人教版部編小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元25課精品課件PPT《挑山工》

1、 仔細(xì)觀察這仔細(xì)觀察這幅圖，說說你看幅圖，說說你看到了什么。到了什么。 在泰山上，隨處都可以碰到挑山工在泰山上，隨處都可以碰到挑山工挑山工挑山工* *25作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 生于生于19421942年，當(dāng)代作家。年，當(dāng)代作家。他的作品選取素材的角度新穎，用他的作品選取素材的角度新穎，用多變的藝術(shù)手法，細(xì)致深入的描寫，多變的藝術(shù)手法，細(xì)致深入的描寫，開掘生活底蘊(yùn)，咀嚼人生百味。開掘生活底蘊(yùn)，咀嚼人生百味。主要作品主要作品：長(zhǎng)篇小說：長(zhǎng)篇小說神燈神燈；中；中篇小說集篇小說集鋪花的歧路鋪花的歧路斗寒斗寒圖圖；短篇小說集；短篇小說集雕花煙斗雕花煙斗等。等。馮驥才馮驥才 我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn) 你用什么好辦你用什么

2、好辦法記住這些生字的呢？法記住這些生字的呢？泰泰 杖杖 敞敞 拘拘 蘊(yùn)蘊(yùn)titi zhnzhnjjynynchnchn泰山泰山 平衡平衡 敞開敞開 褂子褂子 青青竹杖竹杖 拴拴著著 歇腳歇腳 拘束拘束 耽誤耽誤 包蘊(yùn)包蘊(yùn)沉甸甸沉甸甸 黑黝黝黑黝黝 意味深長(zhǎng)意味深長(zhǎng)讀一讀讀一讀dindinshunshunyuyuhnhnuuA.A.充分地看；盡情地觀賞。充分地看；盡情地觀賞。 （ ） B.B.不發(fā)出聲響。不發(fā)出聲響。 （ ）C.C.不能弄明白的事物。不能弄明白的事物。 （ ） 根據(jù)下列解釋從文中選出合適的詞語。根據(jù)下列解釋從文中選出合適的詞語。D.D.由衷地高興由衷地高興, ,真心地服氣。真心地

3、服氣。 （ ）E.E.含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。 （ ）飽飽 覽覽不聲不響不聲不響不解之謎不解之謎心悅誠服心悅誠服意味深長(zhǎng)意味深長(zhǎng)泰泰杖杖敞敞拘拘蘊(yùn)蘊(yùn)我會(huì)讀課文我會(huì)讀課文（1 12 2）（3 36 6）（7 7）挑山工登山路線和游人不同，路程大約比挑山工登山路線和游人不同，路程大約比游人多一倍，但花的時(shí)間并不比游人多。游人多一倍，但花的時(shí)間并不比游人多。我登泰山時(shí)遇到一位挑山工，在交談中我登泰山時(shí)遇到一位挑山工，在交談中我受到啟發(fā)。我受到啟發(fā)。我畫了一幅挑山工的畫激勵(lì)自己。我畫了一幅挑山工的畫激勵(lì)自己。 課文寫了哪幾部分內(nèi)容？課文寫了哪幾部分內(nèi)容？ 默讀課文默讀課文1 1、2 2

4、自然段，用橫線畫自然段，用橫線畫出相關(guān)語句，再和出相關(guān)語句，再和同學(xué)交流。同學(xué)交流。 挑山工是怎樣登山的？挑山工是怎樣登山的？ 在泰山上，隨處都可以碰到挑山工。他們?cè)谔┥缴希S處都可以碰到挑山工。他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭的繩子掛著肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭的繩子掛著沉甸甸的貨物。登山的時(shí)候，他們一條胳膊搭在沉甸甸的貨物。登山的時(shí)候，他們一條胳膊搭在扁擔(dān)上，另一條胳膊隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩，扁擔(dān)上，另一條胳膊隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩，使身體保持平衡。使身體保持平衡。貨物重貨物重 他們走的路線是折尺形的，從臺(tái)階左側(cè)起他們走的路線是折尺形的，從臺(tái)階左側(cè)起步，斜行向上，登上七八級(jí)，

