關(guān)于大一學(xué)生時(shí)間安排的調(diào)查報(bào)告

1、社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐關(guān)于大一學(xué)生時(shí)間安排的調(diào)查電氣信息學(xué)院醫(yī)信402班 黃曉藝 李欣怡 侯彥芳 張?chǎng)┯褚?、調(diào)查目的一、調(diào)查目的 眾所周知，大眾所周知，大學(xué)是一個(gè)非常特殊的學(xué)是一個(gè)非常特殊的場(chǎng)所。它擁有著無限場(chǎng)所。它擁有著無限的魅力吸引莘莘學(xué)子的魅力吸引莘莘學(xué)子匯集到它的懷抱，一匯集到它的懷抱，一起學(xué)習(xí)，一起為自己起學(xué)習(xí)，一起為自己的夢(mèng)想努力拼搏。的夢(mèng)想努力拼搏。大學(xué)之所以有如此大的魅力，大學(xué)之所以有如此大的魅力，歸根結(jié)底是它與學(xué)生之前所經(jīng)歸根結(jié)底是它與學(xué)生之前所經(jīng)歷過的初高中截然不同的教學(xué)歷過的初高中截然不同的教學(xué)方式以及培養(yǎng)目的。它只把較方式以及培養(yǎng)目的。它只把較少的一部分時(shí)間依舊留在傳統(tǒng)少的一

2、部分時(shí)間依舊留在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，而其余的大部分的課堂教學(xué)，而其余的大部分的時(shí)間是讓學(xué)生自己去學(xué)，旨的時(shí)間是讓學(xué)生自己去學(xué)，旨在培養(yǎng)其良好的自學(xué)、自我規(guī)在培養(yǎng)其良好的自學(xué)、自我規(guī)劃、合理運(yùn)用時(shí)間的能力。劃、合理運(yùn)用時(shí)間的能力。 然而，在很多學(xué)生眼里，然而，在很多學(xué)生眼里，那些離開課堂的時(shí)間被他們那些離開課堂的時(shí)間被他們當(dāng)成純粹的休息時(shí)間、放松當(dāng)成純粹的休息時(shí)間、放松時(shí)間，堂而皇之的肆意揮霍。時(shí)間，堂而皇之的肆意揮霍。如何安排課余時(shí)間、如何合如何安排課余時(shí)間、如何合理利用課余時(shí)間已經(jīng)成為現(xiàn)理利用課余時(shí)間已經(jīng)成為現(xiàn)在許多大學(xué)生尤其是大一新在許多大學(xué)生尤其是大一新生必須了解、解決的問題。生必須了解、解

3、決的問題。本次調(diào)查旨在分析大本次調(diào)查旨在分析大一新生的課余時(shí)間利一新生的課余時(shí)間利用情況，并希望通過用情況，并希望通過本次調(diào)查的結(jié)果為廣本次調(diào)查的結(jié)果為廣大大一新生提供幫助。大大一新生提供幫助。 二、調(diào)查方法二、調(diào)查方法本次調(diào)查借助互聯(lián)網(wǎng)對(duì)本次調(diào)查借助互聯(lián)網(wǎng)對(duì)來自北京、上海、天津、來自北京、上海、天津、浙江浙江、四川四川、湖南湖南、吉吉林林、遼寧遼寧、黑龍江黑龍江、山山西西、陜西陜西等數(shù)十所高校等數(shù)十所高校的大一學(xué)生進(jìn)行了問卷的大一學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，通過數(shù)據(jù)的收集調(diào)查，通過數(shù)據(jù)的收集和分析得出最終結(jié)論。和分析得出最終結(jié)論。三、樣本分析三、樣本分析( (一一) )對(duì)調(diào)查對(duì)象的分析對(duì)調(diào)查對(duì)象的分

