人教六年級語文下冊古詩詞背誦芙蓉樓送辛漸學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、會計學(xué)1人教六年級語文下冊古詩詞背誦芙蓉樓人教六年級語文下冊古詩詞背誦芙蓉樓送辛漸送辛漸第一頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。第1頁/共28頁第二頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。芙芙蓉蓉樓樓送送辛辛漸漸唐唐 王昌齡王昌齡注釋第2頁/共28頁第三頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。誦讀全詩芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)牵?平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問, 一片冰心在玉壺 。唐.王昌齡第3頁/共28頁第四頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。 芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸樓:城樓樓:城樓 芙蓉樓:潤州的城樓芙蓉樓:潤州的城樓送:送別送:送別辛漸:作者的一位朋友辛漸:作者的一位朋友題目是什么意思?

2、題目是什么意思?在芙蓉樓送別好朋友辛漸。在芙蓉樓送別好朋友辛漸。寫作背景寫作背景思想感情思想感情第4頁/共28頁第五頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。寫作背景:寫作背景:詩人的朋友辛漸即將取到揚(yáng)州,北上詩人的朋友辛漸即將取到揚(yáng)州,北上洛陽。被貶在江寧(今江蘇南寧)任職詩人,親自洛陽。被貶在江寧(今江蘇南寧)任職詩人,親自送行到了潤州,在西北城樓(即送行到了潤州,在西北城樓(即“芙蓉樓芙蓉樓”)為他)為他踐行,并寫下這首詩。由此可見,這是一首送別踐行,并寫下這首詩。由此可見,這是一首送別詩詩中心思想:中心思想:這首詩通過送別友人時的表白,表明這首詩通過送別友人時的表白,表明了詩人藐視庸俗的功名利

3、祿,不向排擠陷害自己了詩人藐視庸俗的功名利祿,不向排擠陷害自己的惡勢力屈服,永葆高潔品質(zhì)的崇高氣節(jié)。的惡勢力屈服,永葆高潔品質(zhì)的崇高氣節(jié)。第5頁/共28頁第六頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。芙蓉樓坐落在金山天下第一芙蓉樓坐落在金山天下第一泉的塔影湖濱,其原建于古泉的塔影湖濱,其原建于古鎮(zhèn)江城內(nèi)三山鎮(zhèn)江城內(nèi)三山(日精山、月華日精山、月華山、壽丘山山、壽丘山)中的月華山上。中的月華山上。為東晉刺史王恭所建,唐為東晉刺史王恭所建,唐代猶存。唐代大詩人王昌代猶存。唐代大詩人王昌齡曾在古代齡曾在古代“芙蓉樓芙蓉樓”寫寫下了著名的詩篇下了著名的詩篇芙蓉樓芙蓉樓送辛漸送辛漸第6頁/共28頁第七頁,編輯于星

4、期一:十二點(diǎn) 十四分。王昌齡(王昌齡(690-756690-756),唐代詩人,字少伯,陜西西安),唐代詩人,字少伯,陜西西安人。他的詩多寫邊塞生活,是人。他的詩多寫邊塞生活,是唐代邊塞詩人的代表唐代邊塞詩人的代表作家,作家,其詩氣勢雄渾,格調(diào)高昂,全唐詩對其詩氣勢雄渾,格調(diào)高昂,全唐詩對昌齡詩的評價是昌齡詩的評價是“緒緒x x 密而思清密而思清”,他的七,他的七絕詩尤為出色,甚至可與李白比美,故被冠之以絕詩尤為出色,甚至可與李白比美,故被冠之以“七絕圣手七絕圣手”的名號的名號, ,有有“詩家天子詩家天子”之稱之稱, ,世稱王世稱王龍標(biāo)龍標(biāo)。尤其是他的邊塞詩,流暢通脫,高昂向上,。尤其是他的邊

5、塞詩,流暢通脫,高昂向上,深受后人推崇。王昌齡的邊塞詩充分體現(xiàn)了他的深受后人推崇。王昌齡的邊塞詩充分體現(xiàn)了他的愛國主義,英雄主義精神,另外還深深蘊(yùn)含了詩愛國主義,英雄主義精神,另外還深深蘊(yùn)含了詩人對下層人民的人文關(guān)懷人對下層人民的人文關(guān)懷,體現(xiàn)了詩人廣大的視野和博大的胸,體現(xiàn)了詩人廣大的視野和博大的胸懷。王昌齡在寫作方式上擅長以景喻懷。王昌齡在寫作方式上擅長以景喻情,情景交融。后人輯有王昌齡集。情,情景交融。后人輯有王昌齡集。,第7頁/共28頁第八頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。唐唐王昌齡王昌齡詩文寫景敘事表白胸襟注釋概括形象范讀第8頁/共28頁第九頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。句解句解

