初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)-《時(shí)間的腳印》課課練

1、優(yōu)質(zhì)資料一歡迎下載第八課時(shí)間腳印課課練1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.砂礫（1Q）B.C.D.沉淀(ding)掀起(xian)裝制無(wú)時(shí)無(wú)刻腐蝕(shi)低洼?？菔癄€滴漏(lou)消逝懸涯絕壁帷幕(wei)烘烤奇形怪狀崩落(beng)寶藏(cang)2. 下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. 中國(guó)夢(mèng)同世界人民的夢(mèng)息息相通。 B. 焦裕祿以改變蘭考縣貧困的面貌為己任，鞠躬盡瘁，死而后己。 C. 漢語(yǔ)具有抑揚(yáng)頓挫的音韻之美和簡(jiǎn)潔優(yōu)雅的意義之美。 D. 寬甸河口的上萬(wàn)株桃樹(shù)，妖娩多姿，栩栩如生。 3. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A. 經(jīng)過(guò)老主任再三解釋?zhuān)攀顾瓪庵饾u平息，最后臉

2、上勉強(qiáng)露出一絲笑容。B. 是否擁有努力向上的熱情，是一個(gè)人年輕的標(biāo)志之一。C. 為營(yíng)造全區(qū)、'壯族三月三良好的節(jié)日氣氛，廣西壯族自治區(qū)政府 決定全區(qū)放假兩天。D. 家庭和學(xué)校對(duì)孩子安全問(wèn)題的過(guò)度關(guān)注，反而會(huì)降低孩子自我保 護(hù)的意識(shí)和能力。4. 依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1) 大自然中的各種物質(zhì)都在運(yùn)動(dòng)著：這里在死亡，那里在生長(zhǎng)；這里在建設(shè)，那里在破壞。(2) 不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的，它不經(jīng)受著從各方而來(lái)的''攻擊。(3) 自然界某些轉(zhuǎn)眼就的活動(dòng)，在石頭上也留下了痕跡。B.無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)時(shí)無(wú)刻C.無(wú)時(shí)無(wú)刻時(shí)時(shí)刻刻D.時(shí)時(shí)刻刻時(shí)時(shí)刻刻5.下列句子的排列順序

3、,A.時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻消逝消失消逝消失最合理的一項(xiàng)是() 當(dāng)時(shí)的森林多生長(zhǎng)在水陸交匯的沼澤附近，樹(shù)木死后遺骸沉入水 下，與空氣隔絕，可以防止被氧化分解。 總之這些植物遺骸年復(fù)一年堆積在地層中，經(jīng)過(guò)3億年的化學(xué)、 物理作用，最終變成了黑漆漆的煤炭。 為什么石炭紀(jì)能出這么多煤？ 有些科學(xué)家猜測(cè)，石炭紀(jì)時(shí)的真菌、細(xì)菌，或許還沒(méi)有能力分解 樹(shù)木里的木質(zhì)素. 數(shù)百萬(wàn)年的穩(wěn)定氣候，又使一代代植物在當(dāng)?shù)刂芏鴱?fù)始地生長(zhǎng)， 大量堆積。A.B.C. D.6. 下列句子對(duì)修辭手法的判斷不正確的一項(xiàng)是（）A. 、一片綠葉里有春天的影子，一個(gè)微笑里有鼓勵(lì)的影子，一朵白云 里有天空的影子，一次撫摸里有信任的影子。運(yùn)用了排

4、比的修辭手 法。B. 、爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡、驚起一灘鷗鷺。運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。C. 、'清國(guó)留學(xué)生的速成班，頭頂上盤(pán)著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上 高高聳起，形成一座富士山。運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。D. 、'為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。運(yùn)用了 反問(wèn)的修辭手法。閱讀課文，回答問(wèn)題7. 結(jié)合課文，談?wù)剬ふ?#39;'時(shí)間的腳卬有何意義。8. 任選角度，賞析下列句子。(1)不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著從各方面來(lái)的''攻擊：炎熱的陽(yáng)光烘烤著它，嚴(yán)寒的霜雪冷凍著它，風(fēng)吹著它，雨打著它(2) 巖石在最初生成的時(shí)候，像書(shū)頁(yè)一樣平臥著，一

