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1、一場演講百年震撼觀后文檔編制序號:KKIDTLLE0828LLETD298POI08一場演講, 百年震撼 觀后感 前些天,在胡老師的課堂上,老師給我們看了一個視頻,是古文經(jīng)典推廣 者王財(cái)貴教授在北京師范大學(xué)舉辦的一場關(guān)于兒童教育的演講,叫一場演 講,百年震撼??赐暾麄€視頻,我用八個字形容自己的感受,那就是醍醐灌 頂、大徹大悟。王財(cái)貴老師說,教育是非常簡單的事;教育是非常輕松愉快的事;要培養(yǎng) 人才,是不費(fèi)吹灰之力的事。我想他說的是有道理的,現(xiàn)代的教育弊端曰益顯 現(xiàn),老師抱怨學(xué)生難教,學(xué)生抱怨老師不會教。尤其是小孩教育更是讓家長、 教師頭疼不已。究其原因,我想這和家長老師的教育方式和理念有很大關(guān)系

2、。 有句話說得好,沒有笨的學(xué)生,只有不會教的老師。因?yàn)樽鳛橐粋€正常人(我 們以正常的情況為準(zhǔn)),他的智力是沒有任何問題的,從一生下來就是如此, “本來一個孩子,他就是那樣的純真純潔,他的品德,我們只要不破壞他,就很 好了;本來一個孩子生下來潛能無窮,我們只要不障礙他,就不錯了。這是王 老師的原話。我覺得是一樣的道理,后天的早期教育就對一個孩子的發(fā)展起了 決定性的作用。有什么的教育就有什么樣的人才,王財(cái)貴老師說得好,你教什 么,孩子們就學(xué)什么。你教得好,孩子就學(xué)的好,你教的不好,孩子就學(xué)不 好。真的是這樣的一個道理。我覺得王財(cái)貴教授有一句話說的非常好:“如果我們有一桶水,我們不要舀 瓢給孩子,我

3、們要給孩子指引一條河! 0,當(dāng)時這句話給我的感觸很深刻,很 受啟發(fā)。家長、教師的知識是有限的,而小孩子的潛力是無限的,我們不能為 了保持自己在孩子面前偉大光輝的形象而束縛孩子的成長與發(fā)展,比如孩子問 了我們不知道的問題或者是好笑的問題,我們不能粗暴的回應(yīng)他或是喝止他, 而是應(yīng)該耐心的和他一起探討,一起解決他的疑問,這樣才能保持他那對未知 事物的好奇和探索的欲望,這對于孩子的成長是很有作用的。教育不能違背孩子的天性,不能違背自然的發(fā)展規(guī)律。我們很多人之所以 現(xiàn)在文化水平不高(不是指學(xué)歷,而是內(nèi)心深層次的對事物的理解和看法), 多是因?yàn)樵谛r候沒有打好基礎(chǔ),王財(cái)貴教授說,兒童應(yīng)該在13歲之前把最重

4、 要的書全部讀完,將重要的書裝在肚子里。這些書就是經(jīng)史子集,這樣的經(jīng)典 之作將會伴隨他一輩子。而現(xiàn)實(shí)是什么呢,從我自己的受教育經(jīng)歷來說,小學(xué) 的語文教育正如王財(cái)貴教授所說一樣,效率低下,浪費(fèi)時間。我自己以前小時 候也比較喜歡語文,但是那時候根本沒有經(jīng)史子集這樣的古書可以讓我們?nèi)?看,都是小華、小明、小老鼠。這些東西看了無數(shù)遍,從發(fā)下課本第一天就 看,早就厭倦了,而我們的老師偏要我們一學(xué)期死守著這一本書?,F(xiàn)在想想, 這是多么遺憾的一件事。在我們該發(fā)展的時候被束縛了?,F(xiàn)在我們想學(xué)早就失 去了時機(jī)了,這種缺失是以后乃至是一輩子也彌補(bǔ)不了的。反過來看我們現(xiàn)在的小孩,和我們那時候恰恰相反。現(xiàn)在的小學(xué),初

5、中學(xué) 的東西太多了、太深奧了,什么奧數(shù)、英語、物理。別說是小孩了,有些就是 我們這樣的成年人也解決不了。其實(shí)上天在創(chuàng)造我們的時候,就已經(jīng)將我們的 路安排好了,什么時候該做什么,該學(xué)什么、該有什么樣的發(fā)展、違背了這個 順序,那教育的本質(zhì)就不是育人了,而是害人了,所以教育應(yīng)該順應(yīng)人類的發(fā) 展階段“對癥下藥,這樣才能讓人能夠健康發(fā)展。對于小學(xué)生,就應(yīng)該像王財(cái) 貴教授所說那樣,不求甚解,只要會背就行。書讀百遍。其義自見。太小訓(xùn)練 思考是會違背人的正常發(fā)展,會對孩子造成很大傷害,甚至?xí)泻筮z癥的產(chǎn) 生。這場演講讓我感觸良多,我想有幾點(diǎn)是應(yīng)該要記住了,這對于我們以后教 育小孩有很大幫助:1、兒童教育貴在耳濡目染。2、幼兒學(xué)的東西影響兒童自 身一輩子。3、高度的文化修養(yǎng)基礎(chǔ)要在13歲前打牢。4、經(jīng)典之作,能開發(fā)智 慧,能培養(yǎng)一個人的性情、智慧、眼界。因?yàn)榻?jīng)典之作本身就是一個開放性 的、高遠(yuǎn)的理想、開闊的胸懷。文化是一個民族存在的靈魂,中國傳統(tǒng)文化博大精深,我們只有先充分學(xué) 習(xí)、吸收了自己的文化的精華,

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