一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)米的初步認(rèn)識(shí)青島版ppt課件

1、9青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)米尺米尺卷尺卷尺量衣尺、皮尺量衣尺、皮尺學(xué)生用尺學(xué)生用尺直尺直尺學(xué)習(xí)目的：學(xué)習(xí)目的：1、1在動(dòng)手在動(dòng)手察看丈量中認(rèn)察看丈量中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位識(shí)長(zhǎng)度單位米，初步建立米，初步建立1米的長(zhǎng)度觀念，米的長(zhǎng)度觀念，學(xué)會(huì)用米估測(cè)學(xué)會(huì)用米估測(cè)日常生活中常日常生活中常見物體的長(zhǎng)度，見物體的長(zhǎng)度，經(jīng)過實(shí)踐操作經(jīng)過實(shí)踐操作知道知道1米米=100厘厘米。米。2結(jié)合實(shí)踐閱結(jié)合實(shí)踐閱歷用不同的方歷用不同的方法丈量物體長(zhǎng)法丈量物體長(zhǎng)度的過程，進(jìn)度的過程，進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)作一步加強(qiáng)協(xié)作學(xué)習(xí)的才干，學(xué)習(xí)的才干，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。的興趣。義

2、務(wù)提示：1、認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)1米。米。 誰知道誰知道1米是多少？他是怎樣知道的？在米尺上找出米是多少？他是怎樣知道的？在米尺上找出1米。米。厘米用字母厘米用字母 表示，察看一下米用字母表示，察看一下米用字母 表示。表示。2、探求米與厘米之間的關(guān)系。、探求米與厘米之間的關(guān)系。小組之間相互協(xié)作，在米尺上用手比劃小組之間相互協(xié)作，在米尺上用手比劃1厘米、厘米、10厘米、厘米、20厘米、厘米、50厘米、厘米、80厘米厘米100厘米分別有多長(zhǎng)。再比劃厘米分別有多長(zhǎng)。再比劃1米有多長(zhǎng)。米有多長(zhǎng)。如今明白：如今明白：1米和米和100厘米之間有什么關(guān)系？厘米之間有什么關(guān)系？3、估計(jì)：、估計(jì)：“1米有多長(zhǎng)？組內(nèi)協(xié)作，相互比劃一下米有多長(zhǎng)？組內(nèi)協(xié)作，相互比劃一下1米有米有多長(zhǎng)。組內(nèi)說一說他知道哪些物體長(zhǎng)度是多長(zhǎng)。組內(nèi)說一說他知道哪些物體長(zhǎng)度是1米。米。 2 最能夠填米還是厘米最能夠填米還是厘米.一張床長(zhǎng)一張床長(zhǎng)2 一枝冰糕長(zhǎng)一枝冰糕長(zhǎng)12 小明的鞋子長(zhǎng)小明的鞋子長(zhǎng)23 一棵大樹高一棵大樹高5 一列火車長(zhǎng)一列火車長(zhǎng)75 一座樓高一座樓高20 拓展延伸1、在、在里填上里填上“或或“1100厘米厘米1米米251厘米厘米49厘米厘米398米米89米米 41厘米厘米1米米510厘米厘米1米米 656米米65米米733厘米厘米3米米 86米米60厘米厘米 2、10米+35米= 45 米25厘米17厘米= 8 厘米6