6、寒雨連江夜入?yún)牵赀B江夜入?yún)牵?平明送客楚山孤。平明送客楚山孤。 1寒雨:秋雨。寒雨:秋雨。2連江:滿江。連江:滿江。3夜:夜晚。夜:夜晚。4入:來到。入:來到。5吳:吳地。吳:吳地。6平明:天剛亮。平明:天剛亮。7送:送別。送:送別。8客:好友(辛漸)客:好友(辛漸)9孤:孤影。孤:孤影。10楚山孤:意為友人離去后自己如楚山般孤寂楚山孤:意為友人離去后自己如楚山般孤寂 、孤獨(dú)。孤獨(dú)。 意思是:冷雨灑滿江天的夜晚,意思是:冷雨灑滿江天的夜晚,我來到吳地。天剛亮?xí)r送走好我來到吳地。天剛亮?xí)r送走好友,只留下楚山孤影。友,只留下楚山孤影。第9頁/共28頁第十頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。唐王昌

7、齡1.“1.“寒雨寒雨”是什么季節(jié)的雨?是什么季節(jié)的雨?2.“2.“連、入連、入”寫出了漢語綿綿不斷和無寫出了漢語綿綿不斷和無聲無息,渲染離別時的暗淡氣勢聲無息,渲染離別時的暗淡氣勢詩文第10頁/共28頁第十一頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。平明送客楚山平明送客楚山孤孤?!俺焦鲁焦隆庇梦覀兊脑捲趺凑f?你能用我們的話怎么說?你能從中體會到什么呢?從中體會到什么呢?詩文詩人離開朋友時強(qiáng)烈的孤寂感詩人離開朋友時強(qiáng)烈的孤寂感第11頁/共28頁第十二頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。句解句解洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺 。4冰心:指人的品德美好冰心:指人的品德美好

8、。比喻心的純潔。比喻心的純潔。5玉壺:在古語中具有多義性,它可以指灑壺、玉壺:在古語中具有多義性,它可以指灑壺、月亮、燈、滴漏等。在此把月亮、燈、滴漏等。在此把“玉壺玉壺”解釋為酒壺,解釋為酒壺,既是推杯換盞時的諧謔,也極符合王昌齡當(dāng)時的既是推杯換盞時的諧謔,也極符合王昌齡當(dāng)時的心態(tài)。心態(tài)。 1洛陽:辛漸是詩人的同鄉(xiāng),同為洛陽人。洛陽:辛漸是詩人的同鄉(xiāng),同為洛陽人。2如,如果。如,如果。3問:問起或打聽。問:問起或打聽。 意思是:如果洛陽的親友向你問起我的意思是:如果洛陽的親友向你問起我的情況,你就告訴他們:我的心就象盛在情況,你就告訴他們:我的心就象盛在玉壺的冰那樣潔白透明。玉壺的冰那樣潔白

9、透明。 第12頁/共28頁第十三頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。玉壺:玉制的茶壺。玉壺:玉制的茶壺。玉代表著永恒。玉代表著永恒。冰心:比喻一顆純潔的心。冰心:比喻一顆純潔的心。一片冰心在玉壺一片冰心在玉壺:詩人那顆純潔的心詩人那顆純潔的心就如放在玉壺中一樣,就如放在玉壺中一樣,比喻他清廉正比喻他清廉正直的品格永遠(yuǎn)不變。直的品格永遠(yuǎn)不變。詩文第13頁/共28頁第十四頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。 這是一首這是一首送別送別詩。首句詩。首句從昨夜秋雨從昨夜秋雨寫起,為送別設(shè)置寫起,為送別設(shè)置了凄清的氣氛。二句中的了凄清的氣氛。二句中的“平明平明”點(diǎn)明送客的時間;點(diǎn)明送客的時間;“楚山孤楚山孤”

10、,既寫出了友人的去向,又暗寓了自己既寫出了友人的去向,又暗寓了自己送客時的心情送客時的心情。三、四句,寫的是自己,仍與送別之。三、四句,寫的是自己,仍與送別之意相吻合。意相吻合。表明自己不為遭貶而改變玉潔冰清的節(jié)操。表明自己不為遭貶而改變玉潔冰清的節(jié)操。 “一片冰心在玉壺一片冰心在玉壺”是是詩眼詩眼,但歷來人們都認(rèn)為,但歷來人們都認(rèn)為“玉玉壺壺”與與“冰心冰心”一樣,都指人的品德美好,這不符合一樣,都指人的品德美好,這不符合實(shí)際。實(shí)際。“玉壺玉壺”具有多義性,它可以指灑壺、月亮、具有多義性,它可以指灑壺、月亮、燈、滴漏等。把燈、滴漏等。把“玉壺玉壺”解釋為酒壺,既是推杯換盞解釋為酒壺,既是推杯

