速度一直變大，速度一直變小B.加速度一直變小，速度一直變大C.加速度先變小后變大，速度先變大后變小D.加速度先變大后變小，速度先變小后變大10.如圖所示為位于水平面上的小車，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為0,在斜桿的下端固定有質(zhì)量為

5、m的小球.下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中，正確的是（）4A.小車靜止時(shí)，F(xiàn)=mgsin依方向沿桿向上B.小車靜止時(shí)，F(xiàn)=mgcos0,方向垂直于桿向上C.小車向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有F=mg,方向豎直向上D.小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有Fmg,方向可能沿桿向上vt圖11.甲、乙兩汽車在平直的公路上，t=0s時(shí)從同一地點(diǎn)向同一方向行駛，06s內(nèi)，它們的象如圖所示，甲圖象是曲線，乙圖象是直線；在這段時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（）A.甲、乙在6s時(shí)相遇B.甲、乙在2s時(shí)，間距最大C. 06s內(nèi)甲、乙平均速度相等D. 06s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度A.地面對(duì)人的摩擦力減小B.地面對(duì)人的摩擦力增

6、大C.人對(duì)地面的壓力增大D.人對(duì)地面的壓力減小二、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，每空3分，共15分）13 .探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)原理是等效性原理，其等效性是指（）A.使兩分力與合力滿足平行四邊形定則B.使兩次橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等C.使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)都與某點(diǎn)O重合D.使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變14 .在探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中：（1）關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔，下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法，其中正確的是.A.電源電壓越高，每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短B.紙帶速度越大，每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定D.如果將交流電源改為直流電源，打點(diǎn)計(jì)

7、時(shí)器將連續(xù)打（2）其中一個(gè)小組的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖1所示，圖中O、A、B、C、D是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.1s,由圖中的數(shù)據(jù)可知，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度是m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度是m/s2（結(jié)果保留兩位小數(shù)）.（3）如圖2是甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是.三、計(jì)算題（本題共4個(gè)小題，共37分，解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明，方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值運(yùn)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）15 .如圖所示，用F=10N的水平拉力，使質(zhì)量m=2.0kg的物體由靜止開

8、始沿光滑水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng).求：(1)物體加速度a的大小；(2)物體在t=2.0s內(nèi)通過(guò)的距離.zzzxxy7z77/7Z16 .一物體從塔頂上自由下落，在到達(dá)地面前最后1s內(nèi)通過(guò)的位移是整個(gè)位移的_3,求物體下落的25時(shí)間和塔高.(g取10m/s2)17 .如圖所示，水平傳送帶以v=2m/s的速度勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，在其左端無(wú)初速度釋放一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊，滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)，滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)月0.2,傳送帶長(zhǎng)L=2m,重力加速度2g=10m/s.求：(1)滑塊從傳送帶左端到右端的時(shí)間？(2)滑塊相對(duì)傳送帶滑行的位移？18 .如圖所示，質(zhì)量m=2.6kg的金屬塊放在水平地板上，在與水平

9、方向成。=37角斜向上、大小為2、F=10N的拉力作用下，以速度v=5.0m/s向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).(cos37=0.8,sin37=0.6,取g=10m/s)求：(1)金屬塊與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；(2)若在運(yùn)動(dòng)過(guò)程的某一時(shí)刻保持力F的大小不變，突然將力的方向變?yōu)樗较蛴?，這一時(shí)刻金屬塊的加速度大小為多少？(3)若在勻速直線運(yùn)動(dòng)某一時(shí)刻撤去力F,金屬塊再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停下來(lái)？*承承產(chǎn)事*事事承產(chǎn)承產(chǎn)事產(chǎn)弄產(chǎn)產(chǎn)產(chǎn)事.2015-2016學(xué)年四川省涼山州高一（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題：（本題12小題，共48分，每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的

10、得0分）1.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)法正確的是（）A.物體的速度越大，加速度也越大B.若物體做單向直線運(yùn)動(dòng)，則平均速率就是平均速度C.若加速度與速度方向相同，雖然加速度很小，物體的速度還是增大的D.若物體的加速度增大，則速度也必然增大，反之也成立【考點(diǎn)】加速度.【專題】定性思想；推理法；直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題.【分析】深刻理解瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率、加速度等基本概念，瞬時(shí)速度是與某一時(shí)刻或者某一位置相對(duì)應(yīng)的速度，平均速度是質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移與所用時(shí)間的比值，而平均速率是所用路程與時(shí)間的比值，二者是兩個(gè)完全不同的概念.【解答】解：A、根據(jù)加速度的定義式a=也得加速度大小等于速度變化率.

