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1、最新資料歡迎閱讀2020智慧樹,知到職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè) 指導(dǎo)章節(jié)測試完整答案智慧樹知到職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)章節(jié)測試答案緒論1 、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)是一門()。答案:公共課2 、這門課程的考核內(nèi)容包括()。答案:項目任務(wù)考核,實踐活動環(huán)節(jié)考核,學(xué)習(xí)過程考核第一章1 、熱門的專門一定好找工作,就不需要進行生涯規(guī)劃了 !答案:錯2 、調(diào)節(jié)自己的性格,讓自己更加有立場一些 ,有時一定要選邊站隊,做事有原則,讓人有安全感,這是什么型性格的人答案:變色龍型3 、外向型人的主要特征有()。答案:靈活、開放4 、從自己擅長的智能領(lǐng)域中尋找職業(yè)工作,更容易成功或得心應(yīng)手,對嗎?答案:對5 、目前,在我國的
2、就業(yè)市場上的狀況是()。答案:供求基本平衡第二章1、咼校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證由()統(tǒng) 樣式,將注明申領(lǐng)人姓名、身份證號、畢業(yè)院校等信息,并粘貼申領(lǐng)人照片?A.教育部B.財政部C.省教育廳D.人力資源和社會保障部答案:教育部2、大學(xué)生在校時,應(yīng)注重搜集具體用人單位信息。對此,下面表述不恰當?shù)脑蚴牵ǎ?。A.可以作為制訂求職方案的依據(jù)。B.是面試時,有利于和招聘者溝通的優(yōu)良條件。C.可以作為確定具體用人單位的依據(jù)。D.可以作為一個從業(yè)者必備的職業(yè)素質(zhì)。答案:可以作為一個從業(yè)者必備的職業(yè)素質(zhì)。3、善于推銷自己,就要做到()。(1)消除畏懼心理。(2)積極地向用人單位推銷自己、展示自己。(3)盡可能給對方
3、留下良好的第一印象。針對用人單位的具體要求,強調(diào)自己的優(yōu)勢。(5)要揚長避短的推銷自己。(6)要多渠道推銷自己。A.(1) (2)(3)(4)B. (1) (2)(3)(4)(5)(6)C. (3)(4)(5)(6)D. (2)(4)(5)(6)答案:(1) (2)(3)(4) (5)(6)4 、表格簡歷是適用于各種求職者的最佳簡歷形式。A. 對B. 錯答案:錯5 、大學(xué)生在求職過程中最常見的心理問題包括() 自卑心理 自負心理 焦慮心理 盲目攀比A.B.C.D.答案:第三章1 、根據(jù)我國勞動爭議的相關(guān)法律規(guī)定,勞動爭議主體是指()A. 用人單位和勞動者B. 用人單位和本單位的勞動者C. 兩個
4、獨立的勞動者D. 兩個獨立的用人單位答案:B2 、根據(jù)勞動爭議調(diào)解仲裁法的規(guī)定,發(fā)生勞動爭議,下列不 屬于當事人可以申請調(diào)解的調(diào)解組織是()。A. 企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會B. 依法設(shè)立的基層人民調(diào)解組織C. 企業(yè)工會組織D. 在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的具有勞動爭議調(diào)解職能的組織答案:C3 、下面屬于求職陷阱的是()。 想要兼職先交培訓(xùn)費 以招工為名剽竊求職者作品 暗收違約金 “掛羊頭,賣狗肉”A.B.C.D.答案:D4 、勞動者違反服務(wù)期約定的,應(yīng)當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓(xùn)費用。用人單位要 求勞動者支付的違約金不得超過服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分攤的培訓(xùn)費用。A
5、. 對B. 錯答案:A5 、休息日安排勞動者工作又不能安排補休的,支付不低于工資 的百分之二百的工資報酬。A. 對B. 錯答案:B第四章1 、對大學(xué)生來說,一個完整的擇業(yè)過程,至少包括收集信息、 自我分析、確立目標、準備材料、參加招聘會(投遞材料)、參加筆試、 參加面試、簽訂協(xié)議、走上崗位等環(huán)節(jié)。A. 對B. 錯答案:A2 、學(xué)生在“學(xué)校人”向“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)變的過程中應(yīng)克服的不良心態(tài)有()。(1) 對學(xué)生角色的依戀。(2) 活潑、主動。(3) 自傲和虛榮。(4) 自卑、怯懦、焦慮和浮躁。(5) 對新環(huán)境的畏縮。(6) 熱心、認真。A. (1) (2)(3)(4)(5)(6)B. (1) (2)(3)(4)(5)C. (1) (3)(4)(5)D. (2)(6)答案:C3 、下面說法錯誤的是()。A. 職業(yè)人需要的是專業(yè)能力,社會能力只是一個補充條件。B. 一個人能否適應(yīng)社會、融入社會,不但直接關(guān)系求職就業(yè)的成 功率,而且決定著職業(yè)生涯能否順利發(fā)展。C. 高職生走向社會,要學(xué)會鍛煉自我控制、推銷自我、抗挫折等 多方面的能力。D. 自己創(chuàng)業(yè),對社會能力的要求更高。高職生走向社會,社會能 力的強弱實
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