5、到了臺(tái)階右側(cè)，就步，斜行向上，登上七八級(jí)，到了臺(tái)階右側(cè)，就轉(zhuǎn)過身子，反方向斜行，到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來。每轉(zhuǎn)過身子，反方向斜行，到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來。每轉(zhuǎn)一次身，扁擔(dān)換一次肩。轉(zhuǎn)一次身，扁擔(dān)換一次肩。 他們走的路線是折尺形的，他們走的路線是折尺形的，從臺(tái)階左側(cè)起從臺(tái)階左側(cè)起步，斜行向上，登上七八級(jí)，到了臺(tái)階右側(cè)，就步，斜行向上，登上七八級(jí)，到了臺(tái)階右側(cè)，就轉(zhuǎn)過身子，反方向斜行，到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來。每轉(zhuǎn)過身子，反方向斜行，到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來。每轉(zhuǎn)一次身，扁擔(dān)換一次肩轉(zhuǎn)一次身，扁擔(dān)換一次肩。登山路線登山路線: :折尺形折尺形能夠使掛在扁擔(dān)前頭的東西不碰著臺(tái)階能夠使掛在扁擔(dān)前頭的東西不碰著臺(tái)階; ;可以省些力氣可

6、以省些力氣; ;擔(dān)著重物走直線，膝蓋會(huì)受不住。擔(dān)著重物走直線，膝蓋會(huì)受不住。 挑山工為什么要走挑山工為什么要走“折尺形折尺形”路線呢？路線呢？ 畫一畫：游人和挑山工登山的路線各是怎樣的？畫一畫：游人和挑山工登山的路線各是怎樣的？ 但是路線曲折，就會(huì)使路程加長(zhǎng)。但是路線曲折，就會(huì)使路程加長(zhǎng)。挑山挑山工登山走的路程大約比游人多一倍！工登山走的路程大約比游人多一倍！路程長(zhǎng)路程長(zhǎng) 挑山工挑著重?fù)?dān)，走的挑山工挑著重?fù)?dān)，走的路程大約比游人多一倍，在路程大約比游人多一倍，在這樣的情況下，應(yīng)該比游人這樣的情況下，應(yīng)該比游人慢。事實(shí)是這樣的嗎？慢。事實(shí)是這樣的嗎？ 奇怪的是奇怪的是挑山工花的時(shí)間并不比游人多挑山

7、工花的時(shí)間并不比游人多。 等你發(fā)現(xiàn)，你會(huì)大吃一驚，等你發(fā)現(xiàn)，你會(huì)大吃一驚，以為他們像仙以為他們像仙人那樣，是騰云駕霧趕上來的人那樣，是騰云駕霧趕上來的?！拔椅摇睘槭裁礊槭裁础捌婀制婀帧?？又為什么？又為什么“大吃一驚大吃一驚？用時(shí)不多用時(shí)不多 這是怎么回事呢？這是怎么回事呢？ 挑挑山工挑著重物，還要多走大約比游人多山工挑著重物，還要多走大約比游人多一倍的一倍的路程，但是路程，但是 “ “花的時(shí)間并不比游人花的時(shí)間并不比游人多多”，有時(shí)還，有時(shí)還“走到前頭去了走到前頭去了”，所以，所以“我我”感到很感到很“奇怪奇怪”，以至于，以至于“大吃一驚大吃一驚”。 有一次，我同幾個(gè)畫友去泰山寫有一次，我同幾

8、個(gè)畫友去泰山寫生，就遇到過這種情況。生，就遇到過這種情況。 “我我”能不能解開這個(gè)謎團(tuán)呢？能不能解開這個(gè)謎團(tuán)呢？ 默讀第默讀第3 3自然段，找一找：自然段，找一找：文中寫文中寫了了“我我”和挑山工的幾次相遇和挑山工的幾次相遇？每次相每次相遇是怎樣的情形遇是怎樣的情形？三次相遇三次相遇地地 點(diǎn)點(diǎn)情情 形形山山 下下回馬嶺山道回馬嶺山道半山五松亭半山五松亭挑山工在對(duì)面草地上挑山工在對(duì)面草地上（比我們先到（比我們先到）差不多同時(shí)起程，很快就把他甩差不多同時(shí)起程，很快就把他甩在后邊在后邊（比我們慢）（比我們慢）挑山工在整理挑子挑山工在整理挑子（又比我們先到（又比我們先到）我們很快就超過了他我們很快就超