11、換盞時的諧謔,也極符合王昌齡當(dāng)時的心態(tài)。時的諧謔,也極符合王昌齡當(dāng)時的心態(tài)。 全詩賞析全詩賞析寒雨連江夜入?yún)牵?平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問, 一片冰心在玉壺 。芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸唐唐.王昌齡王昌齡第14頁/共28頁第十五頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。 這是一首送別詩,這是一首送別詩,淡寫淡寫朋友的離情別朋友的離情別緒,緒,重寫重寫自己的高風(fēng)亮節(jié)。首兩句蒼自己的高風(fēng)亮節(jié)。首兩句蒼茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送別時茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送別時的孤寂之情;后兩句的孤寂之情;后兩句自比冰壺自比冰壺,表達(dá),表達(dá)自己不會因?yàn)楣賵隹部涝庥龆淖冏约鹤约翰粫驗(yàn)楣賵隹部涝庥龆淖冏约旱臍夤?jié),

12、同流合污,隨波逐流的心志。的氣節(jié),同流合污,隨波逐流的心志。 全詩即景生情,寓情于景。全詩即景生情,寓情于景。 全詩賞析全詩賞析第15頁/共28頁第十六頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。1、芙蓉樓送辛漸是一首送別詩。作者與友人分、芙蓉樓送辛漸是一首送別詩。作者與友人分別的時間是?地點(diǎn)在?友人將要去的地方是?別的時間是?地點(diǎn)在?友人將要去的地方是?清晨(平明送客)。芙蓉樓(芙蓉樓送辛漸)。清晨(平明送客)。芙蓉樓(芙蓉樓送辛漸)。洛陽(洛陽親友如相問)洛陽(洛陽親友如相問)2、詩中哪些詞語含蓄的透露出作者送別友人時依、詩中哪些詞語含蓄的透露出作者送別友人時依依不舍的感情?依不舍的感情?寒雨(心中

13、惆悵才覺雨寒)。楚山孤(友人離去寒雨(心中惆悵才覺雨寒)。楚山孤(友人離去后自己猶如楚山一般孤獨(dú))后自己猶如楚山一般孤獨(dú))3、最后一句詩用了什么修辭手法?表現(xiàn)作者怎么樣、最后一句詩用了什么修辭手法?表現(xiàn)作者怎么樣品格?品格?比喻,自比冰壺。表達(dá)了自己開朗的胸懷堅強(qiáng)的比喻,自比冰壺。表達(dá)了自己開朗的胸懷堅強(qiáng)的性格和高風(fēng)亮節(jié)性格和高風(fēng)亮節(jié)第16頁/共28頁第十七頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。詩句展現(xiàn)了詩人的怎樣形象?詩句展現(xiàn)了詩人的怎樣形象? 蒼茫的煙雨和孤峙的楚山,蒼茫的煙雨和孤峙的楚山,烘托烘托出詩人送別好友時出詩人送別好友時凄寒孤寂凄寒孤寂之情,之情,楚山孤獨(dú)地峙立,楚山孤獨(dú)地峙立,更展

14、現(xiàn)出詩人的更展現(xiàn)出詩人的開朗胸懷和堅強(qiáng)性格開朗胸懷和堅強(qiáng)性格,詩人這里以,詩人這里以晶瑩透明的晶瑩透明的冰心自喻冰心自喻,表明了詩,表明了詩人人為官清白,堅貞不屈頑強(qiáng)斗爭為官清白,堅貞不屈頑強(qiáng)斗爭的品格的品格。 古詩新唱第17頁/共28頁第十八頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐唐 李白李白 故人西辭黃鶴樓,故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 唯見長江天際流。唯見長江天際流。 送元二使安西送元二使安西 唐唐王維王維渭城朝雨浥輕塵,渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新??蜕崆嗲嗔隆窬M一杯酒,勸君更盡一杯

15、酒,西出陽關(guān)無故人。西出陽關(guān)無故人。無限留戀傷感與失落第18頁/共28頁第十九頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。 別董大別董大 唐唐 高適高適千里黃云白日熏,千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。天下誰人不識君。 送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 唐唐 王勃王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 (hun)與君離別意,同是宦游人。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在岐路,兒女共沾巾。無為在岐路,兒女共沾巾。 充滿樂觀和鼓勵充滿樂觀和鼓勵第19頁/共28頁第二十頁,編輯于星期一:十二點(diǎn) 十四分。第20

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