5、層層地疊在一 起，最早形成的、'躺在最下而。9. 課文開(kāi)頭引用詩(shī)歌的作用是什么？閱讀下而的文字，回答問(wèn)題。穿山甲蔣志剛 穿山甲在古籍中又稱、'鮫鯉。傳說(shuō)酸鯉身披堅(jiān)硬鱗甲，居山穿石， 故名穿山甲。A 穿山甲屬于哺乳綱鱗甲目鮫鯉科。穿山甲全身被覆厚厚的由角蛋 白組成的甲片，頭部呈圓錐狀，背部隆起，腹部平坦，四肢粗短，尾 長(zhǎng)。全球共有8種穿山甲，在中國(guó)的主要是中華穿山甲，分布在長(zhǎng)江 以南各省。B 不同穿山甲的生態(tài)習(xí)性有差異。穿山甲可以跑得非?？欤材芟?水游泳。中華穿山甲是陸棲動(dòng)物，行走時(shí)腹部貼近地而；而分布在非 洲的樹(shù)穿山甲卻能上樹(shù)活動(dòng)，靠它鋒利的長(zhǎng)爪和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴抓住樹(shù)干 保持平衡

6、。樹(shù)穿山甲既能在樹(shù)上采食，也能在地面上采食。生活在斯 里蘭卡的卬度穿山甲在熱帶雨林的樹(shù)冠中活動(dòng)，捕食被樹(shù)冠中花朵和 果實(shí)所吸引的螞蟻，全身甲片發(fā)黑，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴能抓握樹(shù)枝干。C 穿山甲生活在灌叢、草地、稀樹(shù)草原、河岸林地、農(nóng)田和棄耕地， 一般生活在螞蟻和白蚊較多的生境。中國(guó)南方丘陵地帶是中華穿山甲 的典型生境。冬季，中華穿山甲在地下洞穴過(guò)冬，洞穴通常在白蟻巢 附近，以保障穿山甲越冬有充足的食物。D 穿山甲是夜行性動(dòng)物，白天一般在洞穴中睡覺(jué)，夜間才出來(lái)活動(dòng)。 所以穿山甲一般行蹤詭秘，很難觀察。穿山甲視力差，但是嗅覺(jué)與聽(tīng) 覺(jué)發(fā)達(dá)。它通常將長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子折疊在掌中，靠前掌的外側(cè)支撐著，慢 慢地挪動(dòng)四肢。穿

7、山甲外岀活動(dòng)時(shí)，會(huì)不時(shí)用后肢和尾巴支撐而站立 起來(lái)，抬起前肢，憑敏稅的嗅覺(jué)在空中嗅聞，察覺(jué)到天敵的氣味后, 它會(huì)迅速逃跑。 穿山甲主要吃螞蟻和口蚊，偶爾也吃蒼蠅、蟋蟀、蚯蚓、昆蟲(chóng)幼 蟲(chóng)、蜜蜂等無(wú)脊椎動(dòng)物。一旦嗅聞發(fā)現(xiàn)蟻巢后，穿山甲會(huì)用前足利爪 扒開(kāi)土層，挖開(kāi)蟻窩，然后伸出粘滿黏液的長(zhǎng)舌舔食媽蟻。穿山甲的 舌頭完全伸出時(shí)，比它的體長(zhǎng)還要長(zhǎng)，因此它可以捕食到藏在地下很 深的螞蟻和白蟻。穿山甲不捕食時(shí)，會(huì)將它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭縮回到胸腔。 穿山甲有特殊的肌肉，能關(guān)閉鼻腔和耳道，口腔咽部也有特殊的肌肉 結(jié)構(gòu)來(lái)關(guān)閉食道。這樣，吞下的螞蚊就無(wú)法逃脫了。穿山甲的食性決 定了它在生態(tài)系統(tǒng)中的地位：它能控制白蟻和螞蚊。

