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文檔簡介

1、“意義類”題型設(shè)問方式:“意義類”的設(shè)問有“積極影響”、“經(jīng)濟、政治意 義”、“意義”等。答題格式:(主詞)有利于,或有助于(多角度、多層面回答,但有些 題目要辯證地分析)解題方法:多答(不是指一點的文字多)為好,面要廣,點要多(1) 學會審題,明確回答的是某一種意義,還是全部意義(經(jīng)濟 政治意義)(2) 要注意“意義”與“影響”類的區(qū)別,影響包括有利和不利 兩類(3) 解答意義類要遵循由小到大,由直接到間接,由微觀到宏 觀,由近及遠的原則,做到思路清晰(4) 意義類題目要緊扣材料,結(jié)合黨和國家的方針政策,體現(xiàn)時 代性。(5) 意義要多答,力求準確全面,體現(xiàn)一定的綜合性。可考慮如下四個切入點:

2、一是根據(jù)主體析意義。即分析設(shè)問中的事件或措施對“誰”有意 義?政治常識中常見的主體有常、國家(政府、人大、法院等)、人 民、人民代表、公民等;經(jīng)濟常識中的常見主體有消費者、經(jīng)營者、企 業(yè)、國家、勞動者等。另外,有時我們還可把主體擴大,如有些題目中 可考慮對“農(nóng)民”的意義、對“農(nóng)業(yè)”的意義、對“農(nóng)村”的意義、 對“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”的意義、對“國民經(jīng)濟”的意義等??傊紤]意義時 我們一定要考慮到對“誰”有意義。二是尋找角度析意義,即從不同的角度來分析意義。如口 07高考文綜 山東卷28題第1問“運用經(jīng)濟生活知識,簡要說明推進我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng) 新對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的意義” 一題,我們便可從科技本身的角度、農(nóng)民

3、 的角度、農(nóng)業(yè)的角度、農(nóng)村的角度等來分析推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的作用。三是確定范圍析意義。在答“意義”類設(shè)問時,一般可考慮兩個范 圍,一是知識范圍,即把問題分解成“經(jīng)濟意義”有哪些、“政治意 義”有哪些、“社會意義”有哪些、“文化意義”有哪些等小問題來分 析;二是區(qū)域范圍,即考慮對“當?shù)亍庇泻我饬x、對“地區(qū)”有何意 義、對“世界”有何意義。當然,很多題目是兩種范圍要結(jié)合在一起分 析。四是回歸教材析意義。即把設(shè)問與課本知識聯(lián)系起來尋找答題思 路。如07高考文綜四川卷38題第3問“結(jié)合材料三,用市場經(jīng)濟一般特 征的知識,說明物權(quán)法的實施對于維護社會主義市場經(jīng)濟秩序的意 義”一題,即要求我們結(jié)合市場經(jīng)濟的

4、一般特征平等性、競爭性、法制 性等來分析其意義。失誤警示“意義”類設(shè)問在答題過程中學生往往只抓住一個切入 點進行分析,極易導(dǎo)致漏答。其實,在具體設(shè)問當中,并不一定是一個 問題一個切入點的,而是在一個設(shè)問中蘊含著多個切入點,需要我們?nèi)?面考慮,不要抓住一點、不及其余。典型模式:經(jīng)濟意義: 根據(jù)不同主體定要點(從對國家、對企業(yè)、對居民等); 根據(jù)經(jīng)濟活動的性質(zhì)和不同環(huán)節(jié)定要點A根本性質(zhì):鞏固公有制主體地位、發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性、建立健全社會主義市場經(jīng)濟體 制、實現(xiàn)共同富裕、建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標、完善社會保障制度(促進 社會公平)、提高綜合國力和國際競爭力等;B生產(chǎn):解放生產(chǎn)力