11、物體速度越大，加速At度可能很小，例如勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤.B、平均速度是質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移與所用時(shí)間的比值，是矢量；而平均速率是所用路程與時(shí)間的比值，是標(biāo)量，二者是兩個(gè)完全不同的概念.故B錯(cuò)誤；C、若加速度與速度方向相同，雖然加速度很小，物體的速度還是增大的.故C正確；D、若加速度與速度方向相同，加速度無(wú)論大小，物體的速度還是增大的；若加速度與速度方向相反，加速度無(wú)論大小，物體的速度是減小的.故D錯(cuò)誤.故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率等基本概念的理解情況，注意從它們的定義入手進(jìn)行概念的區(qū)分，同時(shí)注意物理概念和生活中一些概念的不同.2.下列說(shuō)法中正確的是（

12、）A.靜止的物體也可以受到滑動(dòng)摩擦力的作用；摩擦力都與正壓力成正比B.有摩擦力存在時(shí)一定有彈力，受滑動(dòng)摩擦力的物體一定在運(yùn)動(dòng)C.由于月球的重力加速度是地球的微，所以，同一物體從地球搬到月球表面，其慣性減小微D.國(guó)際單位制中力學(xué)范疇的基本單位是米（m）、千克（kg）、秒（s）【考點(diǎn)】摩擦力的判斷與計(jì)算；慣性；力學(xué)單位制.【分析】滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比，靜摩擦力與正壓力無(wú)關(guān)，受滑動(dòng)摩擦力的物體不一定在運(yùn)動(dòng)，慣性是由質(zhì)量決定的.【解答】解：A、靜止的物體也可以受到滑動(dòng)摩擦力的作用；滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比，靜摩擦力與正壓力無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B、有摩擦力存在時(shí)一定有彈力，受滑動(dòng)摩擦力的物體不一定在運(yùn)動(dòng)，

13、比如物體與地面間有滑動(dòng)摩擦力時(shí)，地面時(shí)靜止的，B錯(cuò)誤；C、慣性是由質(zhì)量決定的，而質(zhì)量大小與重力加速度無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；D、國(guó)際單位制中力學(xué)范疇的基本單位是米（m）、千克（kg）、秒（s）,D正確；故選：D【點(diǎn)評(píng)】掌握摩擦力產(chǎn)生的條件和方向的判斷，知道影響慣性大小的因素，記住物理中的七個(gè)基本單位.3.關(guān)于作用力和反作用力、平衡力，下列說(shuō)法中正確的是（）A.一個(gè)作用力與它的反作用力作用在同一物體上，合力等于零B.作用力與它的反作用力可以是不同性質(zhì)的力C.一對(duì)平衡力作用在兩個(gè)不同的物體上D.兩個(gè)相互作用物體之間的作用力與反作用力大小總是相等，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)【考點(diǎn)】牛頓第三定律.【專題】定性思想；推

14、理法；牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.【分析】作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用力與反作用力和一對(duì)平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上，而一對(duì)平衡力是作用在同一個(gè)物體上的.【解答】解：A、作用力和反作用力總是大小相等，方向相反的，作用在不同的物體上，不能合成，故A錯(cuò)誤；B、作用力與它的反作用力的性質(zhì)必須相同，故B錯(cuò)誤；C、作用力和反作用力不可能是平衡力，作用力與反作用力和一對(duì)平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上，而一對(duì)平衡力是作用在同一個(gè)物體上的，故C錯(cuò)誤；D、作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，與

15、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，故D正確；故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題主要是考查作用力與反作用力和一對(duì)平衡力的區(qū)別，作用力與反作用力和一對(duì)平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上，而一對(duì)平衡力是作用在同一個(gè)物體上的.4 .如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為。的斜面，以速度v勻速下滑.在箱子的中央有一個(gè)質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對(duì)它的作用力的方向（）A.沿斜面向上B.沿斜面向下C.豎直向上D.垂直斜面向上【考點(diǎn)】牛頓第二定律.【分析】由于蘋果都是勻速運(yùn)動(dòng)的，把周圍的蘋果看成一個(gè)整體，對(duì)中間的蘋果受力分析即可得出結(jié)論.【解答】解：這個(gè)質(zhì)量為m的蘋果是勻速下滑的，這說(shuō)明受力平衡，它自身受到的重力豎直向下，大小