8、據(jù)估計(jì)，一只成 年穿山甲一年能吃掉7000萬(wàn)只白蟻或螞蟻。 由于生境破壞、人類(lèi)捕殺，中華穿山甲分布范圍大大縮小，多呈 零星分散的狀態(tài)，不少地區(qū)已局部絕跡。盡管人們投入很大的精力飼 養(yǎng)穿山甲，希望能繁殖穿山甲，但是穿山甲很難人工飼養(yǎng)。目前僅有 數(shù)例人工飼養(yǎng)穿山甲繁殖成功的報(bào)道。（摘自知識(shí)就是力量2017年第5期，有刪改）10. 木文圍繞穿山甲依次介紹了哪幾方面的內(nèi)容？請(qǐng)根據(jù)你對(duì)文章的 了解，補(bǔ)全下面的空白。本文介紹了穿山甲名稱的由來(lái)、 、 、 及生存現(xiàn)狀。11. 下而這句話是從上文中摘選出來(lái)的，你認(rèn)為它應(yīng)放在原文A、B、C、D中的處。在中國(guó)，還發(fā)現(xiàn)過(guò)馬來(lái)穿山甲和印度穿山甲，它們僅分布在云南西南部

9、，很少有人見(jiàn)過(guò)。12. 文章第三段主要使用了什么說(shuō)明方法？有什么好處？13. 說(shuō)說(shuō)下而句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只成年穿山甲一年能吃掉7000萬(wàn)只白蟻或螞蟻。 14. 穿山甲鱗片是一味藥用價(jià)值很高的中藥材，有活血通絡(luò)、消腫排 膿、祛風(fēng)止痛等特殊功效。因此，穿山甲遭到人類(lèi)的過(guò)量捕殺而瀕臨 滅絕。對(duì)此，你有何看法？閱讀下面的古詩(shī)，完成下列小題。晚泊岳陽(yáng)宋歐陽(yáng)修臥聞岳陽(yáng)城里鐘，系舟岳陽(yáng)城下樹(shù)。正見(jiàn)空江明月來(lái)，云水蒼茫失江路。夜深江月弄清輝，水上人歌月下歸。一闋聲長(zhǎng)聽(tīng)不盡，輕舟短楫去如飛?！咀⑨尅窟@首詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人被貶夷陵途中。一闋：一首樂(lè)曲。15. 下列對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A. 、&

10、#39;臥聞一詞暗示詩(shī)人的悠然自適，'、系舟一詞點(diǎn)題。B. 、空江、明月反襯了詩(shī)人旅途中的孤獨(dú)寂寞。、失江路寫(xiě)出了詩(shī) 人不小心掉入了江水之中。C. 、云水蒼茫既是寫(xiě)景，描繪了江水夜色茫茫；又是抒情，抒發(fā)了 詩(shī)人對(duì)前途的迷茫之情。D. 月下歌者夜歸，作者觸景生情，觸發(fā)了他系舟城下時(shí)內(nèi)心的悲涼 凄楚之感。16. 下列對(duì)詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（）A. 首聯(lián)緊扣詩(shī)題中的、'泊岳陽(yáng)，城里城下強(qiáng)烈對(duì)比，即城里鐘鳴鼎 食之歡樂(lè)和自己在城外孤舟上的羈旅之苦進(jìn)行對(duì)比。B. 詩(shī)中特別注重對(duì)月亮的描寫(xiě)，勾勒了月亮升起、江月清輝、月下 歸船三幅畫(huà)而，隱含了詩(shī)人被月色繚繞時(shí)的欣喜之情。C. 這首詩(shī)從視覺(jué)與