5、、實現(xiàn)資源優(yōu)化配置、可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型社會、保護環(huán)境、實現(xiàn)兩 個根本轉(zhuǎn)變、提高經(jīng)濟效益、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、提高自主創(chuàng)新能力、 走新型工業(yè)化道路、可持續(xù)發(fā)展等;統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;促進經(jīng)濟合作交流,實現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流 動,經(jīng)濟互補;農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力;鞏固基礎(chǔ)地位;產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,促進結(jié)構(gòu)調(diào)整,增產(chǎn)增收, 提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益。C分配:實現(xiàn)社會主義的生產(chǎn)目的、擴大就業(yè)、提高居民收入、提高人民的生活水平、縮小城 鄉(xiāng)差距和貧富差距、兼顧效率與公平等;D交換:(對內(nèi)外)繁榮市場、規(guī)范市場秩序等;提高對外開放水平,促進對外貿(mào)易,增強國 際競爭力;充分利用國際國內(nèi)兩個市場,兩種資源,吸收引進資金,

6、技術(shù),管理經(jīng)驗;實施走 出去戰(zhàn)略,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際(周邊)環(huán)境、充分利用國內(nèi)國際兩個市場, 提咼國際競爭力。E消費:保護消費者合法權(quán)益、提高消費水平和質(zhì)量、擴大內(nèi)需(增加就業(yè)、收入;刺激消 費,改善消費結(jié)構(gòu),改變消費方式)、樹立科學消費觀等;F居民:增加收入,提高人民生活水平,促進就業(yè) 政治意義:答政治意義題的角度,應(yīng)從國家意義、社會意義、政黨意義、民族與宗教意義和國 際意義不同視野去思考,另外,在作答時要抓住主體,對號入座。政治常識中常見的主體有中|國共產(chǎn)黨、公民、國家機構(gòu)、民主黨派等。:國內(nèi)有關(guān)活動(有利于)人民當家作主,實現(xiàn)最廣大人民的根本利益(對人民負責);真正 做到”

7、三個代表”鞏固國家政權(quán),促進社會主義政治文明建設(shè)。(有利于)依法治國(依法執(zhí) 政,建設(shè)法治政府),轉(zhuǎn)變政府職能、政府決策的科學化、民主化,提高公民政治參與的熱 情;。(有利于)為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境;民族平等、團結(jié)和共同繁榮;,社會穩(wěn) 定,國家的長治久安,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;提高綜合國力,構(gòu)建和諧社會 對外交往活動對我國的意義:(有利于)提高我國的國際地位,綜合國力,國際影響力,國 際形象;創(chuàng)造良好的國際環(huán)境,維護國家安全;進一步對外開放,促進國際合作,維護國家利 益世界的意義:(有利于)經(jīng)濟全球化,世界多極化,國際關(guān)系民主化;建立國際政治新秩 序,維護共同利益,促進世界和平與發(fā)展。對

8、黨的政治意義:(有利于)提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位(基礎(chǔ));保持黨的先進性,加強黨的建設(shè)、密切黨同人民群眾的聯(lián)系,全心全意地為人民服務(wù)等。真正做到”三個代表”,做到立黨為公,執(zhí)政為民;關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗,關(guān)系中華民族前途命運,關(guān) 系黨的生死存亡和國家的長治久安。哲學原理分析某一事件的意義:認真審題,扣住事件本身的實質(zhì)性內(nèi)容,抓住要害 ,進行分析,并且一定要從方法論上去做文章,一般從三個角度去思考:第一,從唯物論角度看,有沒有做到從實際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事,并且與自然、社會保持和諧發(fā)展;第二,從辯證法角度去認識,能不能做到與時俱進,推進事件向好的方面發(fā)展,也可以分析事件本身的積

