2019年急求一個高中科技小制作除了網(wǎng)上常見的范文

1、2019年急求一個高中科技小制作（除了網(wǎng)上常見的）范文地震是地殼運動的一種自然現(xiàn)象，它給人民的生命財產(chǎn)帶來巨大的損失。如地震到來之前做出預報，就能使損失減少許多。我們小朋友也可以參加這項活動?！坝ど破涫拢缺乩淦鳌?，我們先來做一個地震預報小儀器地震預警燈吧!地震是地殼運動的一種自然現(xiàn)象，它給人民的生命財產(chǎn)帶來巨大的損失。如地震到來之前做出預報，就能使損失減少許多。我們小朋友也可以參加這項活動。“欲工善其事，先必利其器”，我們先來做一個地震預報小儀器地震預警燈吧!一、制作材料：木板一塊，木條一長一短各一根，10厘米長的粗銅絲、細鐵絲各一截，針一枚，電珠一只，大號電池一節(jié)，細電線兩段，木螺絲數(shù)

2、顆，膠帶。剪刀，尖嘴鉗，螺絲刀等工具。木板一塊，木條一長一短各一根，10厘米長的粗銅絲、細鐵絲各一截，針一枚，電珠一只，大號電池一節(jié)，細電線兩段，木螺絲數(shù)顆，膠帶。剪刀，尖嘴鉗，螺絲刀等工具。二、制作方法：做支架用木板、木條搭支架，用木螺絲固定。把粗銅絲的一端彎成一個小圈，在支架豎木條的中段扎一個眼，再把粗銅絲的另一端插入眼內(nèi)固定。在橫木條頂部挖一個小洞，用來安裝電珠。把細鐵絲一頭固定在橫木條上，另一端穿入針眼內(nèi)，折轉(zhuǎn)扭緊。用木板、木條搭支架，用木螺絲固定。把粗銅絲的一端彎成一個小圈，在支架豎木條的中段扎一個眼，再把粗銅絲的另一端插入眼內(nèi)固定。在橫木條頂部挖一個小洞，用來安裝電珠。把細鐵絲一頭

3、固定在橫木條上，另一端穿入針眼內(nèi)，折轉(zhuǎn)扭緊。裝電源將一根電線的一端纏繞在小電珠羅紋上，并將電一氧化碳安裝在支架頂部的洞內(nèi)，另一端固定在電池的底頂部;另一根電線一端固定在電池的底部，另一端連接在粗銅絲上。最后將電池用膠帶固定在木板上。三、使用原理：由于地心引力的作用，針和細銅絲向下垂，針尖穿進粗銅絲圈內(nèi)，正常情況下，四周不碰靠銅絲圈，電路不通，燈不亮。如果針與銅絲圈碰撞了，燈亮，就表示地在震動了。呵呵，怎么樣參考資料：科技小制作-科技小制作作品_科技小制作方法_小學生科技小制作-.我的哥哥眼睛又細又長，黑黑的眼珠閃著智慧的光芒，兩顆又大又白的門牙總在一說一笑的時候就會露出來，模樣很招人愛。哥哥又

4、聰明又好學。一天中午，哥哥心癢癢的，因為還有一篇作文沒寫完，想快點兒寫好作文。可是媽媽怕他下午上課精神不好，打瞌睡，就非得讓他睡覺不可。哥哥翹起嘴巴生氣地說：“我就要寫！我就要寫！”很快，哥哥想出了一個好辦法，他小聲地說：“我可以先裝睡，媽媽走了，我就在被窩里偷偷地寫?！笨墒牵€沒來得及高興，問題又來：被窩里黑黑的，怎么看得見呢？突然，他把頭甩了甩，興奮地說：“有辦法了！有辦法了！”這時，哥哥大聲說：“媽媽，我去睡覺了！”到了臥室，他關(guān)緊門，拿起紙筆，鉆進被窩，準備寫作文了。他先把身體遮得嚴嚴實實的，看了看四周，說：“哇！黑得不能再黑了！”他把額頭上的被蓋往上一頂，就有一點光線透進來了。哥哥就

