2022年八年級安全工作計(jì)劃_第1頁
2022年八年級安全工作計(jì)劃_第2頁
2022年八年級安全工作計(jì)劃_第3頁
2022年八年級安全工作計(jì)劃_第4頁
2022年八年級安全工作計(jì)劃_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年八年級安全工作計(jì)劃 我是一名八班級的班主任兼任課老師。構(gòu)建和諧社會(huì),一切以健康為本。使學(xué)生們有良好的平安意識(shí)和自我防護(hù)力量,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能正常運(yùn)作是每個(gè)任課老師的責(zé)任。對于八班級的中學(xué)生來說,他們正處在一個(gè)身心進(jìn)展的重要階段,他們的行為規(guī)范比起低班級的同學(xué)具有相對的獨(dú)立性和廣泛性,與學(xué)校、家庭以外的場所聯(lián)系更為頻繁,因此平安訓(xùn)練任務(wù)也必需更有針對性。在依據(jù)我校、我班的實(shí)際狀況學(xué)校平安工作會(huì)議精神,我班仔細(xì)貫徹落實(shí),努力把我班平安工作做深、做實(shí)、做細(xì),努力營造一個(gè)平安穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會(huì)放心。同時(shí)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求,制定出八班級平安

2、工作方案: 即一是把防止校內(nèi)擁擠踩踏事故放到突出位置;二是制定出交通平安工作方案,有針對性地加強(qiáng)學(xué)校交通平安訓(xùn)練和管理;三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo),有效防止校內(nèi)暴力、損害事故的發(fā)生;四是仔細(xì)做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進(jìn)行落實(shí)措施。 這個(gè)年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配力量,自控力量又不強(qiáng),簡單被外面形形式式的消遣活動(dòng)所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的詳細(xì)措施仔細(xì)落實(shí)外,依據(jù)這個(gè)年齡階段的學(xué)生簡單消失的一些平安隱患,重點(diǎn)落實(shí)好以下措施: 1、監(jiān)督好學(xué)生不到外面的網(wǎng)吧、嬉戲廳等消遣場所,在家上網(wǎng)的同學(xué)要讓家長了解他們常上什么網(wǎng)站。 2、觀看每個(gè)學(xué)生的行為規(guī)范,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺他們的特別行

3、為,遇到有特別狀況的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)了解、訓(xùn)練、并準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系; 3、與家長溝通,讓家長掌握學(xué)生的零花錢數(shù)額; 4、每天嚴(yán)格登記考勤,遇到有曠課的同學(xué),第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解他們曠課的緣由,在班主任沒有課時(shí),由班長負(fù)責(zé),班長必需在第一時(shí)間把曠課的同學(xué)狀況通知班主任,由班主任去了解緣由。 5、了解學(xué)生和校外人士的交際狀況,不提倡與校外生疏人交往; 6、不提倡學(xué)生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出;杜絕學(xué)生私自到外游泳; 7、向?qū)W生灌輸一些體育活動(dòng)必需留意的平安措施,比如:做些預(yù)備活動(dòng)、鉛球、籃球活動(dòng)中應(yīng)留意一些不規(guī)范的動(dòng)作,以免消失不必要的損害。 8、杜絕學(xué)生帶一些色情書刊或一些不健康的書

4、籍、光盤。 9、依據(jù)聾生的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特殊是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,同時(shí)怎樣有效預(yù)防校內(nèi)暴力、損害事故發(fā)生。 10、有具體的平安訓(xùn)練工作方案,開展豐富多彩的平安訓(xùn)練活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑,對學(xué)生開展平安訓(xùn)練,本班平安訓(xùn)練活動(dòng)有: (1)留意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的學(xué)問訓(xùn)練; a、 準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況 b、 了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時(shí)與家長聯(lián)系 c、 向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí) (2)開展用電平安學(xué)問訓(xùn)練,讓他們懂得電的危急性,懂得一些用電的基本常識(shí); (3)開展交通平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、禁毒訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)外出時(shí)應(yīng)

5、遵守交通規(guī)章; (4)開展地震、火災(zāi),校內(nèi)擁擠踩踏學(xué)問訓(xùn)練; a、 訓(xùn)練他們一些消防常識(shí);并讓他們懂得放火的重要性 b、 一旦消失火災(zāi)應(yīng)怎么愛護(hù)自己,做到平安逃命。 (5)開展平安日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范訓(xùn)練,杜絕一些危急系數(shù)過高的嬉戲、課間玩耍因留意什么問題; (6)開展關(guān)愛生命,留意平安訓(xùn)練。通過這些廣泛深化、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。 這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校、班級平安工作方案及措施的落實(shí)訓(xùn)練下,我班未消失重大平安事故。目前,整個(gè)社會(huì)的平安工作形勢非常嚴(yán)峻,做為特別訓(xùn)練學(xué)校的工我們平安訓(xùn)練任務(wù)還非常的繁重、艱難,很多問題還有待我們仔細(xì)的去探究和討論,在

6、以后的工作中,我還會(huì)把學(xué)生的平安訓(xùn)練放在第一位,讓學(xué)生遠(yuǎn)離平安隱患、堅(jiān)決杜絕平安事故的發(fā)生。動(dòng)必需留意的平安措施,比如:做些預(yù)備活動(dòng)、鉛球、籃球活動(dòng)中應(yīng)留意一些不規(guī)范的動(dòng)作,以免消失不必要的損害。 8、杜絕學(xué)生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍、光盤。 9、依據(jù)聾生的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特殊是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,同時(shí)怎樣有效預(yù)防校內(nèi)暴力、損害事故發(fā)生。 10、有具體的平安訓(xùn)練工作方案,開展豐富多彩的平安訓(xùn)練活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑,對學(xué)生開展平安訓(xùn)練,本班平安訓(xùn)練活動(dòng)有: (1)留意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的學(xué)問訓(xùn)練; a、 準(zhǔn)時(shí)了

7、解學(xué)生有沒有生病狀況 b、 了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時(shí)與家長聯(lián)系 c、 向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí) (2)開展用電平安學(xué)問訓(xùn)練,讓他們懂得電的危急性,懂得一些用電的基本常識(shí); (3)開展交通平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、禁毒訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)章; (4)開展地震、火災(zāi),校內(nèi)擁擠踩踏學(xué)問訓(xùn)練; a、 訓(xùn)練他們一些消防常識(shí);并讓他們懂得放火的重要性 b、 一旦消失火災(zāi)應(yīng)怎么愛護(hù)自己,做到平安逃命。 (5)開展平安日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范訓(xùn)練,杜絕一些危急系數(shù)過高的嬉戲、課間玩耍因留意什么問題; (6)開展關(guān)愛生命,留意平安訓(xùn)練。通過這些廣泛深化、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。 這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校、班級平安工作方案及措施的落實(shí)訓(xùn)練下,我班未消失重大平安事故。目前,整個(gè)社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論