16、為mg,以及來(lái)自下面蘋果和周圍蘋果傳來(lái)的力，說(shuō)明周圍蘋果對(duì)它的合力與重力的大小相等方向相反，所以周圍蘋果對(duì)它的作用力大小為mg,方向豎直向上.故選：C.【點(diǎn)評(píng)】從題目來(lái)看好像是很多的蘋果，會(huì)有很多的力產(chǎn)生，但應(yīng)用整體法，問(wèn)題就簡(jiǎn)單了，就和水平面上放的物體一樣了.5 .如圖所示，物體在水平里作用下，靜止在斜面上，若稍許減小水平推力F,而物體仍保持靜止,設(shè)斜面對(duì)物體的靜摩擦力為f,物體所受的支持力為N,則（）A.f和N都一定減小B.f不一定減小，N一定減小C.f和N都不一定減小D.f一定減小，N不一定減小【考點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用.【專題】定性思想；圖析法；共點(diǎn)力作用下

17、物體平衡專題.【分析】物體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以所受的合力始終為零.對(duì)物體受力分析后分情況根據(jù)平衡條件討論支持力和摩擦力的變化情況.【解答】解：對(duì)物體受力分析并分解如圖，根據(jù)平衡條件得：物體所受斜面支持力N=Fsin什mgcosF減小，則得N減?。晃串嬌蟜,分情況討論f的情況：開始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，若Fcos0=Gsin0;f=0;F減小，f增大；Fcos9Gsin。；f沿斜面向上，F(xiàn)減小，f有可能先變小后變大FcosOvGsin。；f沿斜面向下，F(xiàn)減小，f減?。还蔅正確，ACD錯(cuò)誤.故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題是平衡條件得應(yīng)用，只要物體處于平衡狀態(tài)，合外力始終為零，物體摩擦力的情況需要分情況討論有

18、一定的難度，需要討論分析.6.如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的木板上滑行，木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為口，木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為吃，木板一直靜止，那么木板受地面的摩擦力大小為（）昭信:靜止A.-MgB.p2mgC.口（m+M）gD.國(guó)Mg+修mg【考點(diǎn)】牛頓第二定律；滑動(dòng)摩擦力；靜摩擦力和最大靜摩擦力.【專題】牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.【分析】物體m相對(duì)M向右滑動(dòng)，受到向左的滑動(dòng)摩擦力；力的作用是相互的，故m對(duì)M有向右的滑動(dòng)摩擦力，故M有向右滑動(dòng)的趨勢(shì)，受到向左的靜摩擦力.【解答】解：物體m相對(duì)M向右滑動(dòng)，受到向左的滑動(dòng)摩擦力，大小為：f1=gN=在mg；力的作用是相互的，故m對(duì)M有向右的滑動(dòng)

19、摩擦力，故M有向右滑動(dòng)的趨勢(shì)，受到地面對(duì)其向左的靜摩擦力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有f2=fi,因而f2=mg.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵要分清楚靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力，靜摩擦力隨外力的變化而變化，滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比.F推1號(hào)木7 .如圖所示，質(zhì)量形狀均相同的木塊緊靠在一起，放在光滑的水平面上，現(xiàn)用水平恒力塊，使10個(gè)木塊一起向右勻加速運(yùn)動(dòng)，則第6號(hào)對(duì)第7號(hào)木塊的推力為（）A.FB.0.8FC.0.4FD,0.2F【考點(diǎn)】牛頓第二定律；物體的彈性和彈力.【專題】牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.【分析】先對(duì)整體研究，求出加速度，然后對(duì)后面4個(gè)木塊整體運(yùn)用牛頓第二定律列式求解.【解答】解：設(shè)每個(gè)木塊的質(zhì)量為

20、m,對(duì)整體運(yùn)用牛頓第二定律，有：a;2_,10n對(duì)7-10個(gè)木塊整體受力分析，受重力、支持力和6對(duì)7-10個(gè)木塊整體的推力，根據(jù)牛頓第二定律，有：即%_產(chǎn)細(xì)麗-=0.45,故C正確.W故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是先用整體法求解出加速度，然后靈活地選擇研究對(duì)象進(jìn)行分析研究.8 .汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，剎車后的加速度為5m/s2,那么剎車后2s與剎車后6s汽車通過(guò)的位移之比為（）A.3:4B,3:1C.1:1D.4:3【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系.【專題】直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題.【分析】汽車剎車后將做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，注意利用物理公式解題要符合實(shí)際情況，不能像數(shù)學(xué)運(yùn)算一樣，如在本

