北師大版歷史七年級上冊(新)第一單元中華文明的起源第2課原始農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落課件(27張)

1、第一單元第一單元 中華文明的起源中華文明的起源第第2課課 原始的農(nóng)耕生活原始的農(nóng)耕生活 1、【內(nèi)容標準內(nèi)容標準】 簡述河姆渡遺址、簡述河姆渡遺址、半坡遺址等原始農(nóng)耕文化半坡遺址等原始農(nóng)耕文化的特征。的特征。 農(nóng)耕文化是指以農(nóng)農(nóng)耕文化是指以農(nóng)耕生產(chǎn)為主的物質(zhì)財富耕生產(chǎn)為主的物質(zhì)財富與精神財富的總和。與精神財富的總和。 2、教材知識結構：、教材知識結構： 河姆渡的原始文化。河姆渡的原始文化。 半坡原始居民的生活。半坡原始居民的生活。 大汶口原始居民。大汶口原始居民。河姆渡河姆渡半坡大汶口大汶口3、教學活動建議、教學活動建議第第2 2課課原始的農(nóng)耕生活原始的農(nóng)耕生活 原始的農(nóng)耕生活原始的農(nóng)耕生活意義

2、意義：了解原始居民的農(nóng)耕生活狀況，認識他了解原始居民的農(nóng)耕生活狀況，認識他們創(chuàng)造的物質(zhì)世界和精神世界們創(chuàng)造的物質(zhì)世界和精神世界 。先民的社會生活 先民的精神世界 古老的村落 精神家園 先民的生產(chǎn)活動 石鐮與陶器 通過河姆渡遺址、半坡遺址通過河姆渡遺址、半坡遺址等原始文化遺址的出土文物，了等原始文化遺址的出土文物，了解原始農(nóng)耕生活的發(fā)展情況。解原始農(nóng)耕生活的發(fā)展情況。衣、衣、食、食、住、住、行、行、觀念、審美等文化信息！觀念、審美等文化信息！想一想：北方的想一想：北方的半坡人在建筑房半坡人在建筑房屋時要注意些什屋時要注意些什么？么？半坡人的房屋河姆渡人的房屋精致的骨針令精致的骨針令人贊嘆不已！人

3、贊嘆不已?。?）活動主題：活動主題： 陶器、玉器等反映新石器陶器、玉器等反映新石器時期原始居民的生活，以及審時期原始居民的生活，以及審美情趣與觀念。美情趣與觀念。新石器時代、新石器時代、陶質(zhì)彩繪、陶質(zhì)彩繪、器高器高47cm、口徑口徑32.7cm。1978年年河南河南省臨汝縣閻省臨汝縣閻村出土，村出土，青海青海紅陶鳥形器齊家文化紅陶鳥形器齊家文化齊家文化齊家文化彩陶魚紋盆彩陶魚紋盆（半坡類型）（半坡類型）高17厘米，口徑31.5厘米，活動安排：活動安排： 1、教師可以提供給學生；、教師可以提供給學生；2、也可以由學生分小組進行搜集，、也可以由學生分小組進行搜集，自行組織課外活動小組，選擇特自行組

4、織課外活動小組，選擇特定的陶器圖案，研究這些圖案表定的陶器圖案，研究這些圖案表達的生活內(nèi)容。每個小組出一份達的生活內(nèi)容。每個小組出一份圖文并茂的手抄報或者電子讀物圖文并茂的手抄報或者電子讀物。能夠得到哪能夠得到哪些信息？些信息？（2）探究：探究：科學性與趣味性的最佳結合科學性與趣味性的最佳結合顏料？顏料？顏料？顏料？紅色：紅色：選取赤鐵礦粉選取赤鐵礦粉黑色：黑色：氧化錳氧化錳白色：白色：石灰質(zhì)石灰質(zhì)尖底瓶尖底瓶尖底何以汲水？尖底何以汲水？聯(lián)系半坡人生活環(huán)境聯(lián)系半坡人生活環(huán)境黃土高原，黃河水沖黃土高原，黃河水沖刷出來的溝壑，半坡人刷出來的溝壑，半坡人居住在臨壑而居的高低居住在臨壑而居的高低上，距

5、離水面的高度是上，距離水面的高度是17米深。尖頂瓶下部是米深。尖頂瓶下部是實心的。實心的。 通過河姆渡遺址、通過河姆渡遺址、半坡遺址出土文物，比半坡遺址出土文物，比較河姆渡原始居民和半較河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的不同坡原始居民生活的不同特點，并分析其原因。特點，并分析其原因。（3）半坡圓形夾頂房半坡圓形夾頂房屋復原圖屋復原圖河姆渡桿河姆渡桿欄式建筑欄式建筑想一想：北方的想一想：北方的半坡人在建筑房半坡人在建筑房屋時要注意些什屋時要注意些什么？么？半坡遺半坡遺址出土址出土的粟的粟河姆渡遺址河姆渡遺址出土的水稻出土的水稻結論（啟發(fā)） 體現(xiàn)遠古先民在各自不同體現(xiàn)遠古先民在各自不同的自然環(huán)境，充分利用自然的自然環(huán)境，充分利用自然條件，因地制宜，為中華民條件，因地制宜，為中華民族早期文明的產(chǎn)生奠定了基族早期文明的產(chǎn)生奠定了基礎。礎。不同點不同點干欄式房屋干欄式房屋半地穴式房屋半地穴式房屋種植水稻種植水稻種植粟、黍種植粟、