9、極意義和應(yīng)當吸取的反面教訓 (兩點論);第三,再從認識論的角度去思考,事件的推進其實踐意義和對人們改造客觀世界與改造 主觀世界的積極意義。當然 ,還可以從價值觀去回答,得出其價值觀方面的重大意義 總之,解答 哲學意義題一定要突出其方法論意義。如果是問政治、經(jīng)濟意義的,一般情況不必把政治、經(jīng) 濟意義分得很清,分要點即可。文化意義:文化創(chuàng)新,文化多樣性,社會主義文化大發(fā)展、大繁榮;文化交流,學習、借鑒國外優(yōu)秀文化成果。歷史上的進步作用。民族共同文化、中華文明。文化內(nèi)涵。中華 民族聰明智慧、精神、毅力;文化競爭力;如促進各地對革命遺跡、遺址和文物的保護, 推動地方的文化建設(shè)等。典型例題(07高考全國

10、文綜卷H 39題第1、3問)閱讀材料回答下列問題。農(nóng)民“看病難、看病貴”是當前社會關(guān)注的民生問題之一。為促進 社會公平,構(gòu)建社會主義和諧社會,黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村實際情況, 在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度的同時,米取農(nóng)民自愿參加,個人、 集體和政府多方籌資的辦法,建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度,力求解 決“看病難、看病貴”的問題。(1) 用經(jīng)濟常識分析建設(shè)農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展 的積極作用。(3)從矛盾分析的角度說明解決民生問題、促進社會公平對解決 我國社會主義初級階段主要矛盾的重要意義。咅I析該題的第一問在分析過程中,主要可根據(jù)主體和角度來分析其意義:即考慮建 設(shè)農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度從

11、農(nóng)民的角度看有何意義?從農(nóng)業(yè)的角度看有何意義?從農(nóng)村的角度 看又有何意義?該題的第二問則可主要根據(jù)課本基礎(chǔ)知識來分析其意義:我國現(xiàn)階段的社會主要矛盾是人 民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要同相對落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,所以該題只要分析解 決民生問題、促進社會公平對滿足人民群眾的需要有何意義,對促進社會生產(chǎn)的發(fā)展有何意義 即可。參考答案:(1)它可以減輕農(nóng)民看病負擔,提高農(nóng)民福利;可以改善部分農(nóng)民因病致貧的 狀況,縮小貧富差距;有利于保障農(nóng)村勞動力的身體健康,提高農(nóng)村勞動生產(chǎn)率;有利于引導(dǎo) 農(nóng)民樹立互助共濟和風險共擔的意識。(3)我國社會主義初級階段的主要矛盾包括人民日益增長的物質(zhì)文化需要與落后

12、的社會生 產(chǎn)兩個方面。解決民生問題促進社會公平,可以使人民群眾在已有生產(chǎn)發(fā)展水平上更普遍地享 受生產(chǎn)力發(fā)展的成果,逐步滿足人民的物質(zhì)文化需要;利于調(diào)動勞動者的生產(chǎn)積極性,從而促 進社會生產(chǎn)的進一步發(fā)展。2003年高考文科綜合能力測試第41題第問41.(3)1990年至2001年,我國的城市化率提高了 11個百分點,達 到了 37.7%;大量農(nóng)村人口轉(zhuǎn)變?yōu)槌擎?zhèn)人口,城鎮(zhèn)總?cè)丝趶?1.787億增 加到4.806億。據(jù)測算,我國城市化率每提高一個百分點,城市基礎(chǔ)設(shè) 施投資既新增1400億元,最終帶來3360億元的GDP今后我國將繼續(xù)實 施城市化戰(zhàn)略,預(yù)計到2020年,城市化率將達到56%結(jié)合以上材料

13、,運用所學的經(jīng)濟常識說明城市化對我國經(jīng)濟發(fā)展的 重大意義。解題思路:明確判斷:此題要求回答的是經(jīng)濟意義。結(jié)合知識、材料、最新精神作答: 結(jié)合教材知識作答:"三農(nóng)"問題等。(可答:增加農(nóng)民收入) 結(jié)合關(guān)鍵材料作答:"大量農(nóng)村人口轉(zhuǎn)變?yōu)槌擎?zhèn)人口 "(可答:轉(zhuǎn) 移農(nóng)村剩余勞動力,促進我國工業(yè)化進程和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,開辟更廣 闊的就業(yè)渠道)、"城市基礎(chǔ)設(shè)施投資新增1400億元,最終帶來3360億 元的GDP"(可答:促進投資,擴大內(nèi)需,拉動國民經(jīng)濟增長)。 結(jié)合最新精神作答:統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展,全面建設(shè)小康社會 (可答:縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距,實

