在畢業(yè)班教育教學(xué)工作會(huì)上發(fā)言稿范文格式

1、在畢業(yè)班教育教學(xué)工作會(huì)上發(fā)言稿范文格式各位教師：大家好！我是xx中小學(xué)六年級(jí)二班班主任XXX,任該班語文和綜合科教學(xué)工作。今天我能在此和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師歡聚一堂，進(jìn)行畢業(yè)班教育教學(xué)研討和交流，倍感榮幸。我認(rèn)為這樣的研討會(huì)開得有價(jià)值，能讓我們學(xué)校之間、同事之間搭起一個(gè)交流的平臺(tái)，對(duì)促進(jìn)我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高大有好處。為此， 我愿意把自己在中小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)工作中的一些領(lǐng)會(huì)和做法提出來，在此和大家交流、共勉。一、擺正心態(tài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)生的成長開展做努力。當(dāng)今教育形勢(shì)飛速開展，新課程改革開展得如火如荼，國家為西部地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生全面減免了學(xué)雜費(fèi)。這些政策的施行在一定程度上對(duì)教師隊(duì)伍產(chǎn)生了消

2、極影響，部分教師職業(yè)理想有所動(dòng)搖，工作消極。筆者認(rèn)為，作為一名教師從你選擇走上講臺(tái)的那一刻起，實(shí)際上就注定此生選擇了貧寒和平淡。為此， 我們應(yīng)該時(shí)時(shí)以一顆平常的心來對(duì)待四周發(fā)生的一切，無論時(shí)世如何開展變化，我們都應(yīng)該堅(jiān)守自己的精神家園，對(duì)那講臺(tái)下一雙雙充滿渴求的眼光負(fù)責(zé)。作為一名普通的教師，我們力量有限，但我們總可以盡力教好自己的學(xué)生，積極工作，努力進(jìn)取，既不耽擱孩子們的前途，也不虛度自己的人生。畢業(yè)班的工作繁反復(fù)雜，對(duì)學(xué)生的成長開展尤為重要，需要學(xué)校、教師、 學(xué)生、 家長多方面進(jìn)行交流和合作，才能順利開展。筆者認(rèn)為， 在這幾者之中班主任與學(xué)生家長的交流和任課教師之間的交流更為 重要。臨近畢業(yè)

3、的學(xué)期是學(xué)生成長的非常時(shí)期， 需要班主任和學(xué)生家 長大力合作，我的做法是把自己的電話留給學(xué)生家長， 一有情況及時(shí) 和教師聯(lián)絡(luò)，共同商量教育對(duì)策。畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)緊張，各科教師 都會(huì)拼命抓教學(xué)，所以學(xué)生容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。為此，筆者，認(rèn)為教 師之間應(yīng)該通力合作，及時(shí)交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況， 讓學(xué)生的各 門學(xué)科得到平衡開展，這對(duì)學(xué)生將來進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大有好處。二、用心呵護(hù)，坦誠交流，做好班主任管理工作。中小學(xué)生在臨近畢業(yè)階段，會(huì)涌現(xiàn)出許多階段性的煩惱，比如對(duì) 異性產(chǎn)生莫名的好感；會(huì)因?yàn)榧磳㈦x別母校而傷心；會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng) 長大，而與家長、同學(xué)發(fā)生許多摩擦；會(huì)對(duì)許多流行的東西產(chǎn)生興趣， 甚至模仿；會(huì)因?yàn)?/p>

4、學(xué)業(yè)繁重而束手無策；部分學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績差 而自暴自棄，甚至學(xué)壞。這段時(shí)期，對(duì)學(xué)生的思想教育尤為重要，作 為班主任，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)理解孩子，這些情況的發(fā)生哪個(gè)是很正常的， 關(guān)鍵是班主任應(yīng)該重視對(duì)學(xué)生思想和情緒變化的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)，在思想教育上扶學(xué)生一馬，送他們一程。我的做法是注意通過日記交流， 了解學(xué)生們的內(nèi)心世界，然后，在每周的班隊(duì)活動(dòng)課上開展相關(guān)的小 話習(xí)題討論，對(duì)學(xué)生的思想開展變化進(jìn)行正確的疏導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。另外，作為班主任千萬不要蔑視和放棄任何一個(gè)孩子， 我們?cè)囅?假如一個(gè)孩子假如知道教師看不起他， 作為學(xué)生，他會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣 的看法。我常常對(duì)學(xué)生們說：“每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己的存在價(jià)值，

