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1、2020中考語文復(fù)習(xí)專題四:對聯(lián)1 . (2019 -紹興中考)紹興蘭亭景區(qū)有一副楹聯(lián),上聯(lián)為:雅集鴻文傳百代,請從下列選項中找出它的下 聯(lián)。()A. 至樂無聲唯孝悌B.流觴韻事足千秋C.來聽漁鼓唱前朝D.愿無忘名士風(fēng)流2. (2019 -溫州中考)尋找“最美”對聯(lián)。根據(jù)內(nèi)容,給下面三個地方選出相應(yīng)的對聯(lián)。(1)永嘉上塘殿戲臺()(2)文成劉基廟()(3)江心嶼文天祥祠()A側(cè)身天地成孤注;滿目河山寄一舟。B. 占事考詳,明有徵驗,開國文臣第一;運(yùn)籌畫計,動中機(jī)宜,渡江策士無雙。C. 古往今來,多少英雄人物,功名利祿真亦假;天長地久,卻看兒女柔情,離合悲歡實還虛。3. (2019 -廣東中考)
2、根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個短語組合成一副對聯(lián)。無處隨時不清風(fēng)動來舉起消酷暑4. (2019 -慶陽中考)根據(jù)西游記中的相關(guān)情節(jié),完成下面對聯(lián)。(任選一聯(lián))上聯(lián): 孫行者 上聯(lián):黑風(fēng)山里黑熊怪下聯(lián):鷹愁澗遇小白龍下聯(lián):白虎嶺 5. (2019 -北京中考)下面是一位同學(xué)寫的一副對聯(lián),他不能確定橫線處應(yīng)填入的詞語。你認(rèn)為在上下聯(lián) 橫線處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ勨?,古道徐行,一路絲綢連;波濤 ,汪洋橫渡,千年文明耀A.滾滾歐亞悠悠乾坤B.滾滾乾坤悠悠歐亞C.悠悠歐亞滾滾乾坤D.悠悠乾坤滾滾歐亞6.(2019-安徽中考)下列對一首五律頷聯(lián)和頸聯(lián)的補(bǔ)充,最恰當(dāng)?shù)囊豁検菨h陽渡,初日郢門山。(頷聯(lián))江
3、上幾人在,天涯孤棹。(頸聯(lián))A.風(fēng)高還B .風(fēng)高回C .高風(fēng)還D .咼風(fēng)回7. (2020 -原創(chuàng))匾額作為中華民族的獨特民俗文化精品,它以凝練的詩文、精湛的手法、深遠(yuǎn)的寓意,指點江山,評述人物。下圖是懸掛于文天祥祠的“浩然之氣”匾。請你配合此匾,為文天祥祠內(nèi)側(cè)大門 兩側(cè)的楹柱擬寫一副對聯(lián)。下聯(lián)為“永剩丹心照古今”,下列做上聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.河岳日星垂萬世B.唯留正氣參天地C.長榮青史壯乾坤D.報國文章尊李杜& (2020 原創(chuàng))清朝文學(xué)家張潮曾在幽夢影中為我們留下了兩副尚未完成的對聯(lián),請你從中任選一 副寫出對句。予嘗偶得句,亦殊可喜,惜無佳對,遂未成詩,其一為“枯葉帶蟲飛”;其一為
4、“鄉(xiāng)月大于城”。姑存之以俟異日。選句:對句:r9. (2019 -原創(chuàng))根據(jù)例句,在仿句中填空。例句:行對臥,聽對看,晝永對春閑。手辣對心狠,虎踞對龍盤。仿句:朝對 ,暑,對,淡雨對輕煙。郊寒對 ,酒圣對詩仙。10 . (2019 -原創(chuàng))國學(xué)是中華民族的文化精髓,每個人都能從中汲取成長所需的養(yǎng)分。請完成下列對聯(lián)。上聯(lián):讀經(jīng)典豐富人生下聯(lián):11. (2019 -原創(chuàng))學(xué)校食堂發(fā)起“節(jié)約糧食,從我做起”的主題活動。下面張貼的是一副有關(guān)節(jié)約糧食 的對聯(lián),請根據(jù)上聯(lián)補(bǔ)寫下聯(lián)。上聯(lián):一點一粒,凝聚多少農(nóng)民淚下聯(lián):._12 . (2019 -原創(chuàng))在我國許多旅游勝地,精彩的對聯(lián)比比皆是,自成一道風(fēng)景。下
