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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上全省城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓行動計劃 為貫徹落實中共云南省委九屆八次全體(擴大)會議和省人力資源社會保障廳務虛會議精神,做好全省2014年城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學初高中畢業(yè)生(以下簡稱“兩后生”)職業(yè)培訓和就業(yè)工作,切實提高“兩后生”職業(yè)素質和技能水平,為推進全省產業(yè)轉型升級提供人力資源支撐,特制定本行動計劃。一、目標任務堅持服務就業(yè)和經濟社會發(fā)展,將云南省戶籍的城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓和就業(yè)工作作為一項重要的民生工程,幫助他們學手藝、學技術、找出路,按照“人社牽頭、州縣組織、學校承辦、部門協(xié)同、家庭支持、學生參與”的原則,采取長、中、短相結合的教
2、育培訓模式,分類組織,實施培訓。開展職業(yè)培訓12萬人次以上,其中技工學制教育3.5萬人,勞動預備制培訓5000人,職業(yè)培訓8萬人。二、工作內容(一)大力開展技工學制教育各州(市)人力資源和社會保障部門要抓緊高考、中考錄取結束的黃金時間,進一步加大技工院校招生力度,精準對接,迅速行動。各州(市)督促指導縣、鄉(xiāng)要加大宣傳動員力度,組織更多的“兩后生”到技工院校就讀,接受3-4年的規(guī)范技工學制教育,確保完成今年技工院校3.5萬人的招生任務。畢業(yè)后取得技工院校學歷和中高級職業(yè)資格證書,就業(yè)率達98%以上。(二)大力開展勞動預備制培訓各州(市)人力資源和社會保障部門要幫助技工院校組織有培訓意愿的“兩后生
3、”開展勞動預備制培訓,督促指導各縣、鄉(xiāng)確保完成今年5000人的招生任務。技工院校要按照相關要求對“兩后生”實施1-2個學期的專業(yè)技能培訓。結業(yè)后取得初中級職業(yè)資格證書,就業(yè)率達80%以上。(三)積極實施“兩后生”職業(yè)培訓各級人力資源和社會保障部門要組織技工院校及資質好信譽好的職業(yè)培訓機構,對有培訓意愿的“兩后生”開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、技能、引導性等各類職業(yè)培訓8萬人。力爭使有培訓意愿的“兩后生”都得到培訓。結業(yè)后都取得初級職業(yè)資格或專項能力證書,力爭實現(xiàn)培訓一人,就業(yè)一人,基本消除“兩后生”無技能從業(yè)現(xiàn)象。三、培訓方式根據企業(yè)用工崗位摸底情況和本地區(qū)域產業(yè)發(fā)展需求,采取校企合作、校鄉(xiāng)合作、校村合作、
4、校園區(qū)合作、校社區(qū)合作等方式,實施訂單、定向、定崗培訓,通過師傅帶徒弟和集中培訓并舉的培訓模式,對“兩后生”進行就業(yè)政策、務工常識、專業(yè)知識、專業(yè)技能等培訓,加大工作力度,進一步增強培訓的針對性和有效性。四、方法步驟(一)第一階段調查摸底(2014年9月10日9月25日)1.摸清“兩后生”底數,摸清該部分學生培訓、就業(yè)意向,有針對性的組織制定本州(市)、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)“兩后生”培訓計劃。2.摸清園區(qū)、當地各類企業(yè)用人需求、工種,確定“兩后生”培養(yǎng)方向和預訂就業(yè)崗位。3. 對接技工院校、職業(yè)培訓機構,初步確定培訓專業(yè)和培訓模式。(二)第二階段宣傳動員(2014年9月16日10月10
5、日)1. 入戶宣傳。相關工作人員與“兩后生”及其家長面對面交流、溝通,提高“兩后生”參加學制教育培訓學習的積極性。2. 媒體宣傳。各地、各技工院校充分發(fā)揮報紙、廣播、電視、網絡及短信、微信等新興媒體的作用,宣傳就業(yè)政策、用工信息、技工院校辦學特色。各縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要借鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日,發(fā)放宣傳冊,利用流動宣傳車、橫幅、宣傳欄、鄉(xiāng)村廣播滾動宣傳。(三)第三階段精準對接、實施培訓(10月1日10月30日)1.各州(市)、縣(市、區(qū))按照“兩后生”意愿,認真組織報名、登記,并將相關資料整理成冊,確保生源數量。2.各州(市)、縣(市、區(qū))要從企業(yè)需求、“兩后生”意愿出發(fā),結合分類情況,精準對接
6、技工院校、培訓機構,并簽訂培訓就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議。3.各技工院校、培訓機構要采取校企合作、校鄉(xiāng)合作、校村合作、校園區(qū)合作、校社區(qū)合作等方式實施培訓。4.各州(市)、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)安排專門人員掌握“兩后生”學習、生活等信息,切實加強與受訓人員、培訓學校、用人單位的定期銜接聯(lián)系,加強培訓用工協(xié)議的履行、權益維護、后續(xù)管理等工作。五、保障措施(一)加強領導,統(tǒng)籌協(xié)調。各級人力資源社會保障部門要將“兩后生”教育培訓和就業(yè)工作納入重要議事日程,充分發(fā)揮農業(yè)、扶貧、工會等部門的作用,將“兩后生”納入“陽光工程”、“雨露計劃”、“春潮行動”培訓范圍,力爭讓有培訓意愿的“兩后生”接受一次以上的補貼培訓
7、。(二)加大投入,落實政策。各級人力資源社會保障部門要向政府匯報,多方籌集資金,提高補貼標準,落實補貼政策。對參加技工學制教育、勞動預備制培訓、職業(yè)培訓的“兩后生”,按照相關規(guī)定給予補貼。(三)加強監(jiān)管,嚴格考核。各州(市)人力資源社會保障部門要嚴格按照程序和標準,將技工院校、優(yōu)質培訓資源遴選確定為定點培訓機構,承擔政府補貼培訓任務。執(zhí)行開班申請、過程檢查、結業(yè)審核制度,加強培訓過程管理。對培訓結果如實記錄匯總,開展績效評估,以確保培訓質量和效果。會同財政等相關部門開展考核檢查,加強資金監(jiān)管工作,確保任務按時完成。 附件:2014年“兩后生”職業(yè)培訓行動計劃任務分解 2014年“兩后生”職業(yè)培訓行動計劃任務分解 州 市技工學制教育勞動預備制職業(yè)培訓昆明市50008009200昭通市230045011000曲靖市420045010000玉溪市22004502400保山市20003006000楚雄州35004507600紅河州42005007600文山州21002506800普洱市21003002400版納州350100400
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