21、題中，要注意判斷汽車在所給時(shí)間內(nèi)是否已經(jīng)停止，這點(diǎn)是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方.【解答】解：汽車作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，停止時(shí)間為：t二二4忌，顯然剎車后2s汽車還在運(yùn)動(dòng)，剎車a后6s,汽車已經(jīng)停止，22剎車后2s的位移為：X1=v0t1-at1=202-為X2=30m,2222剎車后6s的位移為：X2=v0tat=20M54=40m,22所以剎車后2s與剎車后6s汽車通過(guò)的位移之比為3:4,所以A正確.故選A.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于這類剎車問(wèn)題，一定注意其剎車陷阱”，要判斷汽車停止時(shí)間和所給時(shí)間關(guān)系，不能直接利用公式求解，如本題中，不能直接利用公式總二審烏at2求解.9.如圖所示，光滑斜面上放一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端固

22、定，小球從靜止開始沿斜面下滑，從它接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過(guò)程中，小球的加速度和速度的變化情況是（）B.加速度一直變小，速度一直變大C.加速度先變小后變大，速度先變大后變小D.加速度先變大后變小，速度先變小后變大【考點(diǎn)】牛頓第二定律.【專題】牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.【分析】本題要正確分析小球下滑與彈簧接觸過(guò)程中彈力變化，即可求出小球合外力的變化情況，進(jìn)一步根據(jù)牛頓第二定律得出加速度變化，從而明確速度的變化情況.【解答】解：開始階段，彈簧的壓縮量較小，因此彈簧對(duì)小球向上的彈力小于重力沿斜面的分力，此時(shí)合外力大?。篎=mgsin0-kx,方向向下，隨著壓縮量的增加，彈力增大，故合外力減小，則加速

23、度減小，由于合外力與速度方向相同，小球的速度增大；當(dāng)mgsin0=kx時(shí)，合外力為零，此時(shí)速度最大；由于慣性物體繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)合外力大小為：F=kx-mgsin也方向沿斜面向上，物體減速，隨著壓縮量增大，物體合外力增大，加速度增大.故整個(gè)過(guò)程中加速度先變小后變大，速度先變大后變小，故ABD錯(cuò)誤，C正確.故選：C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了牛頓第二定律的綜合應(yīng)用，學(xué)生容易出錯(cuò)的地方是：認(rèn)為物體一接觸彈簧就減速.對(duì)彈簧的動(dòng)態(tài)分析也是學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí).10.如圖所示為位于水平面上的小車，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為0,在斜桿的下端固定有質(zhì)量為m的小球.下列關(guān)于桿對(duì)球的

24、作用力F的判斷中，正確的是（）A.小車靜止時(shí)，F(xiàn)=mgsin依方向沿桿向上B.小車靜止時(shí)，F(xiàn)=mgcos0,方向垂直于桿向上C.小車向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有F=mg,方向豎直向上D.小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有Fmg,方向可能沿桿向上【考點(diǎn)】牛頓第二定律；力的合成與分解的運(yùn)用.【專題】牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.【分析】結(jié)合小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)對(duì)小車進(jìn)行受力分析，確定桿對(duì)小球的作用力.【解答】解：A、B、小球受豎直向下的重力mg與桿對(duì)小球的力F作用；當(dāng)小車靜止時(shí)，小球也靜止，小球處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，桿的作用力F與重力是一對(duì)平衡力，由平衡條件得：F=mg,方向豎直向上.故A、B錯(cuò)誤.C、小車向右做

25、勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力平衡，一定有F=mg,方向豎直向上，故C正確；D、小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球受力不平衡，小球受到的合力向右，F(xiàn)mg,方向可能沿桿向上，故D正確；故選CD.【點(diǎn)評(píng)】本題中輕桿與輕繩的模型不同，繩子對(duì)物體只有拉力，一定沿繩子方向，而桿子對(duì)物體的彈力不一定沿桿子方向，要根據(jù)狀態(tài)，由牛頓定律分析確定.11.甲、乙兩汽車在平直的公路上，t=0s時(shí)從同一地點(diǎn)向同一方向行駛，06s內(nèi)，它們的v-t圖象如圖所示，甲圖象是曲線，乙圖象是直線；在這段時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（）A.甲、乙在6s時(shí)相遇B.甲、乙在2s時(shí)，間距最大C. 06s內(nèi)甲、乙平均速度相等D. 06s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度