5、面這副對聯(lián)來自黃石 市團(tuán)城山公園的凝碧亭,上聯(lián)已給出,下聯(lián)有待整理,請將整理后的下聯(lián)填到橫線上。上聯(lián):把酒問鯰魚,誰道磁湖水淺下聯(lián):(盛世 山高 聲隨月亮 歌 臨風(fēng))13 . (2019 原創(chuàng))在中央電視臺文化類節(jié)目中國詩詞大會(第三季)總決賽中,杭州快遞小哥雷海為憑借豐厚的積累及從容淡定的心態(tài),奪得冠軍。某雜志社編輯、北大高才生彭敏因盲目搶答,頻頻出錯,心態(tài)失衡,只能再次獲得亞軍,與冠軍失之交臂。賽后,雷海為接受采訪時表示,自己獲勝并不是偶然 的,在走街串巷送快遞的閑暇之余,就把隨身攜帶的鑒賞詞典拿出來背誦一兩首,迄今為止已積累了幾 千首詩詞。根據(jù)材料,補(bǔ)齊以下對聯(lián)。(每行補(bǔ)充字?jǐn)?shù)為5 11
6、個)海為有為! 彭敏不敏? 14 . (2019 -原創(chuàng))節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在以節(jié)約為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動中,同桌小王圍繞節(jié) 約糧食寫出了上聯(lián),請你補(bǔ)寫出下聯(lián)。上聯(lián):悟田間辛勤勞作之苦下聯(lián):15 . (2019 -原創(chuàng))班上準(zhǔn)備舉辦“音樂帶我飛”的主題晚會。晚會擬用一副對聯(lián)來渲染氣氛,現(xiàn)已確定好了上聯(lián),請你從下面四項中,選出最合適的下聯(lián)。上聯(lián):笛音飄聲聲傳情()A.絲竹韻悠悠綿長B.鼓點響陣陣送暖C.琴音起首首入夢D.琵琶響嘈嘈切切16 . (2019 -原創(chuàng))長白山是東北名山,其火山口積水成湖,形成天池。天池是松花江、圖們江和鴨綠江 三江之源,2005年被中國國家地理 雜志評為“中國
7、最美五大湖”之一。范仲淹筆下的洞庭月影如“靜 影沉璧”,酈道元筆下的三峽是“素湍綠潭”,其實天池之美亦毫不遜色。請根據(jù)所給上聯(lián),化用古詩 文名句,對出下聯(lián),表現(xiàn)天池之美。上聯(lián):長白山林壑尤美下聯(lián):17 . (2019 -原創(chuàng))建軍節(jié)來臨之際,某影視頻道將進(jìn)行軍事題材影片展播,下面是該頻道以對聯(lián)的形式 為此次展播擬定的宣傳語的上句,請結(jié)合上述材料,補(bǔ)寫出下句。主旋律電影彰顯陽剛之氣, 。18 . (2019 -原創(chuàng))祖國山川圣跡令人嘆為觀止,請聯(lián)系三峽的內(nèi)容,補(bǔ)全對聯(lián),贊美祖國的山水之 美。上聯(lián):松花江水清凈綠下聯(lián): 19 . (2019 -原創(chuàng))語文課上,老師給同學(xué)們出了一個上聯(lián),要求大家從西
8、游記三國演義水滸傳中選擇一位人物來對出下聯(lián)。上聯(lián):無畏無懼武松猛打虎下聯(lián): 20 . (2019 -原創(chuàng))梁啟超在他的敬業(yè)與樂業(yè)中說:“今天所講,敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味。我深信人類合理的生活總該如此,我盼望諸君與我一同受用!”請根據(jù)你對這番話的理解擬一副對聯(lián)。(每聯(lián)不少于 5字 )上聯(lián): 下聯(lián): 21. (2019 -原創(chuàng))曉曉同學(xué)在學(xué)習(xí)智取生辰綱時靈感突發(fā),寫了這樣一副對聯(lián)給同桌的你,請你根據(jù) 范進(jìn)中舉或劉姥姥進(jìn)大觀園的內(nèi)容擬寫一副對聯(lián)。上聯(lián):智多星喬裝販棗客下聯(lián):青面獸痛失生辰綱上聯(lián): 下聯(lián): 22 . (2019 -原創(chuàng))下面對聯(lián)適合元宵節(jié)張貼的上聯(lián)和下聯(lián)分別是 A.萬家燈火同秋日
