16、《比的應(yīng)用》教學(xué)PPT

1、比的應(yīng)用比的應(yīng)用六年級(jí)數(shù)學(xué)組六年級(jí)數(shù)學(xué)組課前練習(xí)：課前練習(xí)：（1 1）什么叫做比？）什么叫做比？?jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。個(gè)數(shù)的比。已知六年級(jí)（1）班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是3 4.男生人數(shù)占全班人數(shù)的男生人數(shù)占全班人數(shù)的（ ）（ ）男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是（男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是（ ） （ ）女生人數(shù)占全班人數(shù)的女生人數(shù)占全班人數(shù)的（ ）（ ）女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是（女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是（ ） （ ）3737 7474 47 7（1）有）有30棵樹苗，平均分給兩個(gè)小組栽種，棵樹苗，平均分給兩個(gè)小組栽種，每組可分得幾棵樹苗？每組可分得幾棵樹苗？（2）兩個(gè)小組要栽）兩

2、個(gè)小組要栽30棵樹，第一小組有棵樹，第一小組有7人，第二小組有人，第二小組有8人，怎樣分配才合理？人，怎樣分配才合理？ 像這樣在日常生活中，常常像這樣在日常生活中，常常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來進(jìn)行分配，這種分配方法通常叫進(jìn)行分配，這種分配方法通常叫做做按比例分配按比例分配我按我按1:41:4的比配制了一瓶的比配制了一瓶500ml500ml的稀釋液，其中濃縮液的稀釋液，其中濃縮液和水的體積分別是多少？和水的體積分別是多少？1 : 4500ml？ml？ml我把總體積平均分成我把總體積平均分成5 5份，份，先求出先求出，再求出，再求出（1 1）每份的體積：）每份的體積

3、：500500(1(14)=1004)=100（ml）（2 2）濃縮液的體積：）濃縮液的體積：1001001 = 1001 = 100（ml）（3 3）水的體積：）水的體積：1001004 = 4004 = 400（ml）答：濃縮液有答：濃縮液有100100ml，水有，水有400400ml。1 : 4500ml？ml？ml（1 1）總體積平均分成的份數(shù)：）總體積平均分成的份數(shù)：1 14 = 54 = 5（2 2）濃縮液的體積：）濃縮液的體積：（3 3）水的體積：）水的體積：答：濃縮液有答：濃縮液有100100ml，水有，水有400400ml。）（ml10051500）（ml400545001

4、: 4500ml500ml？ml？ml我把總體積平均分成我把總體積平均分成5 5份，濃縮液占其中的份，濃縮液占其中的1 1份，也就是總體積的份，也就是總體積的 ，其余的是水，其余的是水，占了占了4 4份，也就是總體積的份，也就是總體積的 。 ）（）（ ）（）（ 5154已知總數(shù)和各部分?jǐn)?shù)的比，求各部分?jǐn)?shù)。已知總數(shù)和各部分?jǐn)?shù)的比，求各部分?jǐn)?shù)。結(jié)構(gòu)特征結(jié)構(gòu)特征方法與步驟方法與步驟1.1.根據(jù)比先求出總份數(shù)。根據(jù)比先求出總份數(shù)。2.2.求出各部分?jǐn)?shù)占總數(shù)的幾分之幾。求出各部分?jǐn)?shù)占總數(shù)的幾分之幾。3.3.運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法列式計(jì)算，求出各部分?jǐn)?shù)。運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法列式計(jì)算，求出各部分?jǐn)?shù)。4.4.答題并檢驗(yàn)。答題并

5、檢驗(yàn)?？偨Y(jié)總結(jié)（1 1）新生嬰兒平均分成的份數(shù)：）新生嬰兒平均分成的份數(shù)：515150 =10150 =101（2 2）新生男嬰兒的人數(shù)：）新生男嬰兒的人數(shù)：（3 3）新生女嬰兒的人數(shù)：）新生女嬰兒的人數(shù)：（人人：上月新生男嬰兒有答：上月新生男嬰兒有153153人，新生女嬰兒有人，新生女嬰兒有150150人。人。 某婦產(chǎn)醫(yī)院上月新生嬰兒某婦產(chǎn)醫(yī)院上月新生嬰兒303303名，男女嬰兒名，男女嬰兒人數(shù)之比是人數(shù)之比是51:5051:50。上月新生男女嬰兒各有。上月新生男女嬰兒各有多少人？多少人？（1 1）三個(gè)班的總?cè)藬?shù)：）三個(gè)班的總?cè)藬?shù)：46+4

6、4+50=14046+44+50=140（人）（人）（2 2）一班應(yīng)栽的棵數(shù)：）一班應(yīng)栽的棵數(shù)：（3 3）二班應(yīng)栽的棵數(shù)：）二班應(yīng)栽的棵數(shù)：（4 4）三班應(yīng)栽的棵數(shù)：）三班應(yīng)栽的棵數(shù)：答：一班栽答：一班栽2323棵，二班栽棵，二班栽2222棵，三班栽棵，三班栽2525棵。棵。（棵）231404670（棵）221404470（棵）251405070 學(xué)校把栽學(xué)校把栽7070棵樹的任務(wù)，按照六年級(jí)三個(gè)班的棵樹的任務(wù)，按照六年級(jí)三個(gè)班的人數(shù)分配給各班，一班有人數(shù)分配給各班，一班有4646人，二班有人，二班有4444人，人，三班有三班有5050人。三個(gè)班各栽多少棵？人。三個(gè)班各栽多少棵？ 用用120cm120cm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是寬、高的比是3 3：2 2：1