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文檔簡介
1、第六單元第六單元 生物的多樣性及其保護生物的多樣性及其保護 第一章第一章 根據(jù)生物的特征進行分類根據(jù)生物的特征進行分類 第二節(jié)第二節(jié) 從種到界從種到界 創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課湖南湖南省省邵陽邵陽市市鐵塘中學(xué)鐵塘中學(xué)初二年級初二年級某某某某班班某某同學(xué)某某同學(xué)為什么要層層才能顯示出某同學(xué)的信息?為什么要層層才能顯示出某同學(xué)的信息?邵東縣邵東縣上面的生物有什么相似之處?上面的生物有什么相似之處?生物學(xué)家主要是根據(jù)什么來生物學(xué)家主要是根據(jù)什么來對生物進行分類的?對生物進行分類的?合作探究合作探究 點撥升華點撥升華 上面的動物有什么相似之處?上面的動物有什么相似之處?合作探究合作探究 點撥
2、升華點撥升華 上面的動物又有什么相似之處?上面的動物又有什么相似之處?合作探究合作探究 點撥升華點撥升華 生物學(xué)家根據(jù)生物之間在生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形形態(tài)結(jié)構(gòu)態(tài)結(jié)構(gòu)和和生理功能生理功能上的上的相似相似程度,程度,把它們分成不同等級的分類單位。把它們分成不同等級的分類單位。一一. .生物分類的依據(jù)生物分類的依據(jù)合作探究合作探究 點撥升華點撥升華 界(植物界、動物界和其他幾個界),界(植物界、動物界和其他幾個界),界以下又分為:門、綱、目、科、屬、種。界以下又分為:門、綱、目、科、屬、種。二二. .生物分類的單位生物分類的單位合作探究合作探究 點撥升華點撥升華 每一個種里只有一種生物。每一個種里
3、只有一種生物?!胺N種”是最基本的分類單位。是最基本的分類單位。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。共同特征越來越多共同特征越來越多親緣關(guān)系越來越近親緣關(guān)系越來越近界界種種界界種種界(植物界、動物界和其他幾個界),界以界(植物界、動物界和其他幾個界),界以下又分幾個不同的門。下又分幾個不同的門。二二. .生物分類的單位生物分類的單位界界門門綱綱目目科科屬屬種種(種種是最基本的分類單位)是最基本的分類單位)二二. .生物分類的單位生物分類的單位 包含包含數(shù)目數(shù)目相同相同特征特征二二. .生物分類的單位生物分類的單位屬屬門門種種科科目目綱綱界界二二. .生物分類單位生物分類單
4、位 每一只狼是一個動物個體,但所有的狼都屬于動物的同一物種種種郊狼的體型比狼小得多,但是這兩種郊狼的體型比狼小得多,但是這兩種動物都具有身體較長、眶間部顯著隆動物都具有身體較長、眶間部顯著隆起等特征,因此它們被劃分到同一個起等特征,因此它們被劃分到同一個屬屬犬犬屬屬。屬屬 狐的眶間部平緩,但它與狼、狐的眶間部平緩,但它與狼、郊狼都具有顏面部較長、吻部突出、郊狼都具有顏面部較長、吻部突出、爪鈍而不能伸縮等共同的特征,因爪鈍而不能伸縮等共同的特征,因此被劃分到同一個科此被劃分到同一個科犬犬科科。 科科 虎的爪銳利且能伸縮,不屬于犬虎的爪銳利且能伸縮,不屬于犬科,但它和狼、郊狼、狐一樣,具科,但它和
5、狼、郊狼、狐一樣,具有尖銳的犬齒,因此它們同屬于有尖銳的犬齒,因此它們同屬于食食肉目肉目。目目馬、兔、蝙蝠等動物,與狼、郊狼、馬、兔、蝙蝠等動物,與狼、郊狼、狐之間差別很大狐之間差別很大, ,但它們都具有胎生、但它們都具有胎生、哺乳等特征,都屬于哺乳等特征,都屬于哺乳綱哺乳綱。綱綱 圖中的這些動物都有脊椎骨構(gòu)成圖中的這些動物都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,它們同屬于的脊柱,它們同屬于脊索動物門脊索動物門的的脊椎動物亞門脊椎動物亞門。門門 生物分類等級生物分類等級 (即單位越大),所包即單位越大),所包括的生物種類也括的生物種類也 ,但生物之間的相,但生物之間的相似的程度就似的程度就 .即共同特征即共同特