9、B 喜看三春花千樹C.大地光明不夜天D 向秋山色帶云看E.笑飲豐年酒一杯F 入酒菊香由我醉23 . (2019 -原創(chuàng))為慶祝吉林市被評為“魅力城市”,我市某中學(xué)開展“寫對聯(lián),贊家鄉(xiāng)”的活動。請你根據(jù)家鄉(xiāng)美景 (如北山、龍?zhí)渡降?),自擬一副對聯(lián)。 (每聯(lián)不少于 5字)上聯(lián): 下聯(lián): 24 . (2019 -原創(chuàng))走進(jìn)浩瀚的文學(xué)海洋,你會被李白、杜甫、范仲淹、歐陽修等大家的胸襟所震撼。請 你結(jié)合課內(nèi)所學(xué)文言文的作者和內(nèi)容,擬一副對聯(lián),展現(xiàn)文豪的風(fēng)采。(每聯(lián)不少于 5字)上聯(lián): 下聯(lián): 25 . (2019 -原創(chuàng))2019年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利74周年,校文學(xué)社以“忘記過去就意味著背叛”為主
10、題組織征聯(lián)活動,請你擬寫一副對聯(lián)。 (每聯(lián)不少于 5字)上聯(lián): 下聯(lián): 26 . (2019 -原創(chuàng))俗話說“讀萬卷書,行萬里路”。行萬里路與讀書是互補(bǔ)的,讀書是靜態(tài)的,行路是動態(tài)的,書中的知識只有通過行路實踐,才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)生活經(jīng)驗。學(xué)校決定組織一次“文化之旅夏令營”,請你為此次活動寫一副對聯(lián)用作宣傳。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):27 . (2019 原創(chuàng))離別是一首悠遠(yuǎn)的歌,輕輕奏起;離別是一幅迷蒙的畫,輕掛眼前。話別初三,相信 你一定有許多的話要對好友和老師說。有同學(xué)在班級的黑板上擬寫了一副對聯(lián)的上聯(lián),請你對出下聯(lián)。上聯(lián):柳絮紛飛驪歌響下聯(lián):28 . (2019 -原創(chuàng))東北的雪景,全
11、國有名,雪是冬天贈予東北的禮物,面對銀裝素裹的白雪世界,請自擬一副對聯(lián),抒發(fā)對雪的喜愛之情。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):29 . (2019 -原創(chuàng))學(xué)校課間操時,體育部組織同學(xué)們跑步鍛煉身體。為了號召同學(xué)們積極參加活動請你擬寫一副對聯(lián)用作宣傳。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):30 . (2019 原創(chuàng))天道酬勤,勤奮的精神在歷史的天空放射出灼灼光芒,照耀著后人在人生路上奮勇前行。請圍繞“勤奮”這一美德,自擬一副對聯(lián)。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):31 . ( 2020 -原創(chuàng))為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣,文學(xué)組的同學(xué)進(jìn)行了填寫對聯(lián)競答,請完成下聯(lián)。(1)上聯(lián):處三尺講臺,做功出力;下聯(lián):,
12、 。(2)上聯(lián):斜面長、長斜面面長不費力;下聯(lián):、。32 . ( 2020 -原創(chuàng))現(xiàn)有兩副對聯(lián),上聯(lián)分別是“學(xué)雷鋒助人為樂” “春風(fēng)春意溫暖在”,而下聯(lián)詞序已 被打亂,請你運(yùn)用對聯(lián)知識,分別對兩則對聯(lián)的下聯(lián)加以組合。下聯(lián)的有關(guān)詞語:聚傳愛心好人滴水好事成涓精神第一聯(lián)上聯(lián):學(xué)雷鋒助人為樂組合后的下聯(lián): 第二聯(lián)上聯(lián):春風(fēng)春意溫暖在組合后的下聯(lián):33 . ( 2020 -原創(chuàng))根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個短語組合成一副對聯(lián)。垃圾入洋廢物分類害生命勢必行34 . ( 2020 -原創(chuàng))根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個短語組合成一副對聯(lián)。近視 眼睛 保護(hù) 居高 真堪憂 是當(dāng)務(wù)35 . ( 2020 -原創(chuàng))5G手