26、【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像.【專題】運(yùn)動(dòng)學(xué)中的圖像專題.【分析】甲、乙兩汽車在平直的公路上，t=0s時(shí)從同一地點(diǎn)向同一方向行駛，當(dāng)位移相等時(shí)才相遇.根據(jù)它們速度關(guān)系分析間距的變化.由圖象與時(shí)間軸圍成的面積為汽車運(yùn)動(dòng)的位移，從而分析位移的大小，判斷出平均速度的大小.【解答】解：A、速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示汽車運(yùn)動(dòng)的位移，則可知，6s時(shí)甲的位移比乙的大，兩者沒(méi)有相遇，故A錯(cuò)誤；B、在t=2s前，乙的速度比甲大，乙在甲的前方，兩者間距增大，t=2s后，甲的速度比乙大，兩者間距減小，所以在2s時(shí)，間距最大，故B正確.CD、由上知0-6s時(shí)甲的位移比乙的大，所用時(shí)間相等，則06s內(nèi)甲的平均速度大

27、于乙的平均速度.故D正確.故選：BD.【點(diǎn)評(píng)】解答本題應(yīng)注意：（1）速度的正負(fù)表示物體速度的方向；（2）面積的正負(fù)表示物體位移的方向；（3）明確兩物體的距離關(guān)系，可通過(guò)畫運(yùn)動(dòng)的過(guò)程示意圖幫助理解題意.12.如圖所示，當(dāng)人向后退一步后，人與重物重新保持靜止，下述說(shuō)法中正確的是（）A.地面對(duì)人的摩擦力減小B.地面對(duì)人的摩擦力增大C.人對(duì)地面的壓力增大D.人對(duì)地面的壓力減小【考點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用.【專題】共點(diǎn)力作用下物體平衡專題.【分析】對(duì)人受力分析：重力、繩子的拉力、支持力與地面給的靜摩擦力，四力處于平衡狀態(tài).當(dāng)人后退后重新處于平衡，則繩子與豎直方向夾角變大，由力的

28、分解結(jié)合平衡條件可確定摩擦力、支持力的變化情況.【解答】解：對(duì)人受力分析，重力G、繩子的拉力T、支持力F與地面給的靜摩擦力f,四力處于平衡狀態(tài).當(dāng)繩子與豎直方向夾角。變大時(shí)，則對(duì)繩子的拉力T進(jìn)行力的分解得：Tsin打fTcos什F=G由題意可知，繩子的拉力大小T等于物體的重力，所以隨著夾角。變大，得靜摩擦力增大，支持力變大，導(dǎo)致人對(duì)地的壓力增大.故選：BC【點(diǎn)評(píng)】這是物體受力平衡的動(dòng)態(tài)分析，方法是正確的受力分析，再由力的分解或合成來(lái)尋找力之間的關(guān)系.學(xué)生受力分析時(shí)容易出錯(cuò)，認(rèn)為人受到三個(gè)力，重力、拉力與靜摩擦力，卻漏了支持力，學(xué)生誤以為繩子豎直方向的分力就是支持力.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題，每

29、空3分，共15分)13.探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)原理是等效性原理，其等效性是指()A.使兩分力與合力滿足平行四邊形定則B.使兩次橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等C.使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)都與某點(diǎn)O重合D.使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變【考點(diǎn)】驗(yàn)證力的平行四邊形定則.【專題】實(shí)驗(yàn)題；平行四邊形法則圖解法專題.【分析】本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則，效果的相同是通過(guò)拉橡皮筋產(chǎn)生大小和方向相同的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)的.【解答】解：在探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，采用了等效法”，即要求兩次拉橡皮筋到同一點(diǎn)O,從而是橡皮筋產(chǎn)生的形變大小和方向都相同，故ABD錯(cuò)誤，C正確；故選

30、：C.【點(diǎn)評(píng)】掌握實(shí)驗(yàn)原理，從多個(gè)角度來(lái)理解和分析實(shí)驗(yàn)，提高分析解決問(wèn)題的能力.14.在探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中：(1)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔，下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法，其中正確的是C.A.電源電壓越高，每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短B.紙帶速度越大，每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定D.如果將交流電源改為直流電源，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器將連續(xù)打(2)其中一個(gè)小組的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖1所示，圖中O、A、B、C、D是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.1s,由圖中的數(shù)據(jù)可知，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的