4、析樣本性別分布樣本專業(yè)分布接受本次調(diào)查的大一新生：接受本次調(diào)查的大一新生：女生占女生占58.9%58.9%，男生占，男生占41.1%41.1%。工科生占工科生占39.73%39.73%，理科，理科生占生占26.03%26.03%，文科生文科生27.4%27.4%。醫(yī)科生和。醫(yī)科生和藝術(shù)生分別占到藝術(shù)生分別占到4.11%4.11%和和2.74%2.74%。( (二二) )調(diào)查結(jié)果展示與分析調(diào)查結(jié)果展示與分析我們我們基于基于調(diào)查對(duì)象的基調(diào)查對(duì)象的基本情況本情況：包括性別、專包括性別、專業(yè)的分布，業(yè)的分布，對(duì)其對(duì)其每日的每日的作息時(shí)間作息時(shí)間，對(duì)自己時(shí)間對(duì)自己時(shí)間利用的總體評(píng)價(jià)利用的總體評(píng)價(jià)，課余，

5、課余活動(dòng)安排等進(jìn)行分析?；顒?dòng)安排等進(jìn)行分析。1.起床時(shí)間分布2.睡覺時(shí)間分布大多數(shù)學(xué)生在大多數(shù)學(xué)生在7 7點(diǎn)前點(diǎn)前或或7 7點(diǎn)到點(diǎn)到8 8點(diǎn)間起床。點(diǎn)間起床。絕大多數(shù)學(xué)生都在絕大多數(shù)學(xué)生都在1111點(diǎn)以后睡覺，只有一點(diǎn)以后睡覺，只有一少部分學(xué)生在少部分學(xué)生在1111點(diǎn)以點(diǎn)以前睡覺。前睡覺。3.對(duì)時(shí)間安排利用的認(rèn)知一半的學(xué)生都可以大致上一半的學(xué)生都可以大致上利用好時(shí)間，不虛度光陰，利用好時(shí)間，不虛度光陰，30%30%的學(xué)生基本上沒有時(shí)的學(xué)生基本上沒有時(shí)間利用的計(jì)劃，有一少部間利用的計(jì)劃，有一少部分學(xué)生，完全在虛度光陰。分學(xué)生，完全在虛度光陰。只有只有8%8%的學(xué)生可以有計(jì)劃的學(xué)生可以有計(jì)劃的安排

6、時(shí)間，并充分利用的安排時(shí)間，并充分利用時(shí)間，按照計(jì)劃辦事。時(shí)間，按照計(jì)劃辦事。接下來我們關(guān)注接下來我們關(guān)注了了調(diào)查調(diào)查對(duì)象課余時(shí)間的具體安排對(duì)象課余時(shí)間的具體安排課余時(shí)間一般進(jìn)行的活動(dòng)可以看出：上網(wǎng)，學(xué)可以看出：上網(wǎng)，學(xué)習(xí)，參加社團(tuán)活動(dòng)部習(xí)，參加社團(tuán)活動(dòng)部門工作以及休息睡覺門工作以及休息睡覺是同學(xué)們課余時(shí)間主是同學(xué)們課余時(shí)間主要進(jìn)行的活動(dòng)。要進(jìn)行的活動(dòng)。5.自習(xí)時(shí)間安排 是否有自習(xí)的習(xí)慣是否有自習(xí)的習(xí)慣自習(xí)時(shí)間的長短自習(xí)時(shí)間的長短6.上網(wǎng)時(shí)間安排7.兼職或做志愿時(shí)間分布是否有兼職或做志愿的經(jīng)歷是否有兼職或做志愿的經(jīng)歷每周兼職或做志愿的時(shí)間每周兼職或做志愿的時(shí)間8.學(xué)生或社團(tuán)工作時(shí)間分布是否參加

7、過學(xué)生工作是否參加過學(xué)生工作每周做學(xué)生或社團(tuán)工作的時(shí)間每周做學(xué)生或社團(tuán)工作的時(shí)間9.體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間分布是否有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣是否有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣每天參加體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每天參加體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間10.對(duì)課余時(shí)間安排的滿意情況11.自認(rèn)為是否有必要安排課余時(shí)間此次調(diào)查中，同學(xué)們的課此次調(diào)查中，同學(xué)們的課余生活豐富多彩。但多數(shù)余生活豐富多彩。但多數(shù)同學(xué)對(duì)課余時(shí)間的分配并同學(xué)對(duì)課余時(shí)間的分配并沒有進(jìn)行合理的安排和規(guī)沒有進(jìn)行合理的安排和規(guī)劃。同學(xué)們對(duì)自己的課余劃。同學(xué)們對(duì)自己的課余時(shí)間安排滿意度低。時(shí)間安排滿意度低。大部分同學(xué)認(rèn)為有必要對(duì)大部分同學(xué)認(rèn)為有必要對(duì)課余時(shí)間進(jìn)行合理安排。課余時(shí)間進(jìn)行合理安排。四、結(jié)果分析四、