14、現(xiàn)共同富裕)。參考答案:增加農(nóng)民收入,縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距;促進投資,擴大內(nèi)需,拉動國民經(jīng)濟增長;促進我國工業(yè)化進程和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,開辟更廣闊的就業(yè)渠道。(五)鞏固演練:1. ( 2004年高考題)我國擁有300萬平方千米的“藍色國土”, 這是中華民族實施可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源,也是把我國建設(shè)成為海 洋強國的可靠保障。2003 年,全國海洋產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值首次突破萬億元大關(guān),達到 10077. 7億元人民幣,按可比價格計算,比上年增長 9. 4%.繼續(xù)保持高于同 期國民經(jīng)濟的增長速度。(1)運用所學經(jīng)濟常識分析海洋產(chǎn)業(yè)對我國經(jīng)濟發(fā)展的意義。(11分)參考答案:廣闊的“藍色國土”可以為我國經(jīng)濟增長提供

15、更多 的資源。(對國家的意義)發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè),能夠促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的提升 (或調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu))。(對企業(yè)的意義)發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè),可以更好地 滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,推動經(jīng)濟的可持續(xù)增長。(對人民 的意義)2. ( 2008天津卷)糧食問題引發(fā)全球廣泛關(guān)注,我國高度重視糧食安全。閱讀以下圖文材料,回答問題。材料指出圖11和圖12反映的經(jīng)濟現(xiàn)象及其聯(lián)系。(6分) 參考答案:國際食品價格出現(xiàn)了上漲加快趨勢;發(fā)展中國家食品 支出占家庭總支出的比重高于發(fā)達國家。食品價格上漲對發(fā)展中國家的 影響大于發(fā)達國家。從供求與價格關(guān)系的角度,分析在材料背景下我國糧食連續(xù)增 產(chǎn)的經(jīng)濟影響。( 6分)參考答案:供求與價格

16、相互影響。我國糧食連續(xù)增產(chǎn)促進國 內(nèi)糧食供求平衡。國內(nèi)糧食供求平衡有利于穩(wěn)定國內(nèi)糧食價格,從而 有利于維護人民切身利益;國內(nèi)糧食供求平衡有利于提高我國應(yīng)對國際 糧價波動的能力,從而有利于在國際競爭中保持獨立自主地位。3 (2008海南卷)我國 2007年6月29日通過的勞動合同法規(guī) 定,勞動者在試用期的工資不得低于用人單位所在地的最低工資標準。 同時,勞動合同法還規(guī)定,勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年 的,勞動者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動合同的,除勞動者提出訂立固 定期限勞動合同外,應(yīng)當訂立無固定期限勞動合同。但在2008年1月1日勞動合同法具體實施前,許多企業(yè)卻針對那些工齡將到10年的員工發(fā)出了“裁員令”。( 注:最低工資標準,是指勞動者在法定工作時間或依法簽訂的勞 動合同約定的工作時間內(nèi)提供了正常勞動的前提下,用人單位依法應(yīng)支 付的最低勞動報酬。無固定期限勞動合同,是指用人單位與勞動者約定 無確定終止時間的勞動合同。)分析實行最低工資制對勞動者的意義。 (4分) 保障勞動者的基本生活需要,維護社會穩(wěn)定;保障勞動者合法收 入,穩(wěn)定收入水平,使勞動者享受到改革發(fā)展成果;以縮小收入差距, 緩解消費需求不足的問題;調(diào)動勞動者積極性,有利于提高勞動生產(chǎn) 率。(4分,答出其中任意 3項即可得4分)4(2008上海卷)中華人民共和國勞動合同法自 2008年1月1 日起實施,該法律

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