5、認真地寫著作文不知過了多久，哥哥終于寫好作文了。他掀開被蓋，揉揉眼睛，拿著作文，在床上歡蹦亂跳你們說,我的哥哥是不是又聰明又好學呢？.高中怎樣寫一篇好的作文？一、寫作作文的初步要求1、看清題目要求2、確定中心，選好材料3、列好提綱，確定詳略，寫夠字數(shù)4、句子寫通順，沒有錯別字二、寫作作文的初步要求第一步：緊扣主題，使文章內(nèi)容切合題意第二步：圍繞一個中心把文章寫完整第三步：主要內(nèi)容詳寫，次要內(nèi)容略寫第四步：按照一定的順序把文章調(diào)理寫清楚第五步：抓住內(nèi)心所思所想，寫出真實感受第六步：語句寫通順，寫具體三、高分作文的必要要求第一步：緊扣題目，積累素材第二步：文中反復點題，深化中心第三步：把文章寫具體

6、，寫生動第四步：關(guān)鍵處巧寫易得高分的句子第五步：寫出易得高分的開頭和結(jié)尾好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。寫作并非一朝一夕就能成功之事。首先要“審題”。作文一般都是命題作文，審清題目及其重要，不然“下筆千言，離題萬里”，如果是考試，時間緊迫，從頭改寫是來不及了。草擬一份提綱，根據(jù)積累，理清文章脈絡(luò)，必要時，靈機一動的名言警句也標注旁邊，有時能起到意想不到的效果?！鞍斯晌摹币恢北慌?，其實那也是前人對如何寫文章總結(jié)出的規(guī)律，“破題”、“起承轉(zhuǎn)合”都是有道理的。我體會做任何文章都要回答“為什么”、“怎么做”、“做了以后怎么樣”這三個問題

7、，好像“三段論”，不這樣，就不知道怎么寫了吧。重視積累。數(shù)學、英語都還可以通過補習提高，唯獨寫文章難，寫好文章絕對是個積累的過程。成語、典故、名言警句等，應(yīng)該多看多記，新聞、時事要多關(guān)心,才能對文章材料取之不盡。雖然好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但是要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華麗而不真實。也可以堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材，接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。文章喜高不喜平，要“波瀾起伏”一點。平淡開篇、漸入佳境、直至拍案驚奇可以，一語驚天也可以，總之要有起伏。寫作水平得到提高后，就要提高寫作效率，不然考試時時間不夠,就會大大拉低分數(shù)，因為作文的

8、分值相當高。在有不錯的基礎(chǔ)的情況下，注意三點，第一，多練，多寫一些文章，把一些常用的句型都牢固掌握，第二，多看，多看一些文章，或者把自己寫出來的文章加以修改，然后多看幾遍，第三，多思，思多了，思維會比較開闊，寫作都是順利成章的事情。最重要的還是培養(yǎng)對語文和寫作的興趣，正所謂興趣是最好的老師，經(jīng)常讀文學著作，寫作就可以抒發(fā)自己內(nèi)心的情感，讓寫作文不在猶豫不決。培養(yǎng)寫作文興趣的方法有很多，比如參加一些文學比賽，閱讀文學大師的作品，流連沉醉于美妙的字里行間，體會深邃的文章主題。研究考試滿分作文也很重要，研究文章布局脈絡(luò)和字詞句子，還有如何選擇素材等，從而整合出自己寫作文的一套方法?？炊嗔?，積累多了，

9、不說下筆如有神，至少不會無從下手。對于自己點題或讓人隨意出題即做文章，要廣開思路，隨意生發(fā),多練習。不然，一遇生題，容易懵住，心驚肉跳回不過神來。一旦胡亂下筆，想一刻寫一句，如此寫作文一定是“一團亂麻”、慘不忍睹?？偠灾?，寫作靠積累，速度靠練習，多積多練，一定可以提高作文水平的！動物作文可愛的小狗在眾多的小動物當中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個好聽的名字，叫：可可?？煽砷L著一個又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，值閃亮。一張櫻桃般的小嘴，一個敏靈的鼻子，一對尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。有一次，我們一家人正在吃午飯，可可正在我的房間里睡覺，突然，可可聞到了香