31、速度是0.96m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度是2.40m/s2(結(jié)果保留兩位小數(shù)).(3)如圖2是甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是平衡摩擦力過(guò)度ji.1甲1*-VI和空【考點(diǎn)】驗(yàn)證牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律.【專題】實(shí)驗(yàn)題；定量思想；實(shí)驗(yàn)分析法；牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.【分析】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔由交流電的頻率決定，與電壓、紙帶的速度無(wú)關(guān)；(2)根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出C點(diǎn)的速度，根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小車勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度；(3)圖2表明在拉力為0時(shí)，小車有加速度，即合外力大于0,說(shuō)明平衡摩擦力過(guò)度.【解答】解：(1)打點(diǎn)的周期

32、與交流電的頻率互為倒數(shù)，即打點(diǎn)周期由交流電的頻率決定，與電壓、紙帶的速度無(wú)關(guān)，故A、B錯(cuò)誤，C正確.將交流源電改為直流電源，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不能工作，故D錯(cuò)誤.故選：C.(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度二舞二2工幻;I義1O2/.二0.；：，.Di，二.二，二111,二1-，2小車運(yùn)動(dòng)的加速度是a=-/-=2.40m/s;(2T)2(2X0.1)2(3)圖2所示圖象可知小車的拉力為0時(shí)，小車的加速度大于0,說(shuō)明合外力大于0,說(shuō)明平衡摩擦力過(guò)度，即木板與水平面的夾角太大.故答案為：(1)C;(2)0.96;2.40;(3)平衡摩擦力過(guò)度.【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)的

33、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng)，掌握紙帶的處理方法，會(huì)通過(guò)紙帶求解瞬時(shí)速度和加速度.三、計(jì)算題(本題共4個(gè)小題，共37分，解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明，方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值運(yùn)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)15.如圖所示，用F=10N的水平拉力，使質(zhì)量m=2.0kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng).求：(1)物體加速度a的大小；(2)物體在t=2.0s內(nèi)通過(guò)的距離.【考點(diǎn)】牛頓第二定律；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系.【分析】對(duì)物體受力分析，由牛頓第二定律可以求得加速度的大小，由位移的公式可以求得通過(guò)的距離.【解答】解：(1)物體是在光滑的水

34、平面上，只受F的作用，由牛頓第二定律可得，F(xiàn)=ma,所以加速度的大小為，ah=5m/s,IT2由位移公式X=at得，X=1a=522m=10m,22答：(1)物體加速度a的大小是5m/s2;(2)物體在t=2.0s內(nèi)通過(guò)的距離是10m.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)物體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律和位移公式直接求解即可，比較簡(jiǎn)單.16.一物體從塔頂上自由下落，在到達(dá)地面前最后1s內(nèi)通過(guò)的位移是整個(gè)位移的求物體下落的252時(shí)間和塔圖.（g取10m/s）【考點(diǎn)】自由落體運(yùn)動(dòng).【專題】定量思想；推理法；自由落體運(yùn)動(dòng)專題.【分析】設(shè)物體從塔頂落到地面所經(jīng)歷時(shí)間為t,則到達(dá)地面最后一秒內(nèi)的位移等于ts內(nèi)的位移減去（t-1）s

35、內(nèi)的位移，根據(jù)h=3gt2結(jié)合最后1s內(nèi)通過(guò)的位移是整個(gè)位移的_2,求出物體下落的時(shí)間，225從而求出塔高.【解答】解：設(shè)物體下落總時(shí)間為t,塔高為h,則：-2h弓gt（1-右h鼻（L1）,由上述方程解得：t=5sh=125m答：物體下落的時(shí)間為5s,塔高為125m.【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵通過(guò)h=gt2,結(jié)合到達(dá)地面最后一秒內(nèi)的位移等于ts內(nèi)的位移減去（t-1）2s內(nèi)的位移，求出運(yùn)行的時(shí)間，從而求出下落的距離，即塔高.17.如圖所示，水平傳送帶以v=2m/s的速度勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，在其左端無(wú)初速度釋放一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊，滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)，滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)月0.2,傳送帶長(zhǎng)L=2m,重力加速度2g=10m/s.求：（1）滑塊從傳送帶左端到右端的時(shí)間？（2）滑塊相對(duì)傳送