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1、29 29 掌聲掌聲 “我永遠(yuǎn)也忘不了那掌聲,因我永遠(yuǎn)也忘不了那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒(méi)有歧為它使我明白,同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。生活。” 1、為什么那掌聲令人難忘?、為什么那掌聲令人難忘? 2、英子開始是一個(gè)怎樣的女孩?、英子開始是一個(gè)怎樣的女孩? 3、英子贏得了幾次掌聲?第一次是、英子贏得了幾次掌聲?第一次是 在在 什么時(shí)候響起的?第二次呢?什么時(shí)候響起的?第二次呢? 4、從那以后英子變成了一個(gè)怎樣的、從那以后英子變成了一個(gè)怎樣的女孩?女孩? 5、從這兩次掌聲中,你感受到了什
2、、從這兩次掌聲中,你感受到了什 么?么? 上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué),她很文靜,總是默默英子的同學(xué),她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來(lái)到教室,下課后,她又總早地就來(lái)到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開。因?yàn)樗眠^(guò)小兒是最后一個(gè)離開。因?yàn)樗眠^(guò)小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿意麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。讓別人看見她走路的姿勢(shì)。總是默默地總是默默地3、英子在全班同學(xué)的注視下,英子在全班同學(xué)的注視下,終于終于一搖一晃一搖一晃地走上了講臺(tái)。地走上了講臺(tái)。1、輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的、輪
3、到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻立刻把頭低了下去把頭低了下去。2、英子英子猶豫猶豫了一會(huì)兒,最后了一會(huì)兒,最后慢吞吞慢吞吞地站了起來(lái)地站了起來(lái),眼圈紅紅的眼圈紅紅的。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間驟然間響起掌聲。 那掌聲熱烈、持久熱烈、持久,英子感動(dòng)得流下了眼淚。 在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲。那掌聲熱烈而持教室里驟然間響起了掌聲。那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了久。在掌聲里
4、,我們看到,英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。下了講臺(tái)。 英子向大家英子向大家深深深深 地鞠地鞠了一躬了一躬,然后,在同學(xué)們,然后,在同學(xué)們的掌聲里的掌聲里一搖一晃一搖一晃地走下地走下了講臺(tái)。了講臺(tái)。 從那以后,英子就像變了一從那
5、以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁,個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁,她和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,她和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,甚至甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教她跳舞。她跳舞。 “我永遠(yuǎn)也忘不了那掌聲,因我永遠(yuǎn)也忘不了那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒(méi)有歧為它使我明白,同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。生活。” 是啊,人人都需要掌聲,特是啊,人人都需要掌聲,特 別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時(shí),讓我們珍惜別人的掌聲,
6、同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。別人。 是啊,人人都需要是啊,人人都需要鼓勵(lì)鼓勵(lì),特,特 別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的讓我們珍惜別人的鼓勵(lì)鼓勵(lì),同時(shí),同時(shí),也不要忘記把自己的也不要忘記把自己的鼓勵(lì)鼓勵(lì)獻(xiàn)給獻(xiàn)給別人。別人。愛是一陣熱烈的掌聲,愛是一陣熱烈的掌聲,愛是一句友善的話語(yǔ),愛是一句友善的話語(yǔ),愛是炎炎夏日一縷清涼的風(fēng),愛是炎炎夏日一縷清涼的風(fēng),愛是瑟瑟寒冬一杯溫?zé)岬牟?,愛是瑟瑟寒冬一杯溫?zé)岬牟?,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 , 世界將變成美好的人間。世界將變成美好的人間。掌聲掌聲掌聲是一首美妙的歌,掌聲是一首美妙的歌, 能喚起人們的勇氣!能喚起人們的勇氣! 掌聲是一朵芳香的花,掌聲是一朵芳香的花, 花香能夠使人振奮起來(lái)!花香能夠使人振奮起來(lái)! 掌聲是一輪早晨的太陽(yáng),掌聲是一輪早晨的太陽(yáng), 能給我們帶來(lái)一縷陽(yáng)光!能給我們帶來(lái)一縷陽(yáng)光! 掌聲是一把鑰匙,掌聲是一把
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