10、味，就順著香味走了出來，可可來到我的身邊后，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說：“主人，主人，我餓了！快點給我吃的吧！"我知道可可一定是餓了，所以才跑過來！于是，我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆里了，可可看了看，聞了聞，就走了，可可在一旁說：“主人太不講衛(wèi)生了，竟然把吃過的拿給我吃！”可可不一會兒，又過來了，我又從我的碗里拿了一塊有肉的排骨，放入了可可的碗盆里，可可果然吃了！可可最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺，記得有一天我放學回家，把書包一扔，我一坐在沙發(fā)上,叫可可過來，可可叫了幾聲，我一站起來，看見可可被我壓住了。我還記得有一天晚上，我正在床上做夢時，看見旁邊有鬼鬼祟祟的影子

11、，一抓，抓住了有肉的動物，還聽見“吁吁吁”的聲音，心想：難道是我撒尿了嗎？我一掀開被子，摸了摸，被子并沒有濕??！我開燈一看，原來是可可在撒尿?。‖F(xiàn)在媽媽才知道，可可最喜歡在我的床下撒尿，和在衛(wèi)生間里撒尿?？煽勺钕矚g和我一起玩皮球了，有一天，我和可可在樓下高興地玩著，我一扔球，可可就使勁地跑啊跑?。∈箘诺靥?，才能接住我扔的球，因為我扔得太用力了，可可和我玩得滿頭大汗，可可不停地吐著舌頭。我家的可可真是太可愛了！我十分喜歡可可！寫景作文春天可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“

12、嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”是的，春天真的來了！我懷著好奇的心情去找春天。啊，我見到了春天遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭

13、先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機，形成一幅秀麗

14、的山水圖。清明節(jié)作文清明節(jié)，天空飄起雨點。仿佛一個個調(diào)皮的孩子，大的小的在空中斜斜地密織著，朦朧了視野，也朦朧了人心。清明節(jié)也是個朦朧的時節(jié)吧？掃墓、踏青，落淚或欣喜，其實我們緬懷失去的，又追求新的是否矛盾呢？冒著雨，坐上車出發(fā)去掃墓。車窗也成了一片朦朧，透過它向外望去，一片綠的，一片紅的，一片黃的，模糊的顏色上加了一層灰。看到形狀卻看不到輪廓，景物正如心情一樣淡雅。隨著一點點事物地逝去，目的地也越來越近。堵車了，是的，這一天所有人都不由自主不約而同地奔向一個目標，一種思念.下車步行，道路是泥濘的，鞋子被迎面而來的雨滴弄得潮濕，望著遠方的小土堆，土黃色的泥土，高低不平，有一個巨大的洼地，蓄積了

15、一大潭清水，呈現(xiàn)著淡青色.人頭攢動，各種雨傘像是花朵，是這個朦朧的夢中唯一的鮮艷.也有沒打傘的人，頂著雨，潮濕得溶進了景物之中.走進墓園，一塊塊墓碑林立，大理石莊嚴肅穆，鴨子在清水中雨中成群地游動，拔動人們的心弦，是不是一種前奏？打著傘，鞠躬三次，心中卻是一片空白，并不是對離去的人不想念，只是想更加堅強，因為人不能活在過去.老人落淚了，抽泣或默默地哭著，他們的追逐即將停止，可以解下那些偽裝，赤裸地表達自己的想念.我望著他們的皺紋，蒼白的臉上紅腫的雙眼，蒼老的背影，那些還沒有刻完的墓碑，等待和自己相伴一生的人，死后再去長相廝守，也許恍惚之間明白了清明節(jié)的諦.現(xiàn)實如此殘酷，它一次次擊打我們的心房，

