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1、 年級(jí):高一 學(xué)科:語文 題目:阿房宮賦一 講課教師姓名:李聲彬 講課教師單位:潮安區(qū)東鳳中學(xué)阿房宮賦(第一節(jié)時(shí)) 杜牧(803-852),字牧之 唐京兆萬年(現(xiàn)陜西西安)人,唐代著名詩人 后世稱他為“杜樊川” 杜牧的文學(xué)創(chuàng)作中,詩歌的成就最大,在晚唐詩壇獨(dú)樹一幟。 人們稱他為“小杜”,又將李商隱與他合稱為“小李杜”。 “阿房宮”的“阿房”舊讀 png,今音可讀為 fng。 阿房宮始建于秦始皇三十五年(前212年),于公元前206年被項(xiàng)羽燒毀。 杜牧的阿房宮賦寫于唐敬宗寶歷元年(825年)。 借寫阿房宮的興建和毀滅,揭露秦王朝統(tǒng)治者的窮奢極欲,闡述天下興亡的道理,借秦王朝的教訓(xùn)來規(guī)諫唐敬宗。
2、賦,是一種文學(xué)性很強(qiáng)的文體,有一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展變化過程。 到了唐代,在古文運(yùn)動(dòng)的影響下,發(fā)展成為“文賦”。 賦的特點(diǎn): 鋪陳文采辭藻,極力渲染夸張; 詠物說理,即通過實(shí)物的描寫來表現(xiàn)作者的思想意圖。翻譯第一段翻譯第一段 兀:原意為“山高而上平”,這里形容“山林被砍光” 驪山北:從驪山的北面(名詞作狀語) 構(gòu):建 西:向西(名詞作狀語) 走:趨向,可譯為“通到” 閣:小樓 啄:噘起、突起 鉤心斗角:指建筑物向中心區(qū)攢聚、屋角互相對(duì)峙 焉:做形容詞、副詞的詞尾,可譯為“的樣子” 其:它們,代指樓閣 何:怎么 霽:雨雪過,天放晴 氣候:指“天氣”或“節(jié)令”簡(jiǎn)析第一段簡(jiǎn)析第一段 第一段的段意: 寫阿房宮的建成及宮殿樓閣的雄偉壯觀。 口頭作業(yè)口頭作業(yè)背誦第1段筆頭作業(yè)筆頭作業(yè)一、辨析下列多義詞的詞義一、辨析下列多義詞的詞義第一組 六王畢,四海一一 黃鶴一一去不復(fù)返 而或長(zhǎng)煙一一空 上食埃土,下飲黃泉,用心一一也1.合從締交,相與為一一第二組 奈何取取之盡錙銖,用之如泥沙 青,取取之于藍(lán),而青于藍(lán) 今入關(guān),財(cái)物無所取取1.留取取丹心照汗青 第三組 盤盤焉焉,囷囷焉焉,蜂房水渦 或師焉焉,或不焉焉 且焉焉置土石1. 積土成山,風(fēng)雨興焉焉二、解釋下列詞語,并指出屬于哪類詞類活用 驪山北構(gòu)而西西折 朝歌歌夜弦弦,為秦宮人 鼎鐺鐺玉石石,金塊
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