9、過了他（比我們慢）（比我們慢） 你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 挑山工雖然走挑山工雖然走得慢，但總是走到得慢，但總是走到游人前面。游人前面。 我把心中那個(gè)我把心中那個(gè)不解之謎不解之謎說了出來：說了出來： 挑山工是怎么回答的呢？分角色朗讀挑山工是怎么回答的呢？分角色朗讀“我我”和挑山工的對(duì)話。和挑山工的對(duì)話?！拔铱茨銈冏叩寐趺捶炊３Ｅ艿轿铱茨銈冏叩寐?，怎么反而常常跑到我們前頭去了呢？你們有什么近道嗎？我們前頭去了呢？你們有什么近道嗎？” ” 聽了挑山工的回聽了挑山工的回答，你的疑惑解開了答，你的疑惑解開了嗎？給同桌講一講。嗎？給同桌講一講。東看西看，玩玩鬧鬧東看西看，玩玩鬧鬧總是停下來總是停

10、下來游游 人人挑山工挑山工腳踏實(shí)地腳踏實(shí)地一個(gè)勁兒往前走一個(gè)勁兒往前走 我心悅誠服地點(diǎn)著我心悅誠服地點(diǎn)著頭，感到這位山民的幾頭，感到這位山民的幾句樸素的話，似乎包蘊(yùn)句樸素的話，似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。著意味深長(zhǎng)的哲理。 挑山工的話里包含著怎樣的哲理呢？挑山工的話里包含著怎樣的哲理呢？ 我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，更不能耽高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁往前走。誤工夫。我們得一個(gè)勁往前走。 別看我們慢，別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。 挑山工的話告訴挑山工的話

11、告訴我們：我們：無論做什么事，無論做什么事，只要朝著目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，只要朝著目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，就一定就一定能成功。能成功。 從泰山回來，我畫了一幅從泰山回來，我畫了一幅畫畫-在陡直的似乎沒有盡頭的在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個(gè)穿紅背心的挑山工山道上，一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，他一步給肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。這幅畫一直掛一步地向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前，因?yàn)槲倚枰谖业臅狼?，因?yàn)槲倚枰?“我我”需要的需要的“它它”指的僅僅是畫嗎？指的僅僅是畫嗎？腳踏實(shí)地腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈堅(jiān)持不懈挑山工精神：挑山工精神： “它它”既

12、指這幅畫，更指既指這幅畫，更指 挑擔(dān)不畏難，登挑擔(dān)不畏難，登山不畏艱，坦途不歇山不畏艱，坦途不歇腳，重壓不歇肩。我腳，重壓不歇肩。我們每個(gè)人都需要挑山們每個(gè)人都需要挑山工的精神！工的精神！ 本文通過寫了挑山工登山身擔(dān)重物，走本文通過寫了挑山工登山身擔(dān)重物，走的路程大約比游人多一倍，但花的時(shí)間并不的路程大約比游人多一倍，但花的時(shí)間并不比游人多，揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理：無比游人多，揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理：無論做什么事，只要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈朝著論做什么事，只要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈朝著目標(biāo)努力，就一定能取得成功。目標(biāo)努力，就一定能取得成功。課文主題課文主題古松下古松下回馬嶺山道回馬嶺山道山腳下山腳下腳踏實(shí)地腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈堅(jiān)持不懈挑山工總在前頭挑山工總在前頭課文主題課文主題挑山工挑山工（tiotio tiotio） 盡頭盡頭（jnjn jnjn） 背心背心（bibi bibi） 扁擔(dān)扁擔(dān)（dndn dndn）隨便隨便（binbin pinpin） 壓彎壓彎（yy yy）一、一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)二、照樣子，寫二、照樣子，寫ABBABB式詞語。式詞語。例：例：光溜溜光溜