16、在現(xiàn)實生活中，我們倍受傷害，被迫戴上一副副假面，越來越虛偽，記不清自己原來的.首先呢知道每個體裁的特點我的意思就是盡量寫議論文敘述文不是那么容易好寫議論文容易拿分然后呢抓結(jié)構(gòu)理論文有很多那種什么寫作結(jié)構(gòu)這個老師肯定會說的到時候記一記就行了然后搬上去最重要的是多記材料我首推古詩詞最好作文中能有一段用古詩詞堆砌的一段話語文老師無非就是喜歡這些東西開頭一定得盡快切題中間差不多就行如果寫著寫著發(fā)現(xiàn)自己離題了到了結(jié)尾一定要點明主題我的意思是比如換個方式重新提出作文題目我個人喜歡和排比學習要安排一個簡單可行的計劃，改善.同時也要適當參加學校的活動，全面發(fā)展.在學習過程中，一定要：多聽（聽課），多記（記重要

17、的范文，記重要的題型結(jié)構(gòu)，記概念，記公式），多看（看書），多做（做作業(yè)），多問（不懂就問），多復習，多總結(jié).用記課堂筆記的方法集中上課注意力.同時注意平時的知識積累.在不太影響學習的情況下，在選擇的閱讀些對寫作和做人有幫助的詩歌、散文、短篇小說等，尤其是一些優(yōu)秀作文范例，借鑒其創(chuàng)意、結(jié)構(gòu)、用詞及描述人物、事件、時間、場景、點睛之筆等方法。其他時間中，一定要保證學習時間，保證各科的學習質(zhì)量，不能偏科.每天要保證足夠的睡眠（8小時），若太困可課間或自習時小息一下.保證學習效率.保證學習效率.安排適當?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動.通過不懈的努力，使成績一步一步的提高和穩(wěn)固.對考試盡力，

18、考試時一定要心細，最后沖刺時，一定要平常心.考試結(jié)束后要認真總結(jié)，以便于以后更好的學習.眼下：放下包袱，平時：努力學習.考前：認真?zhèn)鋺?zhàn)，考試時：不言放棄，考后：平常心.切記！成功永遠來自于不懈的努力，成功永遠屬于勤奮的人.祝你成功.一、作文要學會積累“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累，考場憑發(fā)揮”，這是考場學子的共同體會。（一）語言方面要建立“語匯庫”語匯是文章的細胞廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語

19、、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由于平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫生、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節(jié)，把握人、事、物、景的特征。這樣，寫出的文章就有血有肉。（三）要加強思想方面的積累。觀點是文

20、章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收獲。平時要深入思考，遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等?？傊?，作文要加強積累，建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，并要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。二、寫好作文先學會觀察魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調(diào)了兩點：一是多看，二是多練。這里的“多看”即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要

21、掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！一一要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，仿佛變成第二個天性。”把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過程和結(jié)果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西

22、，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：（一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。（二）觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。（三）觀察尤其.一件小事的啟示“光陰似箭，日月如梭。”對于這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。這是一個陽光明媚的星期六，我

23、早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因為周末的作業(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查，語文，數(shù)學，英語的作業(yè)給爸爸檢查完了，我便伸過頭問爸爸：“爸爸，我的作業(yè)全部都做完了，可以玩會嗎？”“當然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的，“不過，等會我跟你媽媽出去的時候，你要寫篇作文，四點時，我會回來檢查?！蔽腋纱嗟鼗卮鸬剑骸癘K小菜一碟，難不倒我的！”我顯得自信滿滿。等爸爸媽媽走后，我就是這個家的主人啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食，一邊看著電視，一會看中央臺，一會兒看少兒臺，一會兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時候要寫作文了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點了，我想了想，反正還有