13、機(jī)、5G技術(shù)、5G基站,甚至是5G話費套餐等詞語逐漸為人們所熟悉。 人們的生活帶來巨大的變化,請你根據(jù)上聯(lián),擬寫下聯(lián)。上聯(lián):科技創(chuàng)造美好生活下聯(lián):36 . ( 2020 -原創(chuàng))家書是親人間進(jìn)行溝通與交流的情感載體,寫家書一直是一種重要的家訓(xùn)方法和家教 形式。請根據(jù)傅雷家書的內(nèi)容,對出下聯(lián)。上聯(lián):循循善誘談藝術(shù)人生下聯(lián):37 . ( 2020 -原創(chuàng))初中三年的語文學(xué)習(xí),讓我們了解了許多個性鮮明的人物,請從下面篇目中,任選其一,自擬一副對聯(lián),寫出你對課文中涉及人物的理解和感悟。(每聯(lián)不少于5字)藤野先生鄧稼先愚公移山背影篇目:上聯(lián):下聯(lián):38 . ( 2020 -原創(chuàng))古人云:“讀萬卷書,行萬
14、里路?!遍e暇之余,讀幾本名著,不僅可以修身養(yǎng)性,陶 冶情操,還可以豐富知識。請從下列名著中,任選一部,自擬一副對聯(lián),表達(dá)你對名著的理解。少于5字)昆蟲記紅星照耀中國駱駝祥子鋼鐵是怎樣煉成的名著:上聯(lián):下聯(lián):39 . ( 2020 -原創(chuàng))自古以來,祖國大好河山一直是文人筆下常寫的話題,請你從下面篇目中,任選其小石潭記濟(jì)南的冬天答謝中書書昆明的雨5G對將給(每聯(lián)不一,自擬一一副對聯(lián),寫出你對課本中美景的感悟。(每聯(lián)不少于5字)篇目上聯(lián):下聯(lián):rr參考答案1. B2. (1)C(2)B(3)A3. 示例:舉起隨時消酷暑動來無處不清風(fēng)4示例:五行山收上白骨精5. C6. C7. B【解析】A項的“河
15、岳日星”與“永剩丹心”不對仗。D項的“尊李杜”與文天祥沒有關(guān)系。B、C兩項都合適,但嚴(yán)格的對聯(lián)還要求“仄起平收”即上聯(lián)的尾字是仄音,下聯(lián)的尾字是平音,B項更符合要求。&示例:枯葉帶蟲飛落花伴蝶眠(或:鳴蟬攜風(fēng)歌)鄉(xiāng)月大于城幽篁秀于林(或:秋葉紅于霞)9. 示例:暮寒島瘦10. 示例:愛國學(xué) 完善自我;品美文潤澤心靈11. 示例:一言一行,體現(xiàn)幾分學(xué)子情12. 臨風(fēng)歌盛世,聲隨月亮山高13 數(shù)載積淀始奪冠一朝機(jī)巧再失魁14. 惜碗中美味佳肴之福15. B16. 示例:天池水浮光躍金17新英雄形象體現(xiàn)時代精神18. 示例:三峽高山險秀奇19. 示例:有勇有謀吳用智取綱20. 上聯(lián):責(zé)任心詮釋敬業(yè)下聯(lián):趣味性成就佳績21. 示例:范進(jìn)中舉上聯(lián):十年寒窗窮困潦倒下聯(lián):一朝得中顯姓揚(yáng)名22. A C23 上聯(lián):龍?zhí)渡较禄ㄋ棋\下聯(lián):松花江邊柳如煙24. 上聯(lián):歐陽修醉翁亭上與民同樂下聯(lián):滕子京巴陵郡中勵精圖治25. 上聯(lián):銘記昨天血淚史下聯(lián):珍惜今朝和平時26. 上聯(lián):讀書啟心智下聯(lián):行路增見聞27. 下聯(lián):同窗惜別情意長28. 上聯(lián):萬戶當(dāng)門現(xiàn)瑞雪下聯(lián):千家把酒盼豐年29. 上聯(lián):青春飛揚(yáng)需運(yùn)動承載下聯(lián):生命健康需跑步鍛煉30. 上聯(lián):懶惰厭
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