揮灑青春 擁抱理想

1、揮灑青春 擁抱理想 如果一個(gè)水手既不知目的地，也如果一個(gè)水手既不知目的地，也不帶指南針就把船駛出了茫茫大海，不帶指南針就把船駛出了茫茫大海，結(jié)果會(huì)怎樣？結(jié)果會(huì)怎樣？ 由此可見(jiàn)，沒(méi)有理想和目標(biāo)，人由此可見(jiàn)，沒(méi)有理想和目標(biāo)，人是不可能走向成功的。是不可能走向成功的。 一個(gè)人的理想就如人生航一個(gè)人的理想就如人生航途中的導(dǎo)航燈一般，直接引導(dǎo)途中的導(dǎo)航燈一般，直接引導(dǎo)著他的人生方向。樹(shù)立正確的著他的人生方向。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，明確具有意人生觀、價(jià)值觀，明確具有意義的人生理想，對(duì)青少年本身義的人生理想，對(duì)青少年本身和我們社會(huì)的將來(lái)都有很大的和我們社會(huì)的將來(lái)都有很大的影響。影響。 對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，個(gè)人

2、的職對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，個(gè)人的職業(yè)選擇或是確立一些理想的大業(yè)選擇或是確立一些理想的大學(xué)是很必要的。學(xué)是很必要的。理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路；理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。理想是路，引你走到黎明。 理想是人們?cè)趯W(xué)業(yè)成就、未理想是人們?cè)趯W(xué)業(yè)成就、未來(lái)職業(yè)、道德人格、家庭生活來(lái)職業(yè)、道德人格、家庭生活等方面追求的等方面追求的，代表著我，代表著我們對(duì)生命的一種們對(duì)生命的一種，反映了，反映了我們對(duì)生活的我們對(duì)生活的。.理想總是指向未來(lái)理想總是指向未來(lái),對(duì)人的行為對(duì)人的行為有有。如果。如果缺乏理想

3、，就會(huì)使人缺少一種穩(wěn)定、缺乏理想，就會(huì)使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵(lì)，容易受各種因素持久的內(nèi)在激勵(lì)，容易受各種因素干擾干擾迷失方向。迷失方向。 .在人生發(fā)展的過(guò)程中，理想在人生發(fā)展的過(guò)程中，理想激激勵(lì)著我們不斷超越自己勵(lì)著我們不斷超越自己，讓我們，讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，使充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。我們的人生充滿幸福。推翻帝制推翻帝制,建立民主共和國(guó)建立民主共和國(guó)岳飛岳飛精忠報(bào)國(guó)精忠報(bào)國(guó)周恩來(lái)周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū)為中華崛起而讀書(shū)孫中山孫中山推翻帝制，建立民國(guó)推翻帝制，建立民國(guó)安徒生安徒生成為成為“童話大王童話大王”喬丹喬丹籃球明星籃球明星 事例一事例一 日本有

4、一個(gè)叫做山田本一的日本有一個(gè)叫做山田本一的馬拉松選手曾兩次獲得過(guò)世界馬馬拉松選手曾兩次獲得過(guò)世界馬拉松大賽的冠軍，當(dāng)記者問(wèn)起他拉松大賽的冠軍，當(dāng)記者問(wèn)起他成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，這位內(nèi)向的選手成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，這位內(nèi)向的選手并沒(méi)有明確說(shuō)出答案。并沒(méi)有明確說(shuō)出答案。 但十年后，人們?cè)谒淖詡鞯旰?，人們?cè)谒淖詡髦姓业搅舜鸢?，他在自轉(zhuǎn)中是這中找到了答案，他在自轉(zhuǎn)中是這么說(shuō)的：起初，我把我的目標(biāo)定么說(shuō)的：起初，我把我的目標(biāo)定在在40多公里外的那面旗幟上，結(jié)多公里外的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。后來(lái)，我每次

5、比賽前都嚇倒了。后來(lái)，我每次比賽前都要乘車把比賽的路線仔細(xì)看一遍，要乘車把比賽的路線仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志做為目并把沿途比較醒目的標(biāo)志做為目標(biāo)畫(huà)下來(lái)，比賽開(kāi)始后，我先朝標(biāo)畫(huà)下來(lái)，比賽開(kāi)始后，我先朝第一個(gè)沖，沖過(guò)第一個(gè)目標(biāo)后，第一個(gè)沖，沖過(guò)第一個(gè)目標(biāo)后，又朝第二個(gè)目標(biāo)努力，第三個(gè)目又朝第二個(gè)目標(biāo)努力，第三個(gè)目標(biāo)標(biāo)。就這樣，。就這樣，40多公里的賽多公里的賽程，就被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)輕程，就被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完。松地跑完。 實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃。實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃。（這個(gè)規(guī)劃要（這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)；這個(gè)規(guī)劃還要；這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體盡可能具體）

6、 要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。一分鐘的目標(biāo)。 列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰P魯迅魯迅孫中山孫中山他們的理想有什么變化？他們的理想有什么變化？棄醫(yī)從文棄醫(yī)從文棄醫(yī)從政棄醫(yī)從政 我們要我們要根據(jù)根據(jù)自己的能力、興趣自己的能力、興趣等等實(shí)際情況實(shí)際情況適時(shí)適時(shí)調(diào)整調(diào)整自己的理想，自己的理想，縮短理想與現(xiàn)實(shí)的距離。縮短理想與現(xiàn)實(shí)的距離。 這幅漫畫(huà)給這幅漫畫(huà)給你什么

7、啟示你什么啟示 理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),只能腳踏實(shí)地、只能腳踏實(shí)地、全力以赴。我們要不斷增強(qiáng)自身能全力以赴。我們要不斷增強(qiáng)自身能力，不屈不撓、堅(jiān)持不懈。力，不屈不撓、堅(jiān)持不懈。C、腳踏實(shí)地、全力以赴、不屈不撓、腳踏實(shí)地、全力以赴、不屈不撓、堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈。A、制定科學(xué)合理的人生規(guī)劃；、制定科學(xué)合理的人生規(guī)劃；B、對(duì)自己的具體理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整；、對(duì)自己的具體理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整； 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（一）認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣（一）認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣（二）專心聽(tīng)課的習(xí)慣（二）專心聽(tīng)課的習(xí)慣（三）及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣（三）及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣（四）獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣（四）獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣（五）切磋交流的習(xí)慣（五）切磋交流的習(xí)慣（六）總結(jié)歸納的習(xí)慣（六）總結(jié)歸納的習(xí)慣理想理想+努力努力+習(xí)慣習(xí)慣=成