6、征 .越高越高越多越多越少越少越少越少生物分類的等級特征生物分類的等級特征植物的分類植物的分類植物的分類植物的分類生物生物原核生物原核生物界界原生生物原生生物界界真菌界真菌界植物界植物界動物界動物界原核生物界原核生物界: :本界包括所有缺乏本界包括所有缺乏細胞核膜的生物,主要是細菌。細胞核膜的生物,主要是細菌。 原生生物界原生生物界: :原生生物包括簡單原生生物包括簡單的真核生物的真核生物( (即具有真正的細胞即具有真正的細胞核核) ),為單細胞生物。這個界是,為單細胞生物。這個界是真核生物中最低等的。真核生物中最低等的。真菌門真菌門鞭毛菌綱鞭毛菌綱:水霉水霉藻狀菌綱藻狀菌綱:根霉根霉,毛霉毛
7、霉子囊菌綱子囊菌綱:酵母菌酵母菌,曲霉曲霉,青霉青霉 冬蟲草冬蟲草擔(dān)子菌綱擔(dān)子菌綱:蘑菇蘑菇,靈芝靈芝,木耳木耳, 草菇草菇 半知菌綱半知菌綱:稻瘟病菌稻瘟病菌 粘菌門粘菌門真真菌菌界界植物界植物界苔蘚植物門苔蘚植物門蕨類植物門蕨類植物門:松葉蕨綱松葉蕨綱,石松綱石松綱,木賊綱木賊綱,真真蕨綱蕨綱裸子植物亞門裸子植物亞門被被子子植植物物亞亞門門苔綱苔綱:地錢地錢蘚綱蘚綱:葫蘆蘚葫蘆蘚種子植物門種子植物門藻類植物門藻類植物門單子葉植物綱:五個單子葉植物綱:五個亞綱,亞綱,19個目,個目,65科??啤kp子葉植物綱:雙子葉植物綱:6個個亞綱,亞綱,64目,目,318科???。界:界: 門:門: 綱:綱
8、: 目:目: 科:科: 屬屬: 種種:動物界動物界脊索動物門脊索動物門哺乳綱哺乳綱靈長目靈長目人科人科人人屬屬智人智人動物的分類動物的分類動物動物界界腔腸動物腔腸動物門門軟體動物軟體動物門門環(huán)節(jié)動物環(huán)節(jié)動物門門節(jié)肢動物節(jié)肢動物門門脊索動脊索動物物門門尾索動物亞門尾索動物亞門脊椎動物亞門脊椎動物亞門魚綱魚綱兩棲綱兩棲綱爬行綱爬行綱鳥綱鳥綱哺乳綱哺乳綱頭索動物亞門頭索動物亞門脊索動物門脊索動物門哺乳綱哺乳綱奇蹄目奇蹄目馬科馬科馬屬馬屬馬種馬種動物的分類動物的分類三、分類的意義三、分類的意義如果你想進一步了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行如果你想進一步了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會選擇哪一種
9、?為,在下列幾種書中,你會選擇哪一種?生物分類的意義:生物分類的意義:使每個物種在生物分類上使每個物種在生物分類上的位置一目了然。可弄清生物之間的親緣關(guān)系,的位置一目了然。可弄清生物之間的親緣關(guān)系,更好地研究和保護各種生物。更好地研究和保護各種生物。學(xué)名學(xué)名= = 屬名屬名 + + 種加詞種加詞 人人 玉米玉米 Homo sapiensZea mays 走進植學(xué)家走進植學(xué)家林奈與雙名法林奈與雙名法從從種種到到界界生物分類等級:界、門、綱、目、生物分類等級:界、門、綱、目、 科、屬、種科、屬、種分類的基本單位:種分類的基本單位:種對植物進行分類對植物進行分類對動物進行分類對動物進行分類林奈與雙命名林奈與雙命名知識梳理知識梳理 歸納整合歸納整合1下列單位中親緣關(guān)系最遠的是(下列單位中親緣關(guān)系最遠的是( )A綱綱 B科科 C屬屬 D種種2下列單位中生物種類最多的是(下列單位中生物種類最多的是( )A門門 B科科 C屬屬 D種種3 3下列分類中共同特征最多的是(下列分類中共同特征最多的是( ) A A種種 B B屬屬 C C綱綱 D D門門AAA達標檢測達標檢測 鞏固提升鞏固提升 5 5生物學(xué)家將生物分為不同等級的分類單位的生物學(xué)家將生物分為不同等級的分類單位的依據(jù)是(依據(jù)是( ) A A生物的食性生物的食性 B
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