24、幾個小時，這時，正好剛才吃了零食都消化了，只好拿一包方便面來充饑了。吃飽了，喝足了，又感覺有點困，就爬到床上，做起我的美夢了。睡到下午三點，直覺告訴我，現(xiàn)在再不寫作文可就真來不及了，再過一個小時爸爸媽媽就要回來了，這可怎么辦呢？我焦慮萬分，心里像十五個吊桶打水七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇作文，拿去交差。這時，正好爸爸媽媽回來了，爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來，心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭，接著嚴肅地對我說：“李潔，今天的作文你認真寫了嗎？你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎？"我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情，爸爸見我這樣，語重心長地

25、對我說：“沒關(guān)系，下次改正就好，要記住時間是很寶貴的。孩子，還記得嗎？古人曾經(jīng)說過“少壯不努力，老大徒傷悲。”現(xiàn)在你如果不努力，長大以后就來不及了，時間是不會留下來等你的。"我聽了爸爸講的這些話之后，我悔恨萬分，于是我下定決心，一定要和時間賽跑，成為時間的主人！這一件事雖然過了很久，但是那天我真正體會到了“光陰似箭，日月如梭。”這句話的含義，那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。喜歡嗎？君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突

26、出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?！盎ㄩ_堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)有人滿腔熱血，畢

27、生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不??！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃

28、，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！勵志和勤奮是成才的必由之路?！皠睢笔枪奈瑁瑒衩?；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃

29、飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！其次，勵志一定要有實踐，要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來看；冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請教；

30、生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈綺子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”?，F(xiàn)在，我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期，學習是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于

31、合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠?！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我希望我們禮張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風又起

32、的季節(jié)，我們?nèi)毕菝罆一m美，卻只綻放一夜；牡丹雖美，卻華而不實；維納斯雖美，卻沒有雙臂。世界上的許多事物，完美與缺陷往往共存。每個人的一生都是在不斷地追求自己理想中的完美，而伴隨他一生的卻是一個又一個遺憾，一個又一個缺陷。完美是人生的奮斗目標，是理想的寄托點，然而理想中的完美往往有些虛無飄渺，只有缺陷才是真實的。在我們生活的地球上，有春暖花開，鳥語花香，也有雷電轟鳴，狂風怒吼。有美麗怡人的夏威夷，風光無限的威尼斯，也有冰天雪地的兩極,不斷噴發(fā)的火山，驚心動魄的海嘯和地震。完美總是與缺陷共存。也許會有人說：“世界并不完美，多么令人遺撼！”而我要說：“世界因缺陷而美麗！”盤古開天辟地之時，天地不分

33、，渾沌一團，好似無懈可擊，而正是盤古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人們賴以生存的世界；女娟補天時，尚有一塊沒有補全，而正是因為這一缺陷，讓大地有了四季之分和風雪雷電；大地東傾，應(yīng)該也是個缺陷，但正是因為有了這個缺陷，才有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆，才有了“奔流到海不復還”、“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古名句。同樣，曇花正是因為短暫的開放，才顯得美妙絕倫。是的，世界因缺陷而美麗！人的一生也一樣。每個人都存在著不同的、或大或小的缺陷?！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知”，黛玉葬花是何等的凄涼。然而正是因為那“花飛花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇

34、，塑造了中國文學史上的敢人形像；貝多芬耳聾之后，音樂創(chuàng)作有了質(zhì)的飛越，譜寫出了命運交響曲這樣純屬精神的音樂；英國的海倫、中國的張海迪，她們都有先天帶來的殘疾，而她們并沒有放棄自己，依靠自己的頑強意志奮斗拼搏，取得了令人矚目的成績。她們的身體是殘缺的，而她們的心靈、她們的精神是完美的她們的人生因缺陷而美麗，因缺陷而輝煌！朋友，讓我們正視自己的缺陷，樹立起理想中的完美，并為之不懈努力吧！缺陷與完美月兒無法永圓不缺是缺陷，花開無法永開不敗是缺陷，天空不能永保湛藍亦是遺憾。但缺陷并不僅僅表示凋零、隕落，有時它是一種懾人心魄的美。比薩塔的傾斜是缺陷，圓明園的凄涼是缺陷，維納斯的斷臂亦是缺陷。但這種種缺陷