11、聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)角度描寫(xiě)了岳陽(yáng)城外江畔的夜景，如水 上歌是聽(tīng)覺(jué)感受；城下樹(shù)、空江明月、云水蒼茫、輕舟飛逝是視覺(jué)感 受。D. 闋聲長(zhǎng)聽(tīng)不盡生動(dòng)形象地表現(xiàn)了詩(shī)人己經(jīng)沉醉在江上的歌聲 之中。17. 綜合性學(xué)習(xí)。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí), 學(xué)校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦、'非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園宣傳周活動(dòng)。作為籌 備小組的成員，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。材料 京劇是一門(mén)綜合藝術(shù)。只就表演這一項(xiàng)，就包括唱、念、做、 打四種門(mén)類(lèi)。如果把音樂(lè)、美術(shù)（包括化妝、臉譜、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布景 繪制等）、燈光、服裝（刺繡工藝）、道具（工藝品制作）等等都包括在 內(nèi)，京劇實(shí)在是一種十分復(fù)雜的綜合藝術(shù)。京劇不僅使生

12、活萬(wàn)象舞蹈化、音樂(lè)化、節(jié)奏化，而且形成了相對(duì)固定、 相對(duì)規(guī)范的表演程式。比如唱腔板式的安排，嬉笑與哭怒的方式，開(kāi) 門(mén)、關(guān)門(mén)、騎馬、登舟、乘車(chē)、坐轎、開(kāi)打、水斗、上山和上下樓等 等都有一套完整的表演程式。把這些程式根據(jù)劇情巧妙地連綴起來(lái)就 是一出完整的戲。京劇不求形式的真實(shí)，在表現(xiàn)上時(shí)空自由，出入六合，有無(wú)相生，以 一當(dāng)十。如：馬鞭代表馬，船槳代表船，蠟臺(tái)代表黑夜，酒壺代表宴 會(huì)，龍?zhí)状砬к娙f(wàn)馬。這種表現(xiàn)形式上的虛擬有助于引發(fā)觀眾聯(lián)想, 擴(kuò)大舞臺(tái)表現(xiàn)力。(1) 在宣傳周里，為了慶祝、'京劇成功入選、'人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代 表作名錄，學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在校園宣傳欄內(nèi)介紹、'京劇。

13、請(qǐng)你根據(jù)上而 的材料概括京劇藝術(shù)的三大特性，填在橫線上。性性性(2) 班級(jí)準(zhǔn)備召開(kāi)一個(gè)、了解京劇，熱愛(ài)國(guó)粹的主題班會(huì)，作為主持 人，請(qǐng)你為班會(huì)設(shè)置一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。(3) 班會(huì)中有兩個(gè)節(jié)目：相聲學(xué)京劇和京劇名段欣賞貴妃醉酒。 請(qǐng)你為這兩個(gè)節(jié)目之間的過(guò)渡寫(xiě)一個(gè)串詞。答案:1. B2. D3. C4. A5. B6. D7. 不僅使我們?cè)黾恿酥R(shí)，而且還有助于我們?nèi)フ覍さ叵碌膶毑亍?. (1)將“炎熱的陽(yáng)光”“嚴(yán)寒的霜雪” “風(fēng)” “雨”等對(duì)巖石的破 壞說(shuō)成是“攻擊”，仿佛是有意識(shí)的行為。這樣，就強(qiáng)化了它們與巖 石的敵對(duì)性，形象地說(shuō)明了巖石“無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著磨難”。(2)用“躺”形容巖石的生成狀態(tài)，化動(dòng)為靜，準(zhǔn)確而又形象地說(shuō)明了巖石 的形成過(guò)程。9. 緊扣文題，用擬人化手法交代了時(shí)間在歷史的每一個(gè)時(shí)代都留下 了深深的足卬。10. 種類(lèi)與分布，生態(tài)習(xí)性，食性11. B12. 作比較。通過(guò)將中華穿山甲、樹(shù)穿山甲與卬度穿山甲進(jìn)行對(duì)比， 突出說(shuō)明了不同穿山甲的不同生活習(xí)性。13. “據(jù)估計(jì)” 一詞表估算，說(shuō)明“一只成年穿山甲一年能吃掉7000 萬(wàn)只口蟻或螞蟻”只是估算岀來(lái)的結(jié)果，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性 與嚴(yán)密性。14. 示例：應(yīng)該保護(hù)穿山甲，避免其滅絕?？梢試L試著用其