5、 學(xué)習(xí)不好其實(shí)不完全是你的錯(cuò)，也不代表你將來什么做都不行，你沒有須要為此而感到自卑和絕望。作為教師，我可以允許你學(xué)習(xí)不好，但決不允許你去道德品行不好，假如你因?yàn)槲业慕逃`入歧途，我會(huì)覺得這種失敗比我在教學(xué)上的失敗顯得更可悲。 ”所以，筆者認(rèn)為對(duì)待學(xué)業(yè)成績不好的學(xué)生，教師首先應(yīng)該尊重他們，平等對(duì)待他們，讓他們學(xué)會(huì)珍惜自己目前所擁有的一切。三、抓基礎(chǔ)，重能力，嚴(yán)習(xí)慣，搞好語文教學(xué)工作。語文教學(xué)起著傳承祖國語言和文明的重要作用。筆者認(rèn)為，作為語文教師，應(yīng)該具有一定的語文素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)，即使是中小學(xué)語文教學(xué)也不例外。20XX 年秋期，全市六年級(jí)語文教學(xué)情況抽測情況分析材料指出，抽測反映出學(xué)生的傾聽能

6、力、歸納概括能力、書面表達(dá)能力不強(qiáng)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、審習(xí)題習(xí)慣和答習(xí)題習(xí)慣較差。筆者認(rèn)為，在中小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)中，首先，應(yīng)該重視學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。該記的、該背的、該默寫的一定要掌握，該教會(huì)的基本技能一定要全面到位，使學(xué)生具有基本的語文素養(yǎng)和對(duì)學(xué)習(xí)祖國語言文化的愛好；其次， 語文課程的新理念滲透到了近年的中小學(xué)畢業(yè)考試中，為此， 教師在平常的教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力和歸納概括能力；在精選作文教學(xué)中要鼓勵(lì)學(xué)生樂于表達(dá)，寫出自己的真話實(shí)話，要大力培養(yǎng)學(xué)生的書面表達(dá)能力，同時(shí)讓學(xué)生掌握一些簡單的寫作技巧和表達(dá)方法。最后， 還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、 審習(xí)題習(xí)慣和答習(xí)題

7、習(xí)慣，書寫是學(xué)生留給閱卷教師的第一印象， 將會(huì)在很大程度上影響教師對(duì)考試試卷的評(píng)定，而在實(shí)際考試 中很多學(xué)生由于沒有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)題意和錯(cuò)誤的答習(xí)題習(xí)慣丟了許多沒必要要的分值。一張語文考試試卷是對(duì)一個(gè)學(xué)生語文學(xué)習(xí)狀況的綜合考察， 也是考生和閱卷教師進(jìn)行交流的唯一媒介，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在考試試卷中體現(xiàn)出自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，展示自己的較強(qiáng)語文水平和能力，努力通過文字和生疏的閱卷教師進(jìn)行交流。四、激發(fā)興趣，平衡開展，積極探索綜合科教學(xué)。201x 年中小學(xué)畢業(yè)考試所統(tǒng)考的綜合科，由英語、自然、社會(huì)和思品四門學(xué)科共同組成。這對(duì)中小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)工作提出了新的課習(xí)題。 筆者認(rèn)為，進(jìn)行綜合科考察的目的是為了讓學(xué)

8、生在中小學(xué)階段學(xué)習(xí)更多門類的知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，使學(xué)生從中小學(xué)階段到實(shí)驗(yàn)中學(xué)階段的過渡更為順暢。為此，筆者認(rèn)為，教師首先要讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的，從而在思想重視上綜合科的學(xué)習(xí)；其次，這四門學(xué)科涉及的知識(shí)面較廣，也容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師在教學(xué)中不要一味要求學(xué)生死記硬背，要用心設(shè)計(jì)出許多豐富多彩的學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生在準(zhǔn)備考試的同時(shí)學(xué)到一些有用的基礎(chǔ)知識(shí)。另外， 中小學(xué)英語教學(xué)是其中眾所周知的薄弱環(huán)節(jié)，作為教師應(yīng)該認(rèn)真研究考試命習(xí)題意見和復(fù)習(xí)資料，從而設(shè)計(jì)出一些行之有效的教學(xué)內(nèi)容，積極探索出一些合理教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生考出滿意的成績，也為學(xué)生將來學(xué)習(xí)英語打下一定的基礎(chǔ)。以上內(nèi)容，只是筆者在實(shí)際工作中的一些領(lǐng)