35、不會給人以悲的感覺，因為它們是歷史的見證，是精神的化身。它們有一種震撼人心的美，美就美在它的不完整。有些缺陷是真正美麗的缺陷，因為它們才使我們一次次的熱血沸騰，一次次的熱淚盈眶。或許你會說坦然地面對外物不難，但是面對自己或是周圍人的缺陷可那就沒有那么簡單了。你會覺得世界很單調(diào)，世界不再多姿多彩，也不會因此而美妙。我剛回家。家里沒有人。我趕緊動手煲飯，放好米，放好水，蓋上蓋子我就去玩了。玩著，玩著，我竟然忘記了電飯煲正在煲飯。后來，我去到廚房，打開蓋子，“??！”我叫道。原來是飯煲糊了，天啊，這可怎么辦??？我去找剪報冊，噢。沒找到。這可怎么辦？我抱著一絲希望，打開電腦，在“百度”上搜索:“飯煮糊了

36、要怎么辦？”沒有找到。應(yīng)該是關(guān)鍵字出問題了。我又搜索：“飯糊了以后怎么做？”?。〗K于搜索到了。米飯糊了以后，趕緊把火關(guān)掉，然后在米飯上蓋上一塊面包皮，五分鐘以后，面包皮就會把米飯的糊味吸收掉。我立刻拿出一塊面包皮，三步并作兩步地走到廚房，打開蓋子，放入了面包皮。五分鐘以后，我聞了聞面包皮，面包皮卻散發(fā)出一股難聞的燒糊的氣味。而米飯卻沒有異味了。還有一次，我的牙齒有點污跡。我跑去洗手間，怎么刷也刷不干凈。我心急如焚我跑去問爸爸：“爸爸，用什么可以很快地把牙齒刷干凈？”爸爸說：“牙膏唄！”“這我當然知道！"我說。爸爸說：“那知道你還來問”沒等爸爸說完，我就跑開了。我去查電腦資料，但也沒查

37、到。我又跑去問媽媽：“媽媽，用什么可以很快地把牙齒刷干凈？”“問我就對了！”平時號稱“移動的百科全書”的媽媽果然名不虛傳:“兒子，只要你拿五到六顆花生米，然后把花生米放進嘴里，嚼碎，但不要吞掉也不要吐掉。含在嘴巴里。然后去刷牙。刷足足三分鐘，牙齒就會變白了?！蔽覜_進洗手間，含著花生米，開始刷牙了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘三分鐘到了，我吐掉花生米，漱好口，站在鏡子前一看。哇！效果很好，真是立竿見影，比牙膏還好用??！哈哈作文是讀的，不是抄的，千萬不要抄生活小竅門我的故鄉(xiāng)在福建，因在南方，盛產(chǎn)芒果，所以我極愛吃芒果。但因為我常在成都，所以很少吃到。我叔叔從福建出差回來，給我了三個芒果，讓我回家吃。我喜

38、出望外，一下剝開果皮，就狂吃起來。但因一時不慎，把芒果汁給弄在了衣服上，老爸一看，生氣了。叫我把果汁去掉，還不讓用洗衣機。我一聽，就想：“這不是為難我嗎？"我先用手搓，搓不掉。用肥皂，去不掉。最后都用上了“雕牌”洗衣粉，可還是去不掉這可恨的果汁我一看沒招了。只好飛奔會展中心的書店。我找到了一個可以去汁的方法，是：“用醋可以去汁?！被丶乙辉?，竟成功了。說完去汁，我在給你們講講農(nóng)藥的方法。一天，我不經(jīng)意的走向廚房，偶然聽到奶奶對農(nóng)藥的埋怨。我上網(wǎng)查了查如何去農(nóng)藥，看到了淘米水能去農(nóng)藥，我一試，還真行。給奶奶一說，奶奶可開心了。這方法不但能去藥，還節(jié)水呢。我再告訴你們?nèi)绾吻捎每Х劝?。如果?/p>

39、愛吃有刺激性的東西，喝杯咖啡，可使口氣自然清新呢。炒菜的鍋用了很久后，里外都會布滿油膩，不衛(wèi)生，又有異味，將煮過的咖啡渣放鍋里，在火上炒烤，氣味和油膩都會去除。你不吸煙，那你一定會對煙味過敏，將煮過的咖啡渣放進煙灰缸里，就行了。如果你家冰箱有不好聞的氣味，將煮過的咖啡渣放進冰箱里，就能去除掉異味。你家鞋柜有腳臭把？如果有，將煮過的咖啡渣放進鞋柜，就會好很多。生活小竅門周末，我們一家來到了奶奶家。一進奶奶家門，首先映入眼簾的便是滿院金黃的玉米。我激動地圍著那一大堆玉米轉(zhuǎn)了好幾圈。當看到一旁的籃子里有剝了一半的玉米時，我不由得對奶奶說：“奶奶，我可以幫您一起剝玉米嗎？"奶奶看著我，高興的

40、說：“能!看來我的小閨女真的長大了！我跑著去拿了一個籃子，撿了幾個玉米，便剝了起來。開始，我找不到剝玉米的訣竅，不管我怎么使勁也剝不下來一顆。這時，我看見爸爸也在剝，便學著爸爸剝了起來。媽媽看見了，笑笑說：“看我的！”說完，只見媽媽左手拿起一根玉米，右手拿起螺絲刀的刀尖對準玉米上的一豎排玉米粒，慢慢地用力“穿”下去。隨著螺絲刀，刀尖往下移動，玉米粒紛紛落下來，留下了一條“小路”。然后，媽媽把玉米稍微轉(zhuǎn)動了一下，間隔著的兩排玉米又“穿”了下去。一根玉米不一會兒，就變成個“大花臉”?？粗@一切，我奇怪的問媽媽：“你這是在干什么？"媽媽把剛“加工”好的“大花臉”遞給我說：“你試試！”我接過

41、，試著剝了一下，誰知，沒費力就剝好了一個。用的時間比剛才剝的第一個要少一大半呢！我高興得跳了起來，說：“這真是一個好辦法！”媽媽說：“還有更好的辦法呢。等玉米全干了，用玉米脫粒機來剝，這一堆玉米，用不了半個小時就剝完了?！薄笆钦娴?，那太棒了！”不過我還是覺得手剝更有意思。于是，我和媽媽繼續(xù)用“螺絲刀大法”來剝玉米。到了中午，我們已經(jīng)剝了滿滿一籃了。雖然手有點痛，但是看著玉米粒安靜的躺在籃子里，心里美滋滋的。原來，剝玉米也有竅門??！生活中的小竅門生活中的小竅門五一小學五年級12班張佳悅生活豐富多彩，竅門無處不在，有時候小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決，消除我們的煩惱。今天我就有一個生活中

42、的小竅門要講給你們聽。記得有一次我寫作業(yè)時，開燈的手不小心碰倒了桌上的水杯，我連忙開亮臺燈，糟糕！作業(yè)本全被水弄濕了，我心想：.秋天來了，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，也把我們的校園吹得五彩繽紛。秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅艷。遠遠望去，在秋風的吹拂下，就像火焰在滾動。秋天的校園，操場上彩旗飄揚，在鼓號隊雄壯的奏樂聲中，秋季運動會開幕了，

43、“陽光體育，青春少年！友誼第一，比賽第二！”同學們比賽的是運動，收獲的是友誼！秋天的校園，涼絲絲的秋風吹進教室，吹到了我們的臉上，秋風傳送著同學們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學習成果。我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意漸濃的校園，因為它表示著成熟和收獲，也意味著愉快和歡樂！.第一篇老師有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這

44、中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解