四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-23 麥哨|人教新課標(biāo).ppt課件_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-23 麥哨|人教新課標(biāo).ppt課件_第2頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-23 麥哨|人教新課標(biāo).ppt課件_第3頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-23 麥哨|人教新課標(biāo).ppt課件_第4頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-23 麥哨|人教新課標(biāo).ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、24* 麥哨目的一:認(rèn)識(shí)8個(gè)生 字,學(xué)會(huì)“擦過(guò),湖畔等13個(gè)詞語(yǔ)。湖畔 兜肚 麥穗兒 裹著 嚼嚼 肺腑 撩起剝 開 吮 吸直沁 肺腑boshnqnsipndugujiofi flio多音字h (附和)h (總和yng (呼應(yīng))yng (應(yīng)該 l (歡樂(lè))yu (樂(lè)譜sh (似的) s (類似擦過(guò) 湖畔 襯衫 晶瑩音符 招呼 清涼 肺腑麥浪 紅撲撲 鵝黃嫩綠芽苞初放 此起彼落目的二:有感情地朗誦課文,感受鄉(xiāng)村孩子憨厚自然,愉快的童年生活。領(lǐng)會(huì)作者生動(dòng)籠統(tǒng)的言語(yǔ)。金黃色的油菜花謝了金黃色的油菜花謝了結(jié)出了密密的嫩莢結(jié)出了密密的嫩莢黑白相間的蠶黑白相間的蠶豆花謝了豆花謝了長(zhǎng)出了小指頭長(zhǎng)出了小指頭似的

2、豆莢似的豆莢 雪白的蘿卜雪白的蘿卜花謝了,結(jié)花謝了,結(jié)出了一蓬蓬出了一蓬蓬的種子。的種子。 的田野的田野 的油菜花的油菜花 的蠶豆花的蠶豆花 的蘿卜花的蘿卜花 的麥田的麥田 鵝黃嫩綠鵝黃嫩綠金黃金黃黑白相間黑白相間雪白雪白淺黃色淺黃色 金黃色的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩金黃色的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似地的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出頭似地的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。了一蓬蓬的種子。 1、所用的句式、所用的句式?2、用一個(gè)成語(yǔ)概括油菜、蠶豆、蘿卜等的、用一個(gè)成語(yǔ)概括油菜、蠶豆、蘿卜等的不同顏色的花不同

3、顏色的花?3、相繼凋謝又預(yù)示著什么,用一個(gè)詞概括。、相繼凋謝又預(yù)示著什么,用一個(gè)詞概括。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝麥田換上了耀眼的淺黃色新裝 每根麥稈都擎起了豐滿的穗每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。 麥田換上了耀眼的淺黃麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎起色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。個(gè)跳動(dòng)的音符。擬人、比喻擬人、比喻要用

4、什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀才適宜?要用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀才適宜? 金黃的油菜花謝了, 結(jié)出了密密的嫩莢。 黑白相間的蠶豆花謝了, 長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢。 雪白的蘿卜花謝了, 結(jié)出了一蓬蓬的種子。 這田野就是這樣美麗! 這田野就是這樣美麗! 這田野就是這樣五彩繽紛! 好一曲 一曲歡慶豐收的歌! 那一張張 ,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾 。紅撲撲的臉蛋滿露珠的月季花 草地柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子還要強(qiáng),這幾乎是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!發(fā)揚(yáng)想象:孩子們會(huì)怎樣利用這天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)? 把他最喜歡的、感受最深的部分讀給大家聽(tīng)。 自在讀文,看看課文幾次寫到“麥哨?是怎樣描寫的?他的感受? 首尾兩次寫到“麥哨。 前后呼應(yīng);鄉(xiāng)村孩子在美麗的田野中無(wú)拘無(wú)束地高興游戲。 “嗚卟,嗚卟,嗚 田野里,什么聲響和著孩子的鼻音,在濃綠的麥葉上擦過(guò)?一聲呼,一聲應(yīng),忽高忽低,那么愉快,那么柔美。 “嗚卟,嗚卟,嗚 是誰(shuí)又吹響了那愉快、柔美的麥哨?一忽兒,四處都響了起來(lái),他呼我應(yīng),此起彼落。那愉快的哨聲在撩起麥浪的東南風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng) 學(xué)了這篇課文后,他有什么收獲?1.首尾相呼,構(gòu)造勻稱。2.修辭方法:對(duì)比、比喻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論