8、結(jié)果分析1.1.整體學(xué)習(xí)氛圍較整體學(xué)習(xí)氛圍較好：好：72%72%的學(xué)生選擇課的學(xué)生選擇課余時(shí)間學(xué)習(xí)；余時(shí)間學(xué)習(xí)；76%76%學(xué)學(xué)生能堅(jiān)持上自習(xí)。生能堅(jiān)持上自習(xí)。2.2.對(duì)課余時(shí)間的分配上對(duì)課余時(shí)間的分配上新生缺乏合理的安排新生缺乏合理的安排：此次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)此次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)對(duì)課余時(shí)間的多數(shù)同學(xué)對(duì)課余時(shí)間的分配并沒有進(jìn)行合理的分配并沒有進(jìn)行合理的安排和規(guī)劃，合理安排安排和規(guī)劃，合理安排利用課余時(shí)間成為大學(xué)利用課余時(shí)間成為大學(xué)生迫在眉睫的問題。生迫在眉睫的問題。3.3.學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間安排不夠合理：安排不夠合理：83%83%的學(xué)生課余時(shí)的學(xué)生課余時(shí)間選擇上網(wǎng)，一半間選擇上網(wǎng)

9、，一半以上的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)以上的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間在一到三個(gè)小時(shí)間在一到三個(gè)小時(shí)以上。以上。五、建議與展望五、建議與展望大學(xué)校園的課余生活豐富大學(xué)校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活多彩。除了日常的教學(xué)活動(dòng)之外，還有各種各樣的動(dòng)之外，還有各種各樣的講座、討論會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、講座、討論會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公關(guān)活動(dòng)等等。如果完全按關(guān)活動(dòng)等等。如果完全按照興趣，隨意性太大，很照興趣，隨意性太大，很難有效地利用高校的有利難有效地利用高校的有利環(huán)境和資源。環(huán)境和資源。要合理地安排課余時(shí)間，首要合理地安排課余時(shí)間，首先對(duì)自己在近期內(nèi)的活動(dòng)有先對(duì)自己在近期內(nèi)的活動(dòng)有一個(gè)理智的分析

10、?？纯醋约阂粋€(gè)理智的分析?？纯醋约航趦?nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo)，長近期內(nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么，各種活動(dòng)對(duì)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么，各種活動(dòng)對(duì)自己發(fā)展的意義又有多大等自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時(shí)間安等。然后做出最好的時(shí)間安排，并且在執(zhí)行計(jì)劃中不斷排，并且在執(zhí)行計(jì)劃中不斷地修正和發(fā)展。地修正和發(fā)展。要要留出足夠的時(shí)間來留出足夠的時(shí)間來進(jìn)行體育鍛煉，進(jìn)行體育鍛煉，要要能能根據(jù)自己的身體狀況根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一和客觀條件制訂出一個(gè)體育鍛煉計(jì)劃，務(wù)個(gè)體育鍛煉計(jì)劃，務(wù)必?fù)碛幸粋€(gè)健康強(qiáng)壯必?fù)碛幸粋€(gè)健康強(qiáng)壯的身體。的身體。合理的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、合理的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、適度接觸社會(huì)，鍛煉自己或適度接觸社會(huì)，鍛煉自己或是證明著自己的抱負(fù)，可以是證明著自己的抱負(fù)，可以選擇兼職。還應(yīng)該積極的參選擇兼職。還應(yīng)該積極的參加社會(huì)志愿活動(dòng)。這對(duì)培養(yǎng)加社會(huì)志愿活動(dòng)。這對(duì)培養(yǎng)自己的愛國熱情和民